logo

Vanhempien pelimerkit

Aggressiiviset lapset ovat heti havaittavissa. He taistelevat, voittavat ikäisensä ja joskus heiluttavat aikuisia. Aggressiivisen lapsen ensimmäinen reaktio käsittämättömään tilanteeseen on aggressio, nopea ja harkitsematon. Tällaiset lapset aiheuttavat eniten opettajien ja opettajien kritiikkiä, ja heidän on vaikea hillitä tunteitaan. Tunteiden hallinnan vaikeus vaikeuttaa suhteiden luomista muihin.

Ja samalla, jos ajattelet sitä, aggressiivinen lapsi on hyvin avoin, kaikki, mitä hänelle tapahtuu sisällä, heijastuu välittömästi hänen käyttäytymisensä.

Toinen aggressiivisuus on paljon vaarallisempi - sisäinen. Psykologiassa tätä kutsutaan passiivis-aggressiiviseksi käyttäytymiseksi..

Ulkopuolella tällainen lapsi ei eroa useimmista muista lapsista, hän voi hyvin opiskella ja käyttäytyä oikein. Hän välttää konflikteja ja häntä pidetään usein diplomatian ja hyvän käyttäytymisen mallina. Tällaiset lapset ovat "erinomaisia ​​opiskelijoita kaikessa".

Mitä sisäisesti aggressiivinen lapsi tuntee

Mutta mitä niiden sisällä tapahtuu? Kuinka he käyttäytyvät joutuessaan aggressioon heitä vastaan? Aika ajoin me kaikki saamme aggressiivisia viestejä osoitteeseen, tuskin kukaan voi ylpeillä, ettei ole koskaan kohdannut aggressiota.

Tällainen lapsi, joka vastaanottaa aggressiota osoitteessaan, ikään kuin kerää sen, se ei heijastu ulkoiseen käyttäytymiseen. Kuvaannollisesti hän kerää aggressiota "repusta" ja kokee joka kerta sisäistä kaunaa, ärsytystä ja vihaa kohdatessaan hänelle kohdistettua aggressiota. Tunteita ei ilmaista ulkoisesti, ne estetään uloskäynnin kohdalla, ja ne törmäävät näiden tunteiden omistajan sisäiseen aggressioon.

Tämän seurauksena tällaisen lapsen ulkoinen käyttäytyminen ja sisäinen hyvinvointi ovat niin erilaisia, että voidaan ajatella, että nämä ovat kaksi erilaista ihmistä..

Elämää on hyvin vaikea käydä läpi ”repun”, joka on täynnä valituksia, lausumattomia väitteitä, ärsytystä ja vihaa. Tämä aiheuttaa äärimmäistä emotionaalista epämukavuutta ja ahdistusta..

Mitkä ovat ilmaisemattoman sisäisen aggressiivisuuden seuraukset?

  • Kertynyt aggressio voi saavuttaa huippunsa, jonka jälkeen tapahtuu voimakas "emotionaalinen räjähdys". Tällaiset tilanteet ovat lapselle henkisesti hyvin tyhjentäviä, tämä on suuri taakka lapsen psyykelle..
  • Psykosomaattisten sairauksien, ts. psykologisten syiden aiheuttamat sairaudet.
  • Sisäinen aggressio aiheuttaa voimakasta epäluottamusta ihmisiä kohtaan. Tällaisten lasten on hyvin vaikea luoda ystävällisiä suhteita, he pitävät etäisyyttä, koska älä luota ikäisiin ja aikuisiin.
  • Kouluikäisenä aggressio voidaan ilmaista sarkastisina huomautuksina, sarkasmina, vitsinä muiden ihmisten kanssa, mikä vaikeuttaa merkittävästi ihmissuhteita.

Kuinka auttaa lasta, kun huomaat, että hänen tunteitaan ei ilmaista?

On erittäin tärkeää auttaa lasta löytämään tapa, jolla hän voi ilmaista aggressiivisuutensa. Tunteet estetään usein, jos perheellä on kielto ilmaista negatiivisia tunteita. Siksi on välttämätöntä aloittaa poistamalla tämä kielto, ikään kuin sallimaan lapsen ilmaista negatiivisuutta korostaen, että kaikki tunteet ovat normaaleja..

Auta lastasi ymmärtämään, mitä hänelle tapahtuu, mitä tunteita hän kokee puhumalla niistä.

Pelaa aktiivisia pelejä lapsesi kanssa auttaaksesi vapauttamaan voimakkaita tunteita.

Voit ilmaista aggressiota tekemällä työtä kehon kanssa. Urheiluosa auttaa lasta tuntemaan olonsa kevyemmäksi ja ilmaisemaan tunteita.

Keskustele lapsesi kanssa useammin siitä, mikä häiritsee häntä, sisäisistä ja sisimmistä.

Yritä vähentää lapsen kritiikkiä, korostaa hänen vahvuuksiaan, löytää jotain, josta voit vilpittömästi kehua lasta.

Kaikki nämä mekanismit ovat yhtä päteviä sekä lapsille että aikuisille. Kun autat lastasi selviytymään aggressiosta, esitä itsellesi kysymykset “Ovatko tunteeni kunnossa? Kuinka ilmaisen aggressiota? Ja kuinka paljon "reppuni" on täynnä kaunaa, vihaa ja ärsytystä? Olenko malli oman aggression hallitsemiselle? "

Jos haluat auttaa lapsesi selviytymään suorasta tai sisäisestä aggressiivisuudesta ja samalla rakentamaan oman käyttäytymisesi, joka auttaa pysäyttämään aggressiiviset tautipesäkkeet, ilmoittaudu uuteen koulutusprojektiin "Vanhempien pelimerkit" - "Vihan tulivuori": 5 askelta lapsen emotionaaliseen rauhallisuuteen.

Lisätietoja ja ilmoittaudu koulutukseen täältä

Kuinka käsitellä lapsen aggressiota, mitä tehdä vanhemmille: psykologin neuvoja aggressiivisen käyttäytymisen korjaamiseksi

Lasten aggressiivinen käyttäytyminen voi sekoittaa jopa kokeneet äidit ja opettajat. Sitä ei aina voida perustella pienellä iällä, mielihyvillä tai päättämättömyydellä. Sattuu, että vauvan aggressiosta tulee normi ja muut lapset eivät halua tavata häntä leikkikentällä. Auttaakseen lasta selviytymään tunteistaan ​​aikuisten on tärkeää ymmärtää vihamielisyyden syyt ympäröivään maailmaan..

Vanhempien on tärkeää analysoida syyt aggressiiviseen käyttäytymiseen, jotta lapsesta tulisi täysimittainen osa lasten tiimiä.

Aggressiivisuuden syyt

Lasten aggressioiden aikana rakkaansa tulisi olla rauhallinen ja hillitty. On tärkeää laittaa itsesi vauvan kenkiin ja ymmärtää heidän tunteensa. Helpoin tapa tehdä tämä on esittää kysymys: "Miksi poikani (tyttäreni) on nyt niin paha, että haluaa heittää jotain tai rikkoa jotain, lyödä jotakuta?" Aggressiiviselle käytökselle ei ole monia syitä:

  • pelko ja ahdistus vastauksena ulkomaailmasta tulevaan vaaran tunteeseen;
  • puolustaa heidän oikeuksiaan;
  • halu tulla itsenäiseksi ja omavaraiseksi;
  • kyvyttömyys tyydyttää jokin halu;
  • aikuisten kiellot.

Vihamielisen käyttäytymisen ei pitäisi rajoittua nuorten kapinallisten hillitsemiseen millä hyvänsä. Ensinnäkin hän ei tarvitse rangaistusta, vaan ymmärrystä, hoitoa ja apua. On helpompaa merkitä se "hallitsemattomaksi", "tuhmaksi", mutta se olisi väärin. Vain yksi oikea lause pystyy jäähdyttämään pienen hyökkääjän kiihkoa. Esimerkiksi "En pidä käytöksestäsi", "mietitäänpä, pystytkö ilmaisemaan sinua huolestuttavan eri tavalla" tai "aikuiset lapset eivät käyttäydy tällä tavalla".

Mikroklimaation vaikutus perheeseen

Kotiympäristö (vanhemmat, isoäidit, isoisät) on standardi, jonka mukaan nuorempi sukupolvi rakentaa käyttäytymistä.

  • Vähemmän aggressiivisia ovat lapset, joiden vanhemmat eivät ole osoittaneet alentuvuutta tai vakavia rangaistuksia asennessaan. Heidän oikea kantansa on tuomita vihamielisyys, puhua siitä avoimesti lasten kanssa, tehdä väärinkäytöksissä ilman ankaraa rangaistusta..
  • Päinvastoin, ruumiilliseen rangaistukseen alttiiden vanhempien lapset ottavat esimerkin vihaisesta käyttäytymisestä. Vanhempien kurinalaisuuteen herkät pikkulapset oppivat nopeasti tukahduttamaan vihamieliset impulssit heidän läsnäollessaan. Mutta talon ulkopuolella he hermostuvat, valitsevat joukkueelle heikon uhrin ja näyttelevät sitä..
  • Jos rangaistus on fyysisesti tuskallinen tai järkyttävä, pikkulapset voivat unohtaa syyn eivätkä oppia hyväksyttävän käyttäytymisen sääntöjä. Aikuisten painostuksessa he muuttuvat paljon, mutta tottelevat vain, kun heitä tarkkaillaan tarkasti..

Kun lapsen aggressio ilmenee?

Kun vauva ei tunne pelkoa ja tarvetta, hän on mukava. Hän leikkii hiljaa lasten kanssa tai fantasioi jostakin. Vihamielisyys aikuisia, ikäisensä, ympäristöä kohtaan syntyy tällaisissa tapauksissa:

  • he lyövät häntä, pilkkaavat häntä;
  • pahat vitsit ja vitsit lapsesta;
  • vanhempien juopuminen ja taistelut;
  • vanhempien epäluottamus;
  • mustasukkaisuus perheenjäsentä kohtaan;
  • talon sisäänkäynti on suljettu lapsen ystäville;
  • lapsen tunne siitä, ettei häntä rakasteta, jätetä huomiotta;
  • vanhempien epäluottamus lapseen;
  • ansaitsemattoman häpeän tunne;
  • asettaminen sisarustensa lasta vastaan.
Hyvin usein aggressiivisuuden syy on vanhempien tekemä lapsen fyysinen rangaistus

Nuoremman sukupolven kouluttamisessa on suositeltavaa välttää äärimmäisyyksiä. Yhtä huonosti heijastui persoonallisuuden muodostumiseen, täydellisen vapauden ja ylisuojelun tarjoamiseen. Liiallinen lasten huoltajuus johtaa yleensä infantilismiin, kyvyttömyyteen kestää stressaavia tilanteita ja kommunikoida normaalisti ikäisensä kanssa. Infantiilit lapset joutuvat usein muiden lasten aggressioksi.

Kuinka lapsen aggressio ilmaistaan??

Lasten aggressio on emotionaalinen reaktio tapahtumiin. Se ei ole sinänsä huono, koska se antaa voiman tunteen, antaa sinun puolustaa etujasi ja suojella rakkaitaan. Aggressiivisuus on toinen asia - taipumus hyökätä, tuhoavat toimet, vihamielinen reaktio ei-toivottuihin muutoksiin. Lapsen aggressiivinen käyttäytyminen ilmaistaan ​​seuraavasti:

  • hän on herkkä, usein loukkaantunut;
  • syyttää muita virheistään;
  • kieltäytyy noudattamasta sääntöjä;
  • menee avoimeen konfliktiin lasten kanssa;
  • etsivät syytä riidoille ja pienille yhteentörmäyksille;
  • reagoi muiden toimiin ja kommentteihin, menettää hallinnan itsestään (itkee tai osoittaa vihamielisyyttä).

Aggressiotyypit

Lasten aggressiivisuus riippuu suurelta osin temperamentista. Sanguine-lapset oppivat neuvottelemaan. Flegmaattiset ja melankoliset ihmiset ovat erittäin loukkaantuneita. Choleric ihmiset osoittavat vihaa usein ja täysimääräisesti. Psykologit tunnistavat seuraavat aggressiotyypit:

  • fyysinen (hyökkäys) - voimaa käytetään henkilöä, eläintä, elävää esinettä vastaan;
  • suora viiva - kohdistettu tiettyä kohdetta vastaan;
  • instrumentaali - keino saavuttaa tietty tavoite;
  • verbaalinen - negatiivisten tunteiden ilmaisu huutojen, kiristelyjen, riitojen, kirousten, uhkausten kautta;
  • vihamielinen - asettaa tavoitteen aiheuttaa fyysistä tai henkistä vahinkoa kiinnostavalle kohteelle;
  • epäsuora - haitalliset vitsit, juorut tietystä ihmisestä, raivonpurkaukset, jalkojen leimaaminen, lävistäminen pöydälle.

Riippumatta syystä ja aggressiotyypistä, vauva joutuu noidankehään. Rakkauden ja ymmärryksen puuttuessa hän torjuu toisia käyttäytymisellään, aiheuttaa vihamielisyyttä. Tämä lisää hänen negatiivisia tunteitaan vastauksena, koska lapsi ei osaa vaatia huomiota muulla tavalla..

Toisten epäystävällinen asenne herättää lapsessa pelon ja vihan tunteita. Hänen käyttäytymistään pidetään epäsosiaalisena, mutta itse asiassa se on epätoivoinen yritys luoda side läheisiinsä. Ennen ilmeisen aggressiivisuuden ilmenemistä lapsi ilmaisee toiveensa pehmeämmässä muodossa. Kun he jäävät huomaamatta, ilmenee vihamielistä käyttäytymistä.

Vakava kaunaa on myös oire tukahdutettua aggressiota.

Aggressio ja ikä

Yleisimmät aggressiiviset ilmenemismuodot löytyvät pikkulapsista. Epätoivo ja viha löytyvät jo imettävän lapsen itkuista, jolta huomiota ei ole otettu. 2–7-vuotiaat lapset loukkaantuvat, pettävät helposti, ja vihaisella käyttäytymisellään he ilmaisevat reaktion tapahtumaan. Ilmeinen lapsenkengissä aggressio kasvaa esikoulujakson aikana ja häviää vähitellen. Oikeella kasvatuksella aikuiset lapset voivat ymmärtää muiden toimia ja tunteita.

Jos vanhemmat eivät reagoi jälkeläisten ärtyneisyyden ja vihamielisyyden puhkeamiseen, tästä käytöstä tulee tapa. Tällöin hyvin pian lapsi ei voi käyttäytyä toisin, mikä vaikeuttaa kommunikointia ikäisensä ja vanhemman sukupolven kanssa. Esikouluikäisten lasten aggressiivinen käyttäytyminen ilmenee eri tavoin. Sen pääpiirteet ovat seuraavat:

  • 2-vuotiaana vauvat purevat ja ilmaisevat oikeutensa omaisuuteensa ja huolestuvat aikuisten puutteesta (lisätietoja artikkelista: miksi pieni lapsi puree 2-vuotiaana?);
  • 3-vuotiaana lapset purevat, taistelevat, heittävät tavaroita ja leluja toisiinsa (suosittelemme lukemaan: miksi lapsi taistelee vanhempiensa kanssa ja mitä tehdä?);
  • 4-vuotiaalla lapsella aggressio heikkenee 3-vuotiaiden kriisien jälkeen, mutta kun hän hyökkää alueelleen puutarhassa ja leikkikentällä, hän hyökkää ensin (suosittelemme lukemaan: psykologin neuvoja lasten 4 vuoden kriisin voittamiseksi);
  • aikuiset 5-vuotiaat pojat ilmaisevat edelleen aggressiota fyysisessä muodossa, ja tytöt keksivät loukkaavia lempinimiä ja jättävät huomiotta ystävyyden;
  • 6–7-vuotiaat tuntevat koston tunteen, voivat ilmaista pelkoa ja kaunaa.

Aggressin estämiseksi on tärkeää luoda taloon lämpö, ​​huolenpito ja keskinäinen tuki. Luottamus vanhempien rakkauteen ja suojeluun auttaa lasta kasvamaan ja tulemaan menestyväksi ihmiseksi. Mitä itsevarmemmaksi hänestä tulee, sitä vähemmän itsekkyyttä hänessä säilyy, sitä harvemmin negatiiviset tunteet vierailevat hänen luonaan. Aikuisten vaatimusten perillisten suhteen on oltava kohtuulliset ja lasten on ymmärrettävä, mitä heiltä odotetaan..

Jos perheessä vallitsee lämpö ja keskinäinen tuki, lapset eivät todennäköisesti tule aggressiivisiksi.

Kuinka käsitellä aggressiivista lapsen käyttäytymistä?

Huomio pojaasi tai tyttäresi on ensimmäinen askel taistelussa aggressiota vastaan. Vanhemmat tuntevat lapsensa hyvin ja voivat usein estää äkilliset vihanpurkaukset. Tämä on helpompaa tehdä fyysisellä hyökkäyksellä kuin sanallisella. Kun lapsi puhalsi huuliaan, kavensi silmiään tai ilmaisi kiehuvia tunteita eri tavalla, hänen tulisi erottua negatiivisuudesta huudolla, mielenkiintoisella toiminnalla, pitää kiinni hartioistaan ​​tai ottaa käsi pois.

Jos aggressiivista impulssia ei voitu estää, on tärkeää selittää lapselle, että hänen käyttäytymisensä on rumaa ja mahdotonta hyväksyä. Rikollinen tulisi tuomita ankarasti ja pakottaa poistamaan aiheuttama tuho, ja vihamielisen kohteen ympärille tulisi kiinnittää huomiota ja huolellisuutta. Sitten aggressiivinen lapsi ymmärtää, kuinka hän menettää käytöksestään, ja on tarkkaavaisempi vanhinten neuvojen suhteen..

Aluksi lapsi hylkää aikuisten kommentit, kieltäytyy siivoamasta itseään ja myöntämästä syyllisyyttä. Ennemmin tai myöhemmin hän ymmärtää lauseen "jos olet tarpeeksi iso tuhota kaiken, niin voit myös siivota itsesi jälkeen". Itse siivous ei ole rangaistus. Väite, jonka mukaan "iso" poika olisi saatettava vastuuseen tekoistaan, vaikuttaa lapseen voimakkaammin. Puhdistuksen jälkeen on tärkeää kiittää pikku auttajaa.

Vähentynyt sanallinen aggressio

Sanallista (suullista) aggressiota on vaikea estää, ja sinun on reagoitava sen jälkeen, kun lapsi on sanonut loukkaavat lauseet. On suositeltavaa analysoida ne ja yrittää ymmärtää jälkeläisten tunteita. Ehkä hän ei osaa ilmaista tunteita eri tavalla tai haluaa kokea paremmuuden aikuisiin nähden. Kun vihamielinen ja hermostunut lapsi loukkaa muita lapsia, aikuisten tulisi opettaa heille taistelu..

Eniten aggressiivista käyttäytymistä murrosiässä tapahtuu emotionaalisesti stressaavien tilanteiden seurauksena. Kaverit ovat raivostuneita pakottavasta sävystä, voiman ja voiman osoittamisesta, lauseista: "opettaja on aina oikeassa", "tee niin kuin sinulle käsketään". Tilanteissa, joissa vanhemmat vaativat täydellistä alistumista tai opettavat, he käyttäytyvät usein vihamielisesti.

Aikuisten emotionaaliset ja kriittiset kommentit aiheuttavat vielä enemmän protestia ja ärsytystä. Kun puhut teini-ikäisen kanssa, luentoja ei pidä lukea. On tärkeää ilmoittaa hänelle toiminnan kielteisistä seurauksista, keskustella tilanteista.

Esimerkki rakentavasta käyttäytymisestä - kyky kuunnella ja ymmärtää vastustajaa, antaa hänen ilmaista mielipiteensä, on hyödyllinen lapselle. On suositeltavaa kommunikoida ja antaa hänelle suosituksia ei tien päällä, vaan rauhallisessa ja luottamuksellisessa ilmapiirissä. Aikuisten on tärkeää osoittaa luottavainen suhtautuminen pojan tai tyttären ongelmiin, tunnustaa lasten tunteet ("... ymmärrän kuinka loukkaantunut olet"). Hyödyllisiä taukoja rauhoittumisen ja huumorintajun helpottamiseksi.

Kun keskustelet lapsen kanssa aggressiosta, sinun ei tarvitse olla henkilökohtainen - he puhuvat vain teoista tai ilmentymistä

Pelit aggressiivisille lapsille

Lapsen motivoimattoman aggressiivisuuden vähentäminen on mahdollista tapahtumien avulla, joissa hän voi ymmärtää, että on olemassa muita tapoja houkutella huomiota ja näyttää voimaa. Ollakseen vanhempi ja kypsempi hänen ei tarvitse itsensä puolustaa heikkojen kustannuksella ja ilmaista tyytymättömyyttä johonkin huonoilla sanoilla. Psykologit suosittelevat lapsille tällaisia ​​menetelmiä negatiivisten tunteiden roiskuttamiseksi:

  • repiä palasiksi paperi, joka on aina taskussa;
  • huutaa ääneen "huutopussiin";
  • juosta ja hypätä stadionilla, leikkikentällä, urheilualueella;
  • kaataa säännöllisesti mattoja ja tyynyjä (hyödyllisiä taistelijoille);
  • lyödä nyrkkeilysäkki;
  • laulaa tunteesi ("olen järkyttynyt", "olen vihainen") aikuisten opettaessa.

Vesipelejä

Säiliöiden miettiminen, akvaarioiden asukkaiden elämän tarkkailu rauhoittaa kaikkein epätoivoisimmat kapinalliset. Kognitiivisia ja aktiivisia pelejä vedellä suositellaan:

  1. Suorita lammikkojen läpi sateen jälkeen. Tärkeintä on, että lapsi on terve ja laittaa vedenpitävät kengät.
  2. Nesteen kaataminen astiasta toiseen. Aktiviteetti antaa sinun keskittyä ja viilentää vihasi..
  3. Heitä kiviä mihin tahansa vesistöön. Tällä hetkellä on tärkeää olla lähellä, seurata peliliikkeiden turvallisuutta.
  4. Lasten kalastus, joka voidaan järjestää altaaseen tai kylpyyn. Riittää, kun ostat kalasarjan, jossa on magneetteja ja onki.
  5. Uinti, vierailu uima-altaalla tai vesipuistossa. Nämä nautinnot riippuvat aikuisten aineellisista ominaisuuksista, mutta ne auttavat pientä hyökkääjää saamaan positiivisen varauksen ja heittämään energiaa..
  6. Kesällä - pihapelejä vesipistoolilla. Niiden avulla voit olla aktiivinen ja virkistää kesälämmössä.
  7. Tee aaltoja kylpyhuoneessa uinnin aikana. Käytä verhoja ja kaada puolet kylvystä, jotta vesi ei roisku lattialle.
  8. Minialtaan asennus pihalle kesällä. Kaverit voivat heittää leluja hänelle, puhaltaa veneitä, roiskua toistensa kasvoihin. On tärkeää seurata turvallisuutta tarkasti pelaamisen aikana.
Vesielementti vähentää täydellisesti ahdistusta ja aggressiota, auttaa lasta eroon ylimääräisestä energiasta

Massamateriaalipelit

Hiekalla ja muroilla leikkiminen lisää sinnikkyyttä ja auttaa torjumaan sisäistä stressiä. Materiaalit voidaan murskata, rypistyä, heittää tarkkailemalla tulosta. Pelin löysät ominaisuudet ottavat tottelevaisesti kaiken muodon ja kestävät karkean ihmisen vaikutuksen. Avulla lapset heittävät tunteensa pois ja eivät välitä tuloksesta. Yleiset hiekkapelit:

  • seulonta seulan tai seulamyllyn läpi;
  • hauta hahmot hiekkaan;
  • työ lukkojen rakentamiseen;
  • asettamalla kuvia värillisestä hiekasta.

Luovat pelit

Vihaisen purkauksen jälkeen (ilmaistuna fyysisessä tai emotionaalisessa muodossa), sinun pitäisi odottaa lapsen rauhoittumista. Arvioimatta käyttäytymistä sinun on pyydettävä häntä kirjoittamaan ylös tai piirtämään vihansa ja tunteensa "uhrista", johon hän osui tai loukasi. On tärkeää, ettet häpeä tunteita ja kuvaile kaikki sellaisena kuin se oli ("halusin lyödä häntä", "kaikki tihkui sisälläni").

Analysoituaan nämä tiedot ja asettanut itsensä toisen henkilön tilalle lapsi oppii vähitellen hallitsemaan käyttäytymistä, alkaa kuunnella ihmisten tunteita. Piirrettäessä aggressiota lapset käyttävät usein mustaa, purppuraa, viininpunainen (lisätietoja on artikkelissa: Miksi lapsi piirtää mustalla ja mitä se tarkoittaa?). Analysoimalla kuvaa lapsesi kanssa voit pyytää häntä lisäämään yksityiskohtia, tekemään piirustuksesta hauskaa. Piirrä esimerkiksi hyviä ihmisiä, sateenkaari, kirkkaat ilotulitteet, tähdet. Vastaanotto opettaa pienelle hyökkääjälle kuinka hallita tunteitaan.

Pyytämällä lasta ilmaisemaan tunteensa luovuuden avulla, voit ymmärtää ongelman juuren ja miettiä sitä yhdessä.

Aggressiivinen käyttäytyminen voidaan korjata

Vanhempien ja opettajien on tärkeää näyttää aggressiiviselle lapselle, miten heidän emotionaalinen tilansa voidaan arvioida tarkasti ja reagoida ajoissa kehon lähettämiin signaaleihin. Ymmärtämällä viestinsä oikein lapsi voi hallita tunteitaan ja estää konflikteja. Aggressiivisia lapsia kasvatettaessa vanhempien ja opettajien työtä tehdään kolmella alueella:

  1. neuvonta ja koulutus ongelmalapsille rakentavaan käyttäytymiseen, hyväksyttäviin tapoihin ilmaista viha;
  2. apu tekniikan hallitsemisessa, jonka avulla voit hallita itseäsi vihapuheiden aikana;
  3. myötätunnon ja empatian kyvyn rakentaminen.

Käyttäytymisen korjaaminen johtaa myönteiseen tulokseen vain tekemällä systemaattista työtä lapsen kanssa, epäjohdonmukaisuus ja piittaamattomuus lasten ongelmiin voivat vain pahentaa tilannetta. Kärsivällisyys, ymmärtämys, säännöllinen kommunikointitaidon harjoittaminen muiden kanssa - tämä auttaa vanhempia poistamaan poikansa tai tyttärensä aggressiivisuuden..

Aggressio lapsilla - merkit, syyt, hoito.

Lasten emotionaaliset tahtohäiriöt.

Tunteellisen-tahtisen alueen muodostuminen on yksi tärkeimmistä edellytyksistä lapsen persoonallisuuden muodostumiselle, jonka kokemus rikastuu jatkuvasti..

Tunneperheen kehittymistä edistävät perhe, koulu ja elämä, joka ympäröi lasta ja vaikuttaa siihen jatkuvasti.

Tunteilla on merkittävä rooli vauvan alusta alkaen, ne osoittavat hänen suhdettaan vanhempiinsa, auttavat oppimaan ja reagoimaan ympäröivään maailmaan. Tällä hetkellä lasten yleisten terveysongelmien ohella asiantuntijat panevat huolestuneena merkille emotionaalisten ja tahtoisten häiriöiden lisääntymisen, jotka muuttuvat vakavammiksi ongelmiksi pienen sosiaalisen sopeutumisen, taipumuksen epäsosiaaliseen käyttäytymiseen ja oppimisvaikeuksien muodossa..

Aggressio lapsilla.

Puhutaan tämän rikkomuksen yleisimmistä oireista - lapsen aggressio, analysoidaan yksityiskohtaisesti: Syynä aggressioon lapsilla. Mistä lapsen aggressio tulee? Lasten aggressiivisuuden merkit. Kuinka aggressiota kohdellaan lapsilla!

Aggressio voi ilmetä osoittamalla tottelemattomuutta aikuisille, fyysistä aggressiota ja sanallista aggressiota. Myös hänen aggressiivisuutensa voidaan kohdistaa itseensä, hän voi vahingoittaa itseään, mutta useammin ikäisensä. Lapsesta tulee tuhma ja suurilla vaikeuksilla alistuu aikuisten koulutusvaikutuksiin.

Aggressio lapsessa ilmaistaan ​​heikkona itsehillintänä ja tietoisuuden puutteena heidän teoistaan. Lapsuuden aggressiivisuus voi olla hallittua tai hallitsematonta. Hallitsematon aggressiivisuus on haitallista, samoin kuin hallitsematon pelko, hallitsematon ilo ja muut hallitsemattomat tunteet. Aggressiivisuus ei ole sopivaa sukulaisten ja ystävien välisissä suhteissa koulussa, lukuun ottamatta koomista aggressiivisuutta, kun aggressiivisuus on peli, molemmat osapuolet ovat kiinnostuneita tällaisesta pelistä, kokevat sen vain pelinä ja nauttivat siitä, joten siinä ei ole fyysistä väkivaltaa. Lapsi voi torjua muita huomautuksilla, jotka ilmaisevat halveksuntaa tai kärsimättömyyttä, röyhkeyttä, mutta useimmiten on vaikea kosketusyhteys.

Lasten lisääntynyt aggressiivisuus on yksi akuuteimmista ongelmista paitsi lääkäreille, opettajille ja psykologeille, myös koko yhteiskunnalle. Aggressiivisten lasten tärkein erottava piirre on heidän suhtautuminen ikäisensä kanssa. Lasten aggressiivisuus on ehkä tärkein ongelma, koska tällaista käyttäytymistä omaavien lasten määrä kasvaa nopeasti vuodesta toiseen.

Lasten aggressiivisuuden merkit

Lapsi voi tuntea tunteensa, mutta hän ei aina kykene ymmärtämään niitä ja ymmärtämään käyttäytymisensä syitä. Mutta yleensä vanhemmat huomaavat liian myöhään, että jotain tapahtuu heidän lapselleen. Usein lasten aggressioiden merkit ovat heidän tekojaan:

  • Kuluu, usein näyttelyyn.
  • Älä myönnä heidän virheitään.
  • Kynitty.
  • Ovat vihaisia.
  • Puhelunimet.
  • Ota lelut pois..
  • Kieltäydy noudattamasta käskyjä.
  • Vihainen (leimaamalla jalat ja jytisevät kädet).
  • Sylkeä
  • Käytä loukkaavia sanoja.
  • Voita ikäisensä
  • Heiluta muita.
  • Kosto.

Jos perheen vanhemmat lapsen kasvatuksessa tukahduttavat hänet kaikin mahdollisin tavoin, lapsi alkaa vastaavasti piilottaa tunteitaan. Mutta kuten voimme arvata, ne eivät mene mihinkään, vaan kerääntyvät kuin lumipallo ja lähitulevaisuudessa tapahtuu "tunteiden räjähdys".

Aggressiivista lasta ohjaa usein pelko. Tällainen lapsi joko pelkää olla yksin, hän ajattelee, ettei kukaan voi rakastaa häntä, kukaan ei kutsu häntä kävelemään jne. Kaikki lapset haluavat olla kiinnostuneita heistä, kutsuttu mihin tahansa tapahtumaan, sanoivat ystävällisiä sanoja. Samaa haluaa lapsi, joka ei yksinkertaisesti vielä ymmärrä, että aggressio työntää ihmisiä poispäin vielä enemmän.
Vastaavasti, jos vanhemmat eivät tavoita lasta, joka osoittaa aggressiota ja vihaa, hän saattaa miettiä, mitä tehdä toiselle, jotta vanhemmat rakastavat häntä taas.

Aggressiivisuuden syyt.

Lapsilla on omat ainutlaatuiset syyt aggressioon. Jos yksi lapsi saattaa olla huolissaan "kiireisistä vanhemmista", nimittäin konfliktisuhteista vanhempiin, jotka eivät kiinnitä huomiota, eivät ole kiinnostuneita lapsesta, eivät viettää aikaa hänen kanssaan, ja toinen on banaalista mahdotonta saada kalliita leluja, jotka ikäisensä tuovat kouluun ja päiväkodiin, on paljon syitä aggressiivisuuteen lapsessa, jolla on havaitsematon rikkomus.

Lapsen aggressiivisuuden syyt voidaan piilottaa:

  • Somaattiset sairaudet, aivojen häiriöt.
  • Vanhempien käyttäytymisen kopioiminen, esimerkki aggressiivisuudesta sekä kotona että yhteiskunnassa. Vanhempien välinpitämätön asenne elämään.
  • Kiinnitys toiseen vanhempaan, jossa toinen on aggressio.
  • Vanhempien epäjohdonmukaisuus koulutuksessa, erilaiset lähestymistavat, riidat lasten edessä.
  • Suuri herkkyys.
  • Älyttömyys.
  • Taitojen puute rakentaa suhteita ihmisiin.
  • Kopioimalla hahmojen käyttäytymistä tietokonepeleistä tai katsomalla väkivaltaa TV-ruuduilta.
  • Vanhempien väärinkäyttäytyminen lapseen.

Lasten aggressiivisuuden hoito.

Ei pidä toivoa, että erilaiset menetelmät lasten aggressiivisuuden hoitamiseksi poistavat tämän ominaisuuden kokonaan. On ymmärrettävä, että maailman julmuus aiheuttaa aina aggressiivisia tunteita kaikilla terveillä ihmisillä. Kun henkilö pakotetaan puolustamaan itseään, aggressiosta tulee hyötyä. "Toisen posken kääntäminen", kun sinua nöyryytetään tai lyödään, tulee poluksi sairaalan sänkyyn. Kun siis hoidat lasten aggressiota, muista, että autat lasta selviytymään hänen sisäisistä ongelmistaan ​​eikä poistamaan tunteita..
Ryhmähoito on lupaava hoito aggressiolle lapsilla, joilla on käyttäytymisongelmia. Nuoremmat lapset ovat osoittaneet positiivisia tuloksia hoidolla, jolla pyritään saavuttamaan vihan hallinta. Ongelmanratkaisutaitokoulutukseen sisältyy tilanteen mallintaminen, roolileikki ja käytännön toimet, joiden avulla lapset voivat rakentaa ihmissuhteita paremmin. Tämä menetelmä on joskus tehokas patologisten suhteiden ja käyttäytymisen muuttamisessa..

Hyviä tuloksia saatiin käytettäessä vanhemmille tarkoitettuja ohjelmia, joissa heitä koulutettiin suoraan määrittämään käyttäytymisnormit perheessä ja kohtuulliset rajoitukset ei-toivotuille tuhoisille käyttäytymismalleille. Passiivis-aggressiivisessa käyttäytymisessä vanhempia kannustetaan esimerkiksi asettamaan selkeät rajat ja odotukset lasta kohtaan ja sopimaan lapsen kanssa tärkeistä tehtävistä ja vastuista.

TÄRKEÄÄ TOIMINTAAIKAISESSA HOITOSSA AGRESSIOINNISTA LAPSESSA JA TUNNUKSESSA!

Saat tarkempia tietoja puhelimitse 8-800-22-22-602 (puhelu VENÄJÄSSÄ on ilmaista).
Mikrovirta-vyöhyketerapiaa lapsen aggressiivisuuden ja aggressiivisen käyttäytymisen hoitamiseksi suoritetaan vain Reatsentrin alajaoissa kaupungeissa: Samara, Volgograd, Kazan, Saratov, Orenburg, Uljanovsk, Tšeljabinsk, Jekaterinburg, Iževsk, Astrahan, Toljatti, Barnaul, Naberezhnyrad Chelnyer Pietari, Ufa, Voronež, Krasnodar, Almaty, Shymkent, Astana, Taškent, Fergana.

Aggressio lapsilla

Lasten aggressiivisuus on osoitus negatiivisesta reaktiosta muiden toimintaan ja toimintaan, mistä he eivät pitäneet. Aggressiivinen reaktio on vihan ilmaus sekä kaunaa suullisessa tai fyysisessä muodossa. Kun lasten aggressiota vahvistavat kasvatusvirheet, se muuttuu aggressiivisuudeksi luonteenomaisuutena. Negatiivisten reaktioiden ilmentymät herättävät usein vanhempia, ja he kysyvät itseltään kysymyksen: "Kuinka poistaa lapsen aggressio?".

Lasten aggressiivisuuden syy

Tärkeimmät syyt aggressiivisuuden syntymiseen ovat:

- somaattiset sairaudet, aivojen häiriöt;

- perhesuhteiden ongelmat: riidat, isän ja äidin väliset konfliktit, jotka ilmaistaan ​​välinpitämättömyydessä, yhteisten etujen puuttuminen;

- vanhempien suora aggressiivinen käyttäytyminen paitsi kotona myös yhteiskunnassa;

- vanhempien välinpitämättömyys liiketoiminnan suhteen sekä vauvan edut, hänen asema, menestys;

- voimakas emotionaalinen kiinnittyminen yhteen vanhemmista, kun taas toinen vanhemmista on aggressiivinen;

- koulutuksen yhtenäisyyden puute ja sen epäjohdonmukaisuus;

- vauvan kyvyttömyys hallita tekojaan, heikko itsetunto;

- riittämätön älykkyyden kehitys;

- korkea herkkyysaste;

- kyvyn puute rakentaa suhteita yhteiskuntaan;

- väkivaltaiset tietokonepelit, televisioruudun väkivalta.

Aggressiivisuuden syy on vanhempien tekemässä fyysisessä rangaistuksessa, samoin kuin kun lapsiin kiinnitetään vähän huomiota ja he yrittävät voittaa sen takaisin aggressiivisten reaktioiden avulla.

Lasten aggressiivisuuden merkit

Aggressio ilmenee tällaisissa toimissa: ikäisensä nimien kutsuminen, lelujen vieminen, halu lyödä toista ikäisensä. Aggressiiviset lapset provosoivat usein muita ikäisensä taisteluihin ja heittävät aikuiset henkisen tasapainon tilasta. Aggressiiviset lapset ovat yleensä "hermostuneita", mikä aiheuttaa vaikeuksia viestinnässä ja oikeassa lähestymistavassa heihin.

Lasten aggressiivisuuden merkit: kosto, kieltäytyminen noudattamasta sääntöjä, heidän virheidensä tunnustamatta jättäminen, vihanpurkaukset muiden tekoihin, kiusallisuus, heiluttaminen läheisille, sylkeminen, puristaminen, valasanojen käyttö.

Lasten aggressio voidaan piilottaa, jos vanhemmat tukahduttavat sen valitsemalla väärät menetelmät tähän..

Mistä lapsen aggressio tulee??

Lasten aggressio ilmenee melkein aina ulkoisista syistä: toivotun puute, perheongelmat, jostakin puute, kokeilu aikuisten kanssa.

2-vuotiaiden lasten aggressio ilmenee aikuisen tai ikäisensä puremina. Nämä puremat ovat tapa tuntea koko maailma ympärilläsi. Kaksivuotiaat käyttävät puremia, kun he eivät pysty saavuttamaan tavoitettaan nopeasti.

Purema on yritys puolustaa oikeuksiaan sekä ilmaista kokemuksiaan ja epäonnistumisia. Jotkut 2-vuotiaat lapset purevat aina, kun he uhkaavat puolustautua. Jotkut vauvat purevat osoittamaan vahvuutensa. Juuri näin vauvat tekevät, kun he pyrkivät valtaan toisia kohtaan. Joskus puremat johtuvat neurologisista syistä..

Kun huomaat, mikä laukaisi vauvan negatiivisen käyttäytymisen, ymmärrät heti, kuinka opettaa häntä selviytymään itsestään kriittisessä tilanteessa. On tärkeää muistaa, että vauvat oppivat kaiken vanhempiensa esimerkkeistä..

Äidin aggressio heijastuu hyvin lapseen. Vauva oppii äidin tämän käyttäytymisen hyvin nopeasti, ja julma käyttäytyminen voi toimia edellytyksenä neurooseille. On tärkeää oppia, että vauvan käyttäytyminen on täydellinen peilikuva siitä, mitä hän näkee perheessä..

3-vuotiaiden lasten aggressio johtuu leluista. Lapset purevat, sylkevät, työntävät, heittävät erilaisia ​​esineitä, lyövät muita, hälisevät.

Vanhempien yritys lievittää jännitteitä voimalla johtaa epäonnistumiseen, ja seuraavalla kerralla vauva toimii vielä aggressiivisemmin. Tällöin vanhempien on vain vaihdettava vauvan huomio toiseen toimintaan tai poistettava provosoiva tekijä.

4-vuotiaiden lasten aggressiivisuus on jonkin verran vähentynyt, vauvat alkavat ilmaista suullisesti toiveitaan, mutta egosentrismi ei salli jonkun toisen näkökulman hyväksymistä. Lapsille käsitys menee näin: joko kaikki on hyvää tai huonoa. Lapsilla ei ole tapana suunnitella, ajatella, he tarvitsevat selkeät ohjeet, ohjeet: mitä ja miten se tehdään. 4-vuotiaat lapset eivät ymmärrä television katselun jälkeen, missä on todellisuus ja missä fantasia, he eivät voi ymmärtää oikein peliin liittyneiden toiveita. Heidän käsityksensä mukaan alueelleni on hyökätty. Siksi heidän on vaikea selittää, että muut lapset ovat rauhallisia..

Viiden-vuotiaan lapsen aggressio ilmenee fyysisenä aggressiona pojilla ja tytöillä useammin sanallisilla hyökkäyksillä (lempinimet, hiljaisuus, tietämättömyys), mutta he voivat myös turvautua aggressiiviseen muotoon suojellakseen etujaan.

Aggressio 6-7-vuotiaalla lapsella ilmenee kaikessa edellä mainitussa, ilmenemismuotona sekä stressaavana jännitteenä, kostona. Syynä on epäsosiaalinen ympäristö, rakkauden puute, vauvan hylkääminen, mutta tästä huolimatta lapset ovat jo alkaneet osoittaa itsehillintää, jotta he eivät ilmaisi kaunaa, pelkoa, tyytymättömyyttään, ja tämä tapahtuu aggressiivisen käyttäytymisen kautta.

Lasten aggressiivisuuden hoito

Sattuu, että motivoimattomat aggressiivisuushyökkäykset provosoivat suostumuksen ilmapiiri, kun lapset eivät koskaan tiedä kieltäytymistä, he saavuttavat kaiken kiukkuilla ja huutoilla. Tässä tapauksessa sinun tulee olla kärsivällinen, koska mitä enemmän ongelma on laiminlyöty, sitä vaikeampaa on korjata korjaus motivoimattomien aggressiivisten hyökkäysten poistamiseksi. Ei pidä odottaa, että lapsi kasvaa ja muuttuu. Pakollinen sääntö vauvan kanssa kommunikoinnissa on aikuisten vaatimusten pysyvyys kaikissa tilanteissa, varsinkin kun aggressio ilmenee..

Mitä tehdä, jos lapsi osoittaa aggressiota? Usein aggressiivinen käyttäytyminen on reaktio huomion puutteeseen, ja vauva pyrkii siten kiinnostamaan ympärillään olevia henkilöitä henkilökohtaisesta persoonastaan. Lapsi oppii nopeasti, että huono käytös saa nopeasti kauan odotettua huomiota. Siksi vanhempien tulisi ottaa tämä huomioon ja kommunikoida vauvan kanssa mahdollisimman paljon tukemalla hänen positiivista viestintää..

Kuinka vastata lapsen aggressioon? Aggressiivista käyttäytymistä ei voida ottaa rauhallisesti. Jos aggressiota on taipumus toistaa, vanhempien tulisi selvittää, mikä aiheuttaa tällaisia ​​vihapuheita. On erittäin tärkeää analysoida, missä olosuhteissa aggressiohyökkäykset ilmenevät, muista laittaa itsesi vauvan kenkiin, miettiä, mistä hän puuttuu.

Lasten aggressiivisten hyökkäysten korjaamiseen sisältyy pelitilanteiden yhdistäminen, näytteleminen todellisuuden kanssa lähellä olevien leluhahmojen kanssa. Heti kun opetat itsesi käyttäytymään rauhallisesti, vauvasi muuttaa välittömästi yhteydenpitotapaa muiden lasten kanssa..

Kuinka käsitellä lapsen aggressiota? Vauvan kasvattamisen tulisi sisältää molempien vanhempien vaatimusten yhtenäisyys ja henkilökohtainen esimerkki. Vain tässä tapauksessa oikea ja harmoninen kehitys havaitaan. Esimerkiksi vanhemmat voivat kehittää vauvan käyttäytymistaitoja. Vanhempien toimien on ensinnäkin täytettävä vauvalle asetettavat vaatimukset. Perheessä, jossa vauva näkee aggressiiviset hyökkäykset muita jäseniä vastaan, se koetaan normina.

Lasten aggressiivisuuden hoito sisältää erilaisia ​​menetelmiä:

- kehota lastasi piirtämään aggressiivisuutensa tai syynsä ja repi sitten piirustus;

- lyödä tyynyä, laskee kymmeneen;

- huomion siirtäminen peliin tai muuhun toimintaan;

- aggressiivisten reaktioiden aikana aikuisten tulisi käyttää mahdollisimman vähän sanoja eivätkä siten saa aiheuttaa uusia negatiivisia reaktioita vauvoille;

- poistamaan pelottelu ja kiristys;

- tulla henkilökohtainen esimerkki rauhasta ja roolimallista;

- urheileminen auttaa muuttamaan lasten aggressiota;

- erityinen voimistelu, jonka tarkoituksena on rentoutua stressin lievittämiseksi;

- väkevöidyn ruokavalion noudattaminen.

Kirjoittaja: Käytännöllinen psykologi N.A.Vedmesh.

Lääketieteellisen ja psykologisen keskuksen "PsychoMed" puhuja

Aggressio lapsessa: miten estää suojaavan tunteen muuttuminen negatiiviseksi luonteenpiirteeksi

Alexander Sutherland Neill, englantilainen kouluttaja, koulutusinnovaattori ja Summerhill-koulun perustaja, sanoi kerran: "Kun ei ole pelkoa ja kurinalaisuutta, lapset eivät ole aggressiivisia." Monet psykologit väittävät, että tämä ytimekäs ilmaisu heijastaa tämän ilmiön koko olemusta. Taistelut, poikkeava käyttäytyminen, kosto, hysteria, hysteria - kaikki tämä ei ole muuta kuin protesti ympäristöä vastaan, vastaus julmuuteen, tukahduttamiseen, väkivaltaan, epäoikeudenmukaisuuteen.

Vanhempien on tiedettävä, mitä lapsen aggressiivisuus sanelee tarkalleen auttaakseen ongelmaa. Ilman tätä taistelu häntä vastaan ​​menetetään ehdottomasti..

Syyt

Ensimmäistä kertaa tämän ilmiön edessä vanhemmat ovat hämmentyneitä: miksi lapsi on aggressiivinen, koska kukaan ei nosta ääntä perheessä, perinnöllisyys on ihanteellinen. Syytöksiä syntyy välittömästi koulua, pihayritystä jne. Vastaan. Mutta useimmiten syyt juurtuvat lapsuuteen. Psykologit mainitsevat 4 tärkeintä provosoivaa tekijää, jotka toimivat alitajunnan tasolla jo 2-3 vuotta.

Käyttäytymismalli

Hän hallitsee ympäröivää maailmaa ja kokeilee erilaisia ​​käyttäytymismalleja. Jos jokin heistä on onnistunut ja antaa sinun saavuttaa haluamasi, se painetaan alitajuntaan ja siitä tulee vakaa kuvio. Esimerkiksi, jos ainakin kerran hyökkäyksen avulla osoittautui ottavan lelun pois toiselta, hän turvautuu siihen yhä uudelleen..

Kopiointi

Lapsuuden piirre on sokea (tajuton) kopiointi jonkun käyttäytymisestä. Useimmiten - vanhemmat. Jos isä (ja joskus äiti) käyttäytyy aggressiivisesti (kotitalouksiin, kadulla oleviin ohikulkijoihin, kassaan kassassa), vauva pääsee johtopäätökseen: "Isä on hyvä, haluan olla hänen kaltaisensa, teen niin." Voit jäljitellä vanhempia veljiä (sisaria), opettajaa, ikäisensä, elokuvan tai sarjakuvan suosikkihahmoa.

Itsepuolustus

Lapsi voi ilmaista protestin epäoikeudenmukaisista tilanteista tai suuttumuksesta joko tunteiden kautta (nimien kutsuminen, itku, suuttuminen) tai toiminnan tasolla (taistelu, pureminen). Mitä useammin hän joutuu kohtaamaan ympäröivän maailman julmuuden, sitä vakaammasta aggressiosta tulee käyttäytymismalli..

Rakkauden puute

Jos lapsella ei ole tarpeeksi huomiota vanhemmilta, hän yrittää houkutella häntä eri tavoin. Hän näkee, että he reagoivat aggressioon ja toistaa tilanteen. Samaan aikaan hänelle ei ole väliä, että heitä kirotaan ja rangaistaan ​​tästä. Tärkeintä hänelle on, että he antavat hänelle aikaa..

Yleisimmät lasten psyko-emotionaaliset syyt aggressioon:

  • aggressiivisten aikuisten ja antiherojen sokea kopiointi;
  • itsepuolustus vastauksena konfliktitilanteisiin;
  • tarkkaavaisuushäiriö;
  • vahva emotionaalinen kiinnittyminen johonkin, joka ilmaistaan ​​aggressiolla;
  • alhainen itsetunto;
  • kyvyttömyys hallita tunteita;
  • mustasukkaisuus;
  • sosiaaliseen sopeutumiseen liittyvät ongelmat, ihmissuhdekonfliktit, asosiaalinen ympäristö
  • ohjelmien ja elokuvien katselu täynnä julmuutta ja väkivaltaa;
  • lisääntynyt herkkyys;
  • psykotrauma, stressaava tilanne.

Lasten aggressiivisen käyttäytymisen syyt voivat kuitenkin sanella myös fysiologia:

  • somaattiset sairaudet;
  • aivojen orgaaniset vauriot;
  • riittämättömästi kehitetyt kognitiiviset kyvyt: hajautunut huomio, heikko älykkyys;
  • perinnölliset sairaudet;
  • ylikuormitus, väsymys.

Usein vanhemmat ovat syyllisiä lapsen aggressiivisuuteen, joka:

  • käyttäytyvät aggressiivisesti itse;
  • epäjohdonmukainen koulutuksessa;
  • noudattavat julmien rangaistusten järjestelmää, ovat liian tiukkoja: he lyövät, nöyryyttävät, kritisoivat jatkuvasti.

Kummassakin tapauksessa laukaistaan ​​omat syyt. Jos vanhempien on vaikea vastata, mistä yllä olevista tekijöistä tuli lähtökohta, ei ole turhaa vierailla psykoterapeutin luona. Hän kertoo sinulle, mitä pitää tehdä lapsen auttamiseksi selviytymään aggressiosta, ennen kuin hän siirtyy vakaan käyttäytymismallin luonteesta luonteen piirteeksi..

Merkit

Ensinnäkin lapsi osoittaa aggressiota käyttäytymisen ja toiminnan avulla:

  • taistelee tai vain keinut;
  • potkut;
  • puremat;
  • heittää leluja ja muita esineitä;
  • työnnetään;
  • sylkee;
  • naarmuuntunut;
  • itku, huutaminen, hysteerinen;
  • puristettu;
  • kyyneleet vaatteet;
  • valitsee lelut.

Samalla aggressiivinen käyttäytyminen näytetään kaikkien kiinnittävän siihen huomiota. Matkan varrella hän kieltäytyy osoittavasti noudattamasta sääntöjä (ei mene syömään, ei mene nukkumaan, ei pukeudu) eikä myönnä virheitä. Siksi on turhaa selittää, että hän tekee väärin..

Toiseksi aggressiivinen lapsi käyttää suullista tekniikkaa vihansa päästämiseksi:

  • kiusaa kaikkia;
  • kutsuu nimiä;
  • uhkaa;
  • vannoo;
  • loukkaa;
  • väittää;
  • pilkkaa.

Jotkut aggressiiviset lapset käyttävät vain yhtä käyttäytymismallia, joka on ankkuroitu alitajunnan tasolla..

Esimerkki käytännöstä. 4-vuotias tyttö tuotiin tapaamiselle psykoterapeutin kanssa, joka raivoissaan alkoi naarmuttaa kaikkia ympärillä olevia. Hän ei huutanut, ei itkin, ei taistellut. Hän kuvasi vain vihaa kasvoillaan ja kaivoi kynnet lähellä olevan ihoon. Työskennellessään hänen kanssaan kävi ilmi, että 2 vuotta sitten hän yritti ottaa lelun pois kissalta, ja hän vastauksena naarmuunteli häntä kovasti. Kaksivuotias tyttö muisti tämän suojausmenetelmän ja alkoi aktiivisesti käyttää sitä.

Mutta useimmiten aggressio ilmenee monimutkaisena. Toisin sanoen, samanaikaisesti esiintyy vihaa, käyttäytymistä-väkivaltaa ja tunteiden suullista ilmaisua.

Jos hyökkäys muuttuu hysteeriksi, tämä on ensimmäinen merkki siitä, että käyttäytyminen on muuttumassa patologiseksi ja vaatii psykoterapeuttista toimintaa..

Lasten aggressiota on monia luokituksia. Sen tyypit sanelevat erilaiset syyt, ne ilmenevät täysin eri tavoin ja vaativat erityisiä lähestymistapoja työskennellessään negatiivisella mallilla..

Ekstraversiosta riippuen on avointa (ekstravertoitunutta) ja piilotettua (introverttiä) aggressiivista käyttäytymistä.

Useimmiten havaitaan esikoululaisilla, jotka eivät ole vielä oppineet hallitsemaan tunteitaan, tai lapsilla, joilla on hermoston patologioita. Kaikki negatiiviset ilmenemismuodot näytetään yleisölle. Mitä enemmän huomiota - mitä voimakkaampi huuto on, sitä vahvempi on hysteria. Tärkeintä tällaisina hetkinä on jättää huomiotta, olla noudattamatta esimerkkiä, rangaista ja käydä sitten selittäviä keskusteluja siitä, kuinka paha se on..

Paljon suurempi vaara sekä lapselle että muille on piilevä aggressio. Tärkeimmät syyt ovat rangaistuksen pelko, väkivalta, autoritaarinen tai tukahduttava opetustyyli koulussa tai perheen kasvatus, trauma, läheisyyden puute vanhempien kanssa.

Kehittyy koululaisten ja nuorten keskuudessa. Suurimmalle osalle ympäröivistä (useimmiten aikuiset - vanhemmat, opettajat) he ovat rauhallisia, tasapainoisia, jopa vaatimattomia ja tottelevaisia. Mutta tietyssä ympyrässä (luokkatovereiden, katuyrityksen, sosiaalisten verkostojen keskuudessa) - paha, töykeä, julma. Ilmentymiä ovat kosto, juonittelu, herjaus, kiristys. Tulevaisuudessa tällaisista lapsista kasvaa tekopyhiä ja manipulaattoreita. Vain erikoistunut asiantuntija, joka on tiiviissä yhteistyössä vanhempien kanssa, voi selviytyä tällaisesta aggressiosta..

Suunnasta riippuen:

  • heteroagressio - suunnattu muille;
  • auto-aggression - kohdistuu itseensä (useimmiten murrosiässä).

Etiologiasta riippuen:

  • reaktiivinen - vastaus provosoiviin tekijöihin ulkopuolelta;
  • spontaani - sisäisten impulssien motivoimana.

Ilmentymismuodosta riippuen:

  • ilmeikäs - osoittaa intonaatio, ilmeet, eleet, asennot;
  • sanallinen (sanallinen) - sanojen välityksellä;
  • fyysinen - fyysisen voiman avulla.

Luonteesta riippuen:

  • sanguine - sanojen kautta;
  • kolerikko - kaikkien ilmenemismuotojen kompleksi;
  • melankolinen - kyyneleiden, hysterian kautta;
  • flegmaattinen - piilotettu.

Tämän tyyppisiä aggressioita käytetään psykoterapiassa tehokkaimman menetelmän korjaamiseen.

Psykologiset piirteet

Asiantuntijat tunnistavat aggressiivisille lapsille tietyt psykologiset ominaisuudet, jotka eivät ole ominaisia ​​niille, jotka eivät osoita tätä tunnetta jatkuvasti. Ne jaettiin ehdollisesti 3 ryhmään.

Impulssi-demonstratiivinen psykologinen tyyppi

Tavoitteena on herättää huomiota.

Ilmentymät: kirkas, meluisa, mutta ohikiitävä, tilannekohtainen, ilman julmuutta.

Hyökkäyksen luonne: tahaton, suora, impulsiivinen.

Reaktio aikuisten huomautuksiin: poissa, älä tottele, älä tottele.

Normatiivinen-instrumentaalinen psykologinen tyyppi

Tavoitteena on saavuttaa haluttu.

Ilmentymät: toisten alistamisen ja tukahduttamisen kautta, suoralla fyysisellä hyökkäyksellä ilman julmuutta, välinpitämättömyydestä muiden vääryyksiin, keskittymiseen vain omiin toiveisiin.

Hyökkäyksen luonne: määrätietoinen, tietoinen.

Reaktio aikuisten kommentteihin: läsnä, lopeta vastauksena.

Tarkoituksellisesti vihamielinen psykologinen tyyppi

Tavoitteena on nauttia muiden tuskasta ja nöyryytyksestä.

Ilmentymät: suora fyysinen vaikutus, jolle on ominaista julmuus ja tyytymättömyys, kosto, raivostuttavuus.

Hyökkäyksen luonne: huomaavainen, julma.

Reaktio aikuisten kommentteihin: ei mitään, negatiivisia arvioita ei havaita.

Yleiset psykologiset ominaisuudet:

  • aggressio on naamio, jonka alla on syvästi epävarma onneton lapsi;
  • syvä avuttomuus osoitetaan voimalla ja voimalla;
  • itsetunto puute;
  • luottamus omaan hyödyttömyyteen;
  • olla jatkuvassa stressissä;
  • tunne täysin yksin.

Siten lasten ja nuorten aggressio osoittaa ensinnäkin syvien sisäisten ristiriitojen ja konfliktien esiintymisen. He tarvitsevat aikuisten hätäapua.

Ikäominaisuudet

Esikouluikäisillä lapsilla

Harvat ajatukset, mutta ensimmäiset hyökkäyksen merkit näkyvät lapsenkengissä. Jos vauva ei saa syödä tai sitä ei oteta syliinsä, hän alkaa suuttua, itkeä. Voi lyödä aikuista tai purra äidin rintaa.

Tälle ikälle on ominaista hallitsematon ja lyhyt aggressio - niin sanotut taudinpurkaukset. Tärkein syy on kokeilla uutta käyttäytymismallia saavuttaaksesi haluamasi ja nähdäksesi aikuisten reaktion. Useimmiten se ilmenee puremisen kautta. Jos vanhemmat eivät keskity tähän, heillä ei ole kiire tyydyttää vauvan tarpeita, vaan sanovat vain, että tämä on mahdotonta, toistoja ei yleensä tapahdu. Muuten hän turvautuu tähän menetelmään uudestaan ​​ja uudestaan, mutta samalla viha kasvaa joka kerta..

3-vuotiaat vauvat osoittavat aggressiivisuutta eloisammin ja vaihtelevammin. He voivat työntää, sylkeä, heittää leluja, raapia, hysteriaa - ja kaikkea tätä samanaikaisesti. Kaikki suostuttelut ja yritykset puhua jätetään huomiotta. Ainoa tie on jättää yksi rauhoittumaan. Tärkein syy on saada mitä haluat.

4-vuotias lapsi oppii jo hallitsemaan tunteitaan ja tietää, että aggressiivisesta käyttäytymisestä voidaan rangaista. Siksi hän käyttäytyy maltillisemmin, rauhallisemmin. Tärkeimmät ilmenemismuodot ovat kertaluonteisia: hän työntää, koputtaa tai heittää lelua - ja katsoo reaktiota. Toisin sanoen tunteet valloittavat jossain vaiheessa, mutta rangaistuksen pelko hillitsee sitä. Tärkein syy on protesti.

Tässä iässä psykologit panevat merkille lasten aggressiivisuuden ilmeiset sukupuolen ominaisuudet. Pojat alkavat puolustaa itseään fyysisellä voimalla: he lyövät, työntävät, taistelevat. Tytöt ymmärtävät heikkoutensa ja käyttävät suullisia aseita: he kutsuvat nimiä, uhkaavat, pilkkaavat, manipuloivat. Syyt voivat olla hyvin erilaisia..

Kuusivuotiaat ovat viisaampia: he hallitsevat tunteita ja osoittavat aggressiivisuutta vain valikoivasti. He osoittavat sen missä he luottavat voittoon (he voivat voittaa heikot) ja rankaisemattomuuteen (he tuskin osoittavat sitä aikuisten edessä). Esineet ovat useimmiten ikäisensä päiväkodissa, nuoremmat veljet ja sisaret tai puolustamattomat eläimet. Tärkeimmät syyt ovat huomion puute ja epäsosiaalinen ympäristö.

Ala-asteella

  • 7 vuotta

Lapset alkavat toteuttaa itsensä täysin uudessa laadussa kokeilemalla luokkatoverinsa, opiskelijan roolia. Jos jokin menee pieleen heidän kanssaan, se voi aiheuttaa aggressiota. Aluksi se on spontaania ja ohikiitävää. Mutta jos annat tilanteen kulkeutua, se muuttuu vakaaksi käyttäytymismalliksi. Täällä on tärkeää nähdä, kenelle viha kohdistuu - tämä auttaa ymmärtämään konfliktin syyn. Jos vanhemmat - ehkä he ovat riistäneet häneltä kodikkaan kodin ilmapiirin. Jos opettaja vastustaa koulujärjestelmän sääntöjä ja rajoituksia. Jos luokkatoverit yrittävät puolustaa itseään, hankkia johtotehtäviä.

Jos koulun sopeutumisen jälkeen havaitaan aggressiivista käyttäytymistä, psykologit suosittelevat vanhempia kiinnittämään huomiota siihen, mitä pelejä lapsi pelaa ja mitä elokuvia (ohjelmia) katsovat. Useimmiten syy on antiherojen kopioinnissa, jotka julmuudellaan saavuttavat tavoitteet, auktoriteetin, näyttävät "viileiltä". Se perustuu edelleen huomion puutteeseen, koska rakastavat vanhemmat ovat tässä iässä velvollisia valvomaan ja suodattamaan opiskelijan ulkopuolelta saamia tietoja.

9-vuotiaana aggressio ilmenee useista syistä: mielenosoitus henkilökohtaisen tilan ja kieltojen rajoittamisesta, vanhempien rakkauden puutteesta avioeron tai perheen riitojen taustalla, nuorempien veljien ja sisarten kateudesta, julmista tietokonepeleistä ja monesta muusta. 10 vuotta on murrosikää edeltävä aika, joten suhteet ikätovereihin tulevat esiin. Yrittäessään vakuuttaa itseään, näyttää olevansa viileä, hän pilkkaa heikkoja, etsiessään uhria. Tässä iässä aggressio kohdistuu harvoin aikuisiin..

Aggressiivinen käyttäytyminen ala-asteella on tunteiden ja vakaan luonteenpiirin partaalla. Kuinka se kehittyy edelleen, riippuu vain aikuisista. Vanhempien, opettajien ja koulupsykologin koordinoimat toimet auttavat vähentämään ahdistusta ja ratkaisemaan lapsen ongelman, jolloin vihanpurkaukset jäävät menneisyyteen..

Nuorilla

Toisaalta teini-ikäinen aggressio on yhteiskunnalle usein julmimpia ja mahdottomia. Toisaalta tämä on puberteettikriisin tyypillinen, luonnollinen osoitus. Hormonaalisen nousun ja kehon muutosten vaikutuksesta tässä iässä kaikki tuntevat sisäistä epämukavuutta eivätkä tietyllä hetkellä pysty selviytymään voimakkaista tunteista..

Vanhempien tehtävänä tässä vaiheessa on vähentää aggressiivisuuden ilmentymät minimiin. Mitä psykologit neuvoo:

  • vaihda hyväksyttävään kasvatustyyliin: lopulliset päätökset jäävät aikuisille, mutta ottaen huomioon teini-ikäisen näkemykset ja toiveet;
  • selitä kaikki voimassa olevat kiellot ("Et voi yöpyä ystävän luona, koska vieraat tulevat luoksemme tänä iltana ja tarvitsen apuasi");
  • suora aggressio toiseen suuntaan - urheilu, luovuus, harrastukset, vaellus, matkustaminen, uudet tuttavat;
  • viettää enemmän aikaa hänen kanssaan, puhua, työskennellä luottamuksen parissa.

Jos vanhemmat eivät ole ryhtyneet toimenpiteisiin teini-ikäisten aggressiivisuuden lieventämiseksi ajoissa, seuraukset ovat paljon vaarallisempia kuin missään muussa iässä. Eikä vain viha leviä useimpiin ympärilläsi olevista ihmisistä ja siitä tulee luonteenpiirre. Tämä vaikuttaa myös fyysiseen terveyteen. Vihan hyökkäykset ovat paineen nousu, liikahikoilu, neuroosit, vaikea stressi, psykoosi ja muut poikkeavuudet, jotka heikentävät kehoa joka kerta.

Jos teini-ikäisen aggressiosta on tullut hallitsematon (ei hänen eikä vanhempiensa puolelta), jos siihen on jo liittynyt terveysongelmia, on vain yksi tie - sopia tapaaminen erikoislääkäriin.

Esimerkki käytännöstä. Psykoterapeutti näki 16-vuotiaan tytön. 13-vuotiaasta lähtien hän heitti säännöllisesti vihaa vanhemmilleen rikkoen astioita, huutamalla, heittäen esineitä (paitsi seinille, mutta myös heille), oli jopa tilanteita, joissa hän heitti itsensä nyrkillä. Samaan aikaan äiti kuuli jonnekin (avainsana!), Että ei pidä kiinnittää huomiota tällaisiin kiukkuihin, ja vei isänsä toiseen huoneeseen. Sitten tyttö alkoi jäljitellä tukehtumishyökkäystä: hän hengitti voimakkaasti ja teeskenteli, ettei voinut hengittää. Aluksi se pelotti vanhempia, he jopa soittivat lääkäriin. Mutta kun he huomasivat, että tämä oli vain esitys, he eivät enää kiinnittäneet siihen huomiota.

Ja tyttö raivoissaan jatkoi teeskentelyä sairaana. Tämän seurauksena hän alkoi tukehtua. Diagnoosi - psykogeeninen hengenahdistus pitkällä hoitojaksolla eikä takuita täydelliselle toipumiselle.

Mitä tehdä hyökkäyksen aikana

Kuinka reagoida

Ensimmäinen askel on oppia, miten kohtauksiin voidaan reagoida asianmukaisesti. Vanhempien virheet johtavat sitten tämän käyttäytymismallin vakiinnuttamiseen..

Mitä aikuisten ei pitäisi tehdä sellaisina hetkinä:

  • menettää malttinsa, suuttuu, ärtyi, käyttäytyy samalla aggressiivisella tavalla;
  • huutaa, nosta ääntäsi;
  • yritä selittää jotain, lukea merkintöjä, kouluttaa;
  • käytä fyysistä väkivaltaa: lyö, hinaa, lyö päätä, isku takapuolelle;
  • tyydyttää "kapinallisen" vaatimukset.

Jos aikuinen reagoi lapsuuden aggressioon samalla käytöksellä, se aiheuttaa vielä suuremman hyökkäyksen pahenemisen. Lapsi huutaa vielä kovemmin, taistelee vielä kovemmin. Fyysinen tukahduttaminen voi toimia väliaikaisena ratkaisuna ongelmaan. Mutta tässä tapauksessa riski piilevän vihamielisyyden kehittymisestä kasvaa, mikä tulevaisuudessa muuttuu tekopyhyydeksi ja taipumukseksi manipuloida. Pahin vaihtoehto on antaa mitä haluat. Siten malli on kiinteä ja siitä tulee pysyvä ase tavoitteiden saavuttamiseksi..

Mutta mitä sitten aikuisen tulisi tehdä, kun lapsi käyttäytyy aggressiivisesti??

Jos hän on 2-3-vuotias, hän vain kokee tämän käyttäytymismallin. Heti kun hän osui johonkin tai heilahti, sinun on:

  • lopeta se (älä salli toiminnan toistamista);
  • tehdä tyytymätön ilme;
  • Sanokaa ankaralla mutta rauhallisella äänellä, että tämä ei ole hyvä ja ettet voi tehdä sitä;
  • voit ravistaa sormeasi;
  • kysy, mitä hän haluaa, ja selitä esteettömällä tavalla, miksi hän ei voi saada sitä nyt.

Jos aggressiivinen käyttäytyminen jatkuu ja jopa pahenee näiden toimien johdosta, sinun on etäydyttävä vauva ympärillään olevista, jotta hän lopettaa vahingoittamisen eikä kiinnitä huomiota häneen. Samanaikaisesti on tietysti välttämätöntä seurata, mitä hän tekee, mutta jotta hän ei huomaa sitä.

Vanhemmille lapsille (4-8-vuotiaat) toimii erilainen käyttäytymismalli. Raivoissaan he eivät varmasti kuuntele ketään. Siksi on tarpeen:

  • tee huomautus tiukalla äänellä: "Et voi tehdä sitä!", "Lopeta!" (se ei toimi, mutta alitajuntaan tulee asenne, että tällaisia ​​toimia ei voida hyväksyä);
  • suojaa itseäsi ja muita hänen aggressiivisilta toimiltaan (pidä kädestäsi tiukasti kiinni, vie ne sinne, missä ketään ei ole);
  • ole kärsivällinen ja odota hyökkäystä.

Hyvä tekniikka on edetä yrityksessäsi (avata kirja, kytkeä televisio päälle) tai aloittaa jutteleminen jonkun läsnä olevan kanssa. Aikuisen välinpitämättömyyden osoittaminen osoittaa lapselle tehtyjen toimien turhuuden.

9-vuotiaasta lähtien lapsi voidaan jättää yksin huoneeseen näiden kohtausten aikana..

Koulutusnäkökulma

Kun myrsky on rauhoittunut ja kaikki ovat rauhoittuneet, on välttämätöntä tehdä koulutustyötä, jotta tämä ei toistu. Tässä psykologin neuvo, joka ehdottaa tehokkaiden tekniikoiden käyttöä.

Saduhoito

Osta tai lataa psykoterapeuttisia tarinoita aggressiota vastaan, kirjoittanut R. M. Tkach: "Leijonanpentu koulussa", "Tarina Timofeylle, joka taisteli koulussa", "Mahtava tammi ja pieni karju", "Krokotiili". Analysoi päähenkilöiden käyttäytymistä ja vertaa sitä äskettäiseen tapaukseen (aggressiohyökkäys). Muista päättää, kuinka huono se on.

Lisätietoja tästä tekniikasta, lue artikkeli: Saduhoito lapsille ja aikuisille.

Roolipeli

Kutsu lastasi vaihtamaan rooleja kanssasi. Anna hänen olla äiti (isä) ja sinä - hän. Anna hänelle täsmälleen sama kiivaus, jonka hän äskettäin heitti sinulle. Tee samoja grimaseja, huutaa samoja ilmaisuja, jäljitellä hänen tekojaan (teeskentele tietysti). Kysy sitten, oliko hän tyytyväinen saadessaan tällaisen pojan (tyttären).

Opiskelijoiden on käytävä vakavia keskusteluja. Älä koskaan sivuuttaa hyökkäyshyökkäyksiä. Ensinnäkin sinun on selvitettävä, mikä on tämän käyttäytymisen syy. Toiseksi, ilman kompromisseja, ilmoita vakaasti ja luottavaisesti, että tätä on mahdotonta tehdä, että se on huono. Jos tilanne meni hallinnan ulkopuolelle, joku loukkaantui (aloitti taistelun koulussa, loukkasi jotakuta), iän mukaista rangaistusta tulisi noudattaa. Pienet lapset voidaan laittaa nurkkaan tai ottaa pois makeisista, vanhemmat voidaan kieltää soittamasta puhelimella ja tietokoneella, käyttämällä toimintaterapiaa.

Mitä tehdä seuraavaksi

On hyvä, jos aggressiohyökkäys oli yksi tai toistui vasta kuusi kuukautta myöhemmin. Tämä tarkoittaa, että ei ole patologiaa, sinun ei pidä huolehtia, koska se oli todennäköisesti lyhytaikainen tunne itsepuolustukseen tai väsymyksen, stressin, ylityön sanelemana. Edellä mainitut koulutustoimenpiteet ovat riittäviä.

Mutta entä jos kohtaukset toistuvat uudestaan ​​ja uudestaan ​​- kotona, kadulla, kaupassa, päiväkodissa, koulussa? Jos lapsi on jatkuvasti aggressiivinen, se tarkoittaa, että sinun on myös työskenneltävä ongelman kanssa säännöllisesti..

Alustava koulutusohjelma

Vanhempien on ymmärrettävä useita tärkeitä seikkoja, ennen kuin he käsittelevät lapsen hallitsematonta aggressiota:

  1. Jopa psykoterapeuttinen hoito ei takaa 100-prosenttista eroon aggressiivisesta käyttäytymisestä.
  2. Psykoterapiamenetelmistä on hyötyä vain, jos työ aggressiivisen matkan varrella tehdään perheessä..
  3. Vanhempien tulisi olla valmiita tarkistamaan vanhemmuusjärjestelmä ja perhesuhteet.
  4. On välttämätöntä poistaa aggressio luonteenpiirteenä, mutta ei tunteena, joka useimmissa tapauksissa toimii itsepuolustuksena vastauksena ulkoisiin hyökkäyksiin.
  5. Mitä aikaisemmin aloitat työskentelyn, sitä enemmän mahdollisuuksia onnistuneeseen hoitotulokseen..
  6. Tehtävänä on auttaa lasta ratkaisemaan sisäiset ristiriidat ja ongelmat, joista on tullut provosoiva tekijä.

Vaikeus on nimenomaan siinä, että ei anneta tunteita, jotka suorittavat itsepuolustustehtävän, siitä tulee vakaa käyttäytymismalli ja kehittyy itsenäiseksi luonteenpiirteeksi, jolla sinun täytyy käydä läpi elämän.

Yhteyden muodostaminen

Lasten aggressiivisuuden vähentämiseksi vanhempien on ensin tarkistettava perheen kasvatusjärjestelmä:

  • kiinnitä enemmän huomiota lapseen;
  • kiitosta pienimmästäkin saavutuksesta, osoita ylpeyttäsi häneen;
  • älä rankaise fyysisesti;
  • muuttaa autoritaarinen koulutustapa humanistiseksi;
  • Katso mitä hän katsoo televisiosta, mitä pelejä hän pelaa tietokoneella ja puhelimella;
  • selvittää kenen kanssa hän kommunikoi;
  • opettaa luottamusta;
  • hallitse itseäsi äläkä näytä aggressiota ketään kohtaan.

Pienien kanssa voit tehdä päivittäin harjoituksia lieventääkseen psykologien neuvoja:

  • "Pölynkerääjä" - tyyny, jolla voit tehdä mitä tahansa 5-7 minuutin ajan: potkia, heittää, painaa (negatiivisen energian vapautuminen);
  • "Ilotulitus" - värillisen paperin (pahvin) pakkaus, joka on leikattava pieniksi paloiksi, ja todellinen värillinen ilotulitus kotona (negatiivisuuden kääntäminen iloisiksi tunteiksi hienomotoristen taitojen avulla);
  • "Itsepäinen aasi" - makaa vatsallasi sängyssä, lyö se kädellä ja jaloilla ja huuda protesteja: "En halua!", "En aio!", "Jätä minut rauhaan!" (tunteiden laulaminen vähentää niiden merkitystä).

Tällaiset harjoitukset on suunniteltu lievittämään stressiä, heittämään tunteita ja poistamaan kertynyt ärtyneisyys. Niiden jälkeen lapsi tuntuu miellyttävän väsyneeltä ja rentolta. Tässä tilassa hän ei enää osoita aggressiota, koska sille ei yksinkertaisesti ole voimaa.

Vaihtoehto näille harjoituksille on yhteinen urheilu (kävele puistossa, aja polkupyörällä, mene uima-altaalle) tai toimintaterapia (pese taas astiat, puhdista kaappi jne.). Hyödykkeelle alttiita poikia on hyödyllinen rekisteröidä painiosastoon.

Psykoterapia

Vanhempien täytyy nähdä hetki, jolloin aggressiota on hoidettava jo psykoterapeutin toimesta. Milloin sinun tulee ottaa yhteyttä asiantuntijaan:

  • jos hyökkäykset ovat säännöllisiä ja kestävät yli kuukauden;
  • jos ne aiheuttavat epämukavuutta muille (päiväkodissa, koulussa);
  • jos heistä tulee hallitsemattomia;
  • jos se kestää yli puoli tuntia;
  • jos ne päättyvät kiukkuihin;
  • jos se johti terveysongelmiin.

On erityisen pelottavaa, jos aggressio saa pelottavan muodon ja muuttuu vaaralliseksi (kiusaa eläimiä, ei hallitse fyysistä voimaa). Tässä tapauksessa sinun tulee sopia tapaaminen psykoterapeutin kanssa mahdollisimman pian. Useimmiten ikään sopivia vauvojen rauhoittavia aineita määrätään ja käytetään erityisiä hoitoja. Tehokkaimpia ovat taiterapia, symbolidraama, psykodraama ja vartalolle suuntautunut psykoterapia.

Valitut tapaukset

Mitä tehdä, jos lapsi...

... osoittaa aggressiota äitiä kohtaan?

Tämä tilanne on tyypillinen 2-4-vuotiaille. Ensinnäkin sinun on selvitettävä syy ja poistettava se. Siten vauva voi osoittaa:

  • mustasukkaisuus (isää, muita perheen lapsia kohtaan);
  • huomion puute (varsinkin jos äiti lähti äitiyslomalta aikaisin);
  • väsymys ylisuojelusta (jos äiti ei anna vauvalle vapautta, hän on hänen kanssaan 24 tuntia vuorokaudessa).

Tällaisissa tapauksissa tehokkain lääke on annettava huomio ja vilpitön rakkaus ilman pakkomielle..

... osoittaa aggressiivisuutta muita lapsia kohtaan?

Ota selvää, miksi hän tekee sen. Jos hän vakuuttaa itsensä, näytä hänelle, että on muitakin tapoja. Jos se roiskuu negatiivista energiaa, tee yllä olevat harjoitukset päivittäin.

Jos mahdollista, vaihda sosiaalista ympyrääsi. Ehkä kyse on henkilökohtaisesta vihamielisyydestä ja konflikteista tietyn lapsen kanssa..

Ilmoittaudu urheilulohkoihin, valloita jotain, ohjaa energiaa toiseen suuntaan.

Lue lisää satuja ja teoksia hyvästä ja pahasta, puhu yhteiskunnan käyttäytymissäännöistä.

Lasten aggressiivisuus on vakava ongelma vanhemmille, päiväkotien opettajille ja koulun opettajille. Mutta ensinnäkin - lapselle itselleen. Tämä on eräänlainen ahdistussignaali sisäisistä ristiriidoista ja konflikteista, joita hän ei pysty selviytymään yksin. Sinun täytyy ojentaa avustava käsi ajoissa, ennen kuin viha saa patologisen muodon eikä siitä tule persoonallisuuden piirre.