logo

Sosiaalisen käsityksen psykologiset mekanismit

Havainto on latinankielinen sana, joka tarkoittaa havaintaa, jota käytetään kuvaamaan kognitiivisia prosesseja, jotka liittyvät läheisesti erilaisten elämäntilanteiden, ilmiöiden tai esineiden esittämiseen. Siinä tapauksessa, että tällainen käsitys kohdistuu sosiaalisiin aloihin, tätä ilmiötä kuvaillaan termillä "sosiaalinen käsitys". Jokainen ihminen kohtaa sosiaalisen käsityksen ilmenemismuotoja päivittäin. Katsotaanpa sosiaalisen käsityksen erilaisia ​​psykologisia mekanismeja..

Havainto, käännettynä latinasta (perceptio), tarkoittaa "käsitystä"

  1. Mikä on sosiaalinen käsitys
  2. Havainnointitekijöiden vaikutus
  3. Psykologisen käsityksen vaikutus vuorovaikutukseen yhteiskunnan kanssa
  4. Sosiaalisen havainnon mekanismi
  5. Ensivaikutelmien merkitys
  6. Menetelmät havainnointikehityksen kehittämiseksi

Mikä on sosiaalinen käsitys

Sosiaalisen käsityksen käsite juontaa juurensa antiikin maailman aikoihin. Monet tuon ajan filosofit ja taiteilijat vaikuttivat merkittävästi tämän alueen muodostumiseen. On myös huomattava, että tämä käsite on tärkeä psykologian alalla..

Havainto on yksi henkisen havainnon tärkeistä toiminnoista, joka ilmenee monimutkaisen rakenteen omaavan prosessin muodossa. Tämän prosessin ansiosta henkilö ei vain saa erilaisia ​​tietoja aisteista, vaan myös muuttaa niitä. Vaikutus erilaisiin analysaattoreihin johtaa yhtenäisten kuvien muodostumiseen yksilön tietoisuudessa. Edellä esitetyn perusteella voimme päätellä, että havaintoa luonnehditaan yhdeksi aistinvaraisen lisääntymisen muodoksi..

Havainto perustuu yksilöllisten ominaisuuksien kuvaamiseen, jotka auttavat muodostamaan tietoa tarkkojen aistikuvien perusteella.

Harkittu kognitiivinen toiminto liittyy läheisesti taitoihin, kuten muistiin, loogiseen ajatteluun ja keskittymiseen. Tämä käsite riippuu emotionaalisella värillä varustettujen elämän ärsykkeiden vaikutuksen voimakkuudesta. Havainto koostuu rakenteista, kuten merkitys ja konteksti..

Havainnointia tutkivat aktiivisesti eri alojen edustajat, mukaan lukien psykologit, kyberneetikot ja fysiologit. Eri kokeissa käytetään erilaisia ​​tekniikoita, mukaan lukien eri tilanteiden simulointi, kokeilut ja empiirinen analyysi. Ymmärtäminen sosiaalisen käsityksen toiminnasta on välttämätöntä käytännön psykologian alalla. Tämä työkalu toimii perustana kehitettäessä erilaisia ​​järjestelmiä, jotka vaikuttavat ihmisen toimintaan..

Sosiaalinen käsitys tutkii käyttäytymistä yksilöiden välillä, joilla on erilainen kehitysaste

Havainnointitekijöiden vaikutus

Havaintotekijät jakautuvat kahteen luokkaan: ulkoiset ja sisäiset vaikutteet. Ulkoisista tekijöistä tulisi erottaa kriteerit, kuten liike, toistojen lukumäärä, kontrasti, ilmentymisen koko ja syvyys. Sisäisten tekijöiden joukossa asiantuntijat tunnistavat seuraavat:

  1. Ärsyke - motivaatio saavuttaa yksilölle erittäin tärkeät tavoitteet.
  2. Yksilön käsityksen asettaminen - päästä tiettyihin elämäntilanteisiin, henkilö perustuu aiemmin saatuun kokemukseen.
  3. Kokemus - erilaiset kokemat elämänvaikeudet vaikuttavat käsitykseen ympäröivästä maailmasta.
  4. Havainnon yksilölliset ominaisuudet - persoonallisuuden tyypistä (optimismi tai pessimismi) riippuen henkilö havaitsee samat elämänvaikeudet positiivisessa tai epäedullisessa valossa.
  5. Oman "minä" käsitys - kaikki ihmisen elämässä esiintyvät tapahtumat arvioidaan henkilökohtaisen havainnointiprisman perusteella.

Psykologisen käsityksen vaikutus vuorovaikutukseen yhteiskunnan kanssa

Sosiaalinen käsitys psykologiassa on termi, jota käytetään kuvaamaan prosessia, jolla arvioidaan ja ymmärretään ihmistä ympäröivä yksilö, hänen oma persoonallisuutensa tai sosiaaliset esineet. Tällaiset esineet koostuvat sosiaalisista yhteiskunnista ja erilaisista ryhmistä. Kyseistä termiä alettiin käyttää psykologiassa viime vuosisadan 40-luvulla. Tätä käsitettä käytti ensin amerikkalainen psykologi Jerome Bruner. Tämän tutkijan työn ansiosta tutkijat pystyivät tarkastelemaan erilaisia ​​ongelmia, jotka liittyvät ympäröivän maailman havaitsemiseen eri näkökulmasta..

Sosiaalisuus on luontaista jokaiselle ihmiselle. Koko elämänpolun ajan ihminen rakentaa kommunikaatioyhteyksiä ympäröiviin ihmisiin. Ihmissuhteiden muodostuminen johtaa erillisten ryhmien muodostumiseen, joita yhdistää sama maailmankuva tai samanlaiset edut. Tämän perusteella voimme sanoa, että ihminen ihmisenä on mukana erilaisissa ihmissuhteissa. Suhteen luonne yhteiskuntaan riippuu henkilökohtaisen käsityksen tasosta ja siitä, miten henkilö arvioi ympäröiviä ihmisiä. Kommunikaation luomisen alkuvaiheessa arvioidaan ulkoisia ominaisuuksia. Ulkonäön jälkeen arvioidaan keskustelukumppanin käyttäytymismalli, jonka avulla voit muodostaa tietyn tason suhteen.

Yllä olevien ominaisuuksien perusteella kootaan kuva ympäröivien ihmisten käsityksestä. Sosiaalisella käsityksellä on monia ilmenemismuotoja. Useimmissa tapauksissa tätä termiä käytetään kuvaamaan henkilökohtaista käsitystä. Jokainen ihminen havaitsee paitsi oman persoonallisuutensa myös sosiaalisen ryhmän, johon hän kuuluu. Lisäksi on olemassa käsitysmuoto, joka on ominaista vain tällaisten ryhmien jäsenille. Sosiaalisen ryhmän kehykseen perustuva käsitys on toinen käsitys ilmenemismuodosta. Viimeinen havaintomuoto on ryhmäkäsitys. Jokainen ryhmä havaitsee sekä omat jäsenensä että muiden ryhmien jäsenet.

Käyttäytymisreaktiot muodostuvat sosiaalisten stereotypioiden pohjalta, joiden tuntemus selittää viestintämallit

Sosiaalisen käsityksen tehtävänä on arvioida ympäröivien ihmisten toimintaa. Kukin yksittäinen henkilö analysoi perusteellisesti toisten temperamentin yksilölliset ominaisuudet, heidän ulkoisen houkuttelevuutensa, elämäntavansa ja toimintansa. Tämän analyysin perusteella muodostuu käsitys ympäröivistä ihmisistä ja heidän käyttäytymisestään..

Sosiaalisen havainnon mekanismi

Sosiaalinen käsitys on prosessi, jonka perusteella ennustetaan käyttäytymismalli ja yhteiskunnan reaktio erilaisissa elinolosuhteissa. Seuraavassa esitetyt ihmissuvun havaintomekanismit antavat meille mahdollisuuden tutkia tämän prosessin hienovaraisuuksia:

  1. Vetovoima - ympärilläsi olevien ihmisten tutkimus, joka perustuu positiiviseen käsitykseen. Tämän mekanismin ansiosta ihmiset saavat kyvyn olla läheisessä vuorovaikutuksessa muiden kanssa, mikä vaikuttaa positiivisesti aistisuhteiden muodostumiseen. Silmiinpistävä esimerkki tästä toiminnasta on rakkauden, myötätunnon ja ystävyyden ilmentyminen..
  2. Tunnistaminen - tätä mekanismia käytetään intuitiivisena persoonallisuuden tutkimuksena, joka perustuu eri tilanteiden mallintamiseen. Omien uskomustensa perusteella henkilö analysoi muiden sisäistä tilaa. Esimerkki: tehdessään oletuksia keskustelukumppanin tilasta, on yleistä, että henkilö kuvittelee henkisesti itsensä paikalleen.
  3. Satunnainen attribuutio on mekanismi, jolla luodaan ennuste muiden käyttäytymisestä oman persoonallisuutesi perusteella. Kun henkilö joutuu ymmärtämään toisten tekojen motiiveja, hän alkaa ennustaa muiden ihmisten käyttäytymismallia omien tunteidensa, kannustimiensa ja muiden yksilöllisten ominaisuuksiensa perusteella..
  4. Reflektio on itsetuntomekanismi, joka perustuu vuorovaikutukseen yhteiskunnassa. Tämä "työkalu" perustuu taitoihin esittää oma persoonallisuus keskustelijan "silmien kautta". Esimerkkinä on kuviteltava Vasyan ja Pashan välinen vuoropuhelu. Ainakin kuusi "persoonallisuutta" osallistuu tämäntyyppiseen viestintään: Vasyan persoonallisuus, hänen ajatus omasta persoonallisuudestaan ​​ja Vasyan persoonallisuuden esittäminen Pashan silmin. Pashan mielessä luodaan täsmälleen samat kuvat.
  5. Stereotyypit ovat mekanismi, jolla luodaan vakaa kuva ihmisistä ja ilmiöistä heidän ympärillään. On tärkeää huomata, että tällaisilla kuvilla on sosiaalisista tekijöistä riippuvia ominaisuuksia. Esimerkkinä stereotypioinnista voidaan mainita jatkuva ajatus siitä, että suurin osa ulkoisesti houkuttelevista ihmisistä on alttiita narsismille, Saksan edustajat ovat pedantioita ja lainvalvontaviranomaiset ajattelevat suoraviivaisesti..
  6. Empatia on emotionaalisen myötätunnon kyky, joka tarjoaa psykologista tukea ja osallistumista ympäröivien ihmisten elämään. Tämä mekanismi on keskeinen taito psykologian, lääketieteen ja pedagogiikan asiantuntijoiden työssä..

Sosiaalisen käsityksen käyttämät työkalut mahdollistavat yksilöiden välisen viestinnän

Edellä mainitut toisten persoonallisuuden kognitiotyypit perustuvat paitsi henkilön fyysisiin ominaisuuksiin myös käyttäytymismallin vivahteisiin. Läheisten kommunikaatioyhteyksien luomista helpottaa osallistuminen molempien kumppaneiden keskusteluun. Sosiaalinen käsitys riippuu jokaisen ihmissuhteen osallistujan ärsykkeistä, tunteista ja elämäntavasta. Tärkeä osa tätä kognitiivista toimintoa on ympäröivien yksilöiden subjektiivinen analyysi..

Ensivaikutelmien merkitys

Perusteellinen sosiaalisen havainnon tutkimus on mahdollistanut sellaisten avaintekijöiden tunnistamisen, jotka vaikuttavat henkilöistä saatujen vaikutelmien vahvuuteen. Asiantuntijoiden mukaan useimmat ihmiset tuntevat tuttavuutensa aikana enemmän huomiota hiuksiinsa, silmiinsä ja ilmeensä. Tämän perusteella voimme sanoa, että ystävällinen hymy treffailun aikana koetaan sydämen ja positiivisen asenteen merkkinä..

On kolme pääkohtaa, jotka ovat ratkaisevia muodostettaessa ensivaikutelmia uudesta persoonallisuudesta. Tällaisia ​​tekijöitä ovat ylivoimataso, houkuttelevuus ja asenne.

  1. "Ylivoimaisuus" ilmaistaan ​​terävimmin tilanteessa, jossa tietyn yksilön persoonallisuus on jollain tavalla ylivoimainen, koetaan hallitsevana muilla aloilla. Tätä taustaa vasten heidän omien ominaisuuksiensa arvioinnissa tapahtuu maailmanlaajuinen muutos. On tärkeää huomata, että ihmiset, joilla on heikko itsetunto, ovat alttiimpia "toisten ylivoiman" vaikutuksille. Tämä selittää tosiasian, että kriittisissä olosuhteissa ihmiset ilmaisevat luottamuksensa niihin, joita aiemmin kohdeltiin negatiivisesti..
  2. "Houkuttelevuus", joka on sosiaalisen käsityksen piirre, on tekijä, jonka perusteella muiden houkuttelevuusastetta analysoidaan. Tämän käsityksen päävirhe on, että kiinnittäen entistä enemmän huomiota ulkoisiin ominaisuuksiin henkilö unohtaa muiden psykologisten ja sosiaalisten ominaisuuksien analyysin.
  3. "Asenne" perustuu käsitykseen ihmisestä riippuen suhtautumisesta hänen persoonallisuuteensa. Tällaisen käsityksen kielteinen vaikutus perustuu siihen, että hyvällä asenteella ja jakamalla elämänasennon ihminen alkaa yliarvioida muiden positiivisia ominaisuuksia.

Ensisijainen vaikutus sosiaalisessa käsityksessä ilmenee ensimmäisessä kokouksessa

Menetelmät havainnointikehityksen kehittämiseksi

Kuuluisan psykologin Dale Carnegien mukaan yksinkertainen hymy riittää herättämään myötätuntoa muilta. Siksi sinun tulisi oppia oikea hymy, jotta voisit luoda vahvan kommunikoivan yhteyden muihin. Nykyään on olemassa monia psykologisia tekniikoita kasvojen eleiden kehittämiseksi, jotka auttavat parantamaan kokeneiden tunteiden siirtymistä. Omien ilmeiden hallinta antaa sinun paitsi parantaa sosiaalisen käsityksen laatua myös saada tilaisuuden ymmärtää paremmin muita.

Ekmanin käytäntö on yksi tehokkaimmista menetelmistä sosiaalisen havainnointitaidon kehittämiseksi. Tämän menetelmän perusta on keskittyä ihmiskuvan kolmelle alueelle. Näihin alueisiin kuuluvat otsa, leuka ja nenä. Nämä ovat alueita, jotka heijastavat parhaiten tunnetiloja, kuten vihaa, pelkoa, inhoa ​​tai surua..

Kyky analysoida kasvojen eleitä antaa sinun tulkita keskustelun osapuolen kokemia tunteita. Tämä käytäntö on yleistynyt psykologian alalla, jonka ansiosta erikoislääkäri saa mahdollisuuden rakentaa kommunikoiva yhteys mielenterveyshäiriöihin.

Havainto on monimutkainen ihmisen henkisen havainnon mekanismi. Tämän järjestelmän suorituskyky riippuu monista erilaisista ulkoisista ja sisäisistä tekijöistä. Tällaisia ​​tekijöitä ovat ikäominaisuudet, olemassa oleva kokemus ja yksilölliset persoonallisuuden piirteet..

Sosiaalinen käsitys

On olemassa sellainen asia kuin sosiaalinen käsitys, joka käännettynä latinasta (perceptso) tarkoittaa "käsitystä". Yhteiskunnan psykologian suhteen katsotaan, miten ihminen näkee tilanteen, mitä johtopäätöksiä hän tekee. Ja mikä tärkeintä, psykologit huomauttavat, mitä toimia pitäisi odottaa tältä tai tältä henkilöltä, joka kuului tiettyyn samanmielisten ryhmään..

Sosiaaliselle käsitykselle on ominaista seuraavat toiminnot:

  • Itsetuntemus;
  • Keskusteluosapuolen, kumppanin tuntemus;
  • Yhteyksien luominen tiimiin yhteisen toiminnan aikana;
  • Positiivisen mikroilmaston luominen.

Sosiaalinen käsitys tutkii käyttäytymismalleja yksilöiden välillä, joilla on erilainen kehitys, mutta jotka kuuluvat samaan yhteiskuntaan, kollektiiviseen. Käyttäytymisreaktiot muodostuvat sosiaalisten stereotypioiden pohjalta, joiden tuntemus selittää viestintämallit.

Psykologisen yhteensopivuusprosessin tutkimuksessa on kaksi sosiaalisen käsityksen näkökohtaa. Nämä ovat seuraavat kysymykset:

  • Tutkimus yksittäisen kohteen ja havaintokohteen sosiaalisista ja psykologisista ominaisuuksista;
  • Ihmissuhteiden välisen viestinnän mekanismin analyysi.

Toisen henkilön ja itsensä tuntemisen ja ymmärtämisen varmistamiseksi viestintäprosessissa on olemassa erityisiä sosiaalisen havainnon mekanismeja, jotka mahdollistavat ennustamisen kommunikaatiokumppaneiden toiminnasta.

Sosiaalisen havainnon mekanismit

Sosiaalisen havainnon käyttämät välineet muodostavat yksilöiden välisen viestinnän ja muodostuvat seuraavista käsitteistä:

  • Henkilöllisyystodistus;
  • Empatia;
  • Vetovoima;
  • Heijastus;
  • Stereotyypit;
  • Syy-attribuutio.

Tunnistamismenetelmä on, että psykologi yrittää asettaa itsensä keskustelukumppanin tilalle. Henkilön tuntemiseksi on välttämätöntä omaksua hänen arvoskaala, käyttäytymisnormit, tavat ja maku-mieltymykset. Tämän sosiaalisen havainnon menetelmän mukaan henkilö käyttäytyy niin, että hänen mielestään keskustelukumppani käyttäytyisi..

Empatia on empatiaa toista ihmistä kohtaan. Kopioi keskustelukumppanin tunnelma. Vain löytämällä emotionaalisen vastauksen, voit saada oikean käsityksen siitä, mitä keskustelukumppanin sielussa tapahtuu.

Houkutusta (vetovoimaa) sosiaalisen käsityksen käsitteessä pidetään kumppanin erityisenä kognitiomuotona, jolla on muodostunut vakaa tunne häntä kohtaan. Tämä ymmärrys voi olla ystävyyden tai rakkauden muodossa..

Heijastus - tietoisuus itsestään keskustelukumppanin silmissä. Keskustelua suoritettaessa henkilö näyttää näkevän itsensä kumppanin puolelta. Mitä toinen henkilö ajattelee hänestä ja mitkä ominaisuudet antavat hänelle. Tieto itsestään sosiaalisen käsityksen käsitteessä on mahdotonta ilman avoimuutta muille ihmisille.

Syy-attribuutio sanoista "causa" on syy ja "attribute" on tunniste. Henkilölle on annettu hänen toimintansa mukaiset ominaisuudet. Sosiaalinen käsitys määrittelee seuraavat syy-attribuutiotyypit:

  • Henkilökohtainen - kun syy tulee henkilöstä, joka on tehnyt tämän tai toisen teon;
  • Objektiivi - jos toiminnan syy oli kohde (subjekti), jolle tämä tai tuo toiminta oli suunnattu;
  • Circumstantial - olosuhteet, joissa tämä tai toinen teko tehtiin.

Tutkimusprosessissa tunnistettiin sosiaalisen käsityksen mukaan mallit, jotka vaikuttavat syy-attribuution muodostumiseen. Pääsääntöisesti henkilö antaa menestyksen vain itselleen ja epäonnistumisen - muille tai olosuhteille, jotka ovat valitettavasti kehittyneet hänen edukseen. Määritellessään henkilöä vastaan ​​kohdistetun toiminnan vakavuutta uhri jättää huomioimatta objektiivisen ja yksityiskohtaisen syy-yhteyden, ottaen huomioon vain henkilökohtaisen osan. Tärkeä rooli havainnossa on henkilön asenteella tai tiedolla koetusta aiheesta. Tämä todistettiin Bodalevin kokeella, joka osoitti saman henkilön valokuvan kahdelle eri sosiaaliselle ryhmälle. Jotkut sanoivat, että edessään pahamaineinen rikollinen, toiset tunnistivat hänet suurimmaksi tiedemieheksi.

Sosiaalinen stereotyyppi on keskustelukumppanin käsitys, joka perustuu henkilökohtaiseen elämänkokemukseen. Jos henkilö kuuluu mihin tahansa sosiaaliseen ryhmään, hänet koetaan osana tiettyä yhteisöä, sen kaikilla ominaisuuksilla. Virkailija nähdään eri tavalla kuin putkimies. Sosiaalinen käsitys jakaa seuraavan tyyppisiä stereotypioita:

  • Etninen;
  • Ammattilainen;
  • Sukupuoli;
  • Ikä.

Kun ihmiset eri sosiaaliryhmistä kommunikoivat, voi syntyä ristiriitoja, jotka tasoittuvat ratkaistessamme yhteisiä ongelmia.

Sosiaalisen havainnon vaikutukset

Stereotypioiden perusteella muodostuu ihmissuhde-havainto, jossa määritetään seuraavat vaikutukset:

  • Ensisijaisuus;
  • Uutuus;
  • Halo.

Ensisijainen vaikutus sosiaalisessa käsityksessä ilmenee ensimmäisessä kokouksessa. Henkilön arvio perustuu aiemmin saatuihin tietoihin.

Uutuuden vaikutus alkaa toimia, kun ilmestyy kokonaan uutta tietoa, jota pidetään tärkeimpänä..

Haloefekti ilmenee kumppanin positiivisten tai päinvastoin negatiivisten ominaisuuksien liioitteluna. Tässä ei oteta huomioon muita argumentteja ja kykyjä. Sanalla "mestari, hän on mestari kaikessa".

Pedagoginen sosiaalinen käsitys

Oppilaiden käsitys opettajasta määräytyy koulutusprosessin sisäisten suhteiden avulla. Jokainen opettaja on kiinnostunut mielipiteestä, joka muodostaa hänen persoonallisuutensa opiskelijoiden silmissä. Joten pedagoginen sosiaalinen käsitys määrää opettajan aseman, hänen elämäntavansa. Kaikki tämä vaikuttaa auktoriteetin luomiseen tai sen puuttumiseen, mikä väistämättä vaikuttaa koulutuksen laatuun..

Kyky löytää yhteinen kieli aluksi sosiaalisesti epätasa-arvoisten ihmisten kanssa menettämättä järkevää etäisyyttä, todistaa opettajan pedagogisesta kyvystä.

Psykologian maailma

psykologia kaikille ja kaikille

  • Koti
  • Meistä
    • Historia
    • Komento
  • uutiset
    • Verkkosivusto
    • Lehdistö
  • Lapset
    • Lasten runoja
    • Lasten tarinoita
    • Lasten piirustukset
  • Opiskelijat
    • Luennot
      • Positiivinen psykoterapia
      • Psykodiagnostiikka
      • Perhesuhteiden psykologia
      • Perinataalinen psykologia
      • Psykosomaattinen
      • Patopsykologia
      • Lapsuuden neuropsykologia
      • Neuropsykologia
      • Anatomia ja lapsen ruumiin fysiologia
    • Tiivistelmät
      • Psykologia
    • Kurssityö
      • Psykologia
    • Liput
      • Yleinen psykologia
      • Kliininen psykologia
      • Pedagoginen psykologia
      • Filosofia
      • Psykodiagnostiikka
    • Tutkintotodistukset
      • Psykologia
    • Jatko-opinnot
      • Luennot
        • Tieteen historia
      • Liput
        • Yleinen psykologia
        • Filosofia
    • Artikkelit
  • Aikuiset
    • Vanhemmille
      • Ennen syntymää
      • 0–1-vuotiaat lapset
      • 1–3-vuotiaat lapset
      • 3–7-vuotiaat lapset
      • 7-11-vuotiaat lapset
      • 11-14-vuotiaat lapset
      • 14-18-vuotiaat lapset
      • Kaikille
    • Kaleidoskooppi
  • Linkit
  • Hae
  • Siirry sisältöön

Sosiaalisen käsityksen psykologia.

Ihminen ei voi elää eristyksissä. Koko elämämme ajan olemme yhteydessä ympäröiviin ihmisiin, muodostamme ihmissuhteita, kokonaiset ihmisryhmät muodostavat yhteyksiä toisiinsa, ja siten jokainen meistä on lukemattomien ja monipuolisten suhteiden kohteena. Kuinka suhtaudumme keskustelukumppaniin, millainen suhde muodostamme hänen kanssaan, riippuu useimmiten siitä, miten koemme ja arvioimme viestintäkumppanin. Henkilö, joka muodostaa yhteyden, arvioi kutakin keskustelukumppania sekä ulkonäöltään että käytökseltään. Tehdyn arvioinnin tuloksena muodostuu tietty asenne keskustelukumppaniin ja tehdään erilliset johtopäätökset hänen sisäisistä psykologisista ominaisuuksistaan. Tämä toisen henkilön havaintomekanismi on välttämätön osa viestintää ja viittaa sosiaaliseen käsitykseen. J. Bruner otti ensimmäisen kerran käyttöön sosiaalisen käsityksen käsitteen vuonna 1947, jolloin kehitettiin uusi näkemys ihmisen käsityksestä ihmisestä.

Sosiaalinen käsitys on prosessi, joka syntyy ihmisten suhteissa toisiinsa ja joka käsittää ihmisten: muiden ihmisten, itsensä, ryhmien tai sosiaalisten yhteisöjen havainnon, tutkimuksen, ymmärtämisen ja arvioinnin sosiaalisista kohteista. Sosiaalisen havainnon prosessi on monimutkainen ja haarautunut muodostumisjärjestelmä ihmisen mielessä julkisten esineiden kuvista sellaisten menetelmien seurauksena, että ymmärretään toisiaan, kuten käsitys, kognitio, ymmärtäminen ja tutkiminen. Termi "käsitys" ei ole tarkin määritettäessä tarkkailijan ajatuksen keskustelukumppanistaan, koska tämä on tarkempi prosessi. Sosiaalipsykologiassa joskus sellaista sanamuotoa kuin "toisen ihmisen kognitio" (AA Bodalev) käytetään tarkempana käsitteenä kuvaamaan ihmisen havaitsemisprosessia. Henkilön toisen henkilön tuntemuksen spesifisyys on siinä, että kohde ja havaintokohde havaitsevat paitsi toistensa fyysiset ominaisuudet myös käyttäytymisominaisuudet, myös vuorovaikutuksen aikana muodostuvat tuomiot keskustelukumppanin aikomuksista, kyvyistä, tunteista ja ajatuksista. Lisäksi luodaan idea niistä suhteista, jotka yhdistävät kohteen ja havaintokohteen. Tämä antaa vieläkin merkittävämmän merkityksen lisäkertoimille, joilla ei ole niin merkittävää roolia fyysisten esineiden havaitsemisessa. Jos havaintokohde on aktiivisesti mukana viestinnässä, se tarkoittaa henkilön aikomusta luoda koordinoituja toimia kumppanin kanssa ottaen huomioon hänen toiveensa, aikomuksensa, odotuksensa ja aiemmat kokemuksensa. Siksi sosiaalinen käsitys riippuu tunteista, aikomuksista, mielipiteistä, asenteista, puolueellisuudesta ja ennakkoluuloista..

Sosiaalinen käsitys määritellään henkilön ulkoisten merkkien havaitsemiseksi, vertaamalla niitä hänen henkilökohtaisiin ominaisuuksiinsa, tulkintaan ja ennustamiseen hänen tekojensa ja tekojensa perusteella. Sosiaalisessa havainnossa on siis varmasti arvio toisesta ihmisestä, ja tietyn asenteen kehitys emotionaalisessa ja käyttäytymisessä, riippuen tästä arvioinnista ja kohteen vaikutelmasta. Tämä yhden ihmisen toisen tuntemisen prosessi, sen arviointi ja tietyn asenteen muodostaminen on olennainen osa inhimillistä viestintää ja sitä voidaan ehdollisesti kutsua viestinnän havaintopuoleksi.

Sosiaalisen havainnon päätoiminnot ovat: itsensä tunteminen, kumppanin tunteminen viestinnässä, yhteisen toiminnan perustaminen keskinäiseen ymmärrykseen ja tiettyjen tunnesuhteiden luominen. Keskinäinen ymmärtäminen on sosio-psykologinen ilmiö, jonka keskipiste on empatia. Empatia - kyky empatoida, halu laittaa itsensä toisen henkilön tilalle ja määrittää tarkasti hänen emotionaalinen toimintansa toimintojen, ilmeiden, eleiden perusteella.

Sosiaalisen havainnon prosessi sisältää käsityksen kohteen ja käsityksen kohteen välisen suhteen. Havaintokohde on yksilö tai ryhmä, joka toteuttaa todellisuuden kognitiota ja muunnosta. Kun havaintokohde on yksilö, hän voi havaita ja tunnistaa oman ryhmänsä, vieraan ryhmän, toisen yksilön, joka on joko oman tai toisen ryhmän jäsen. Kun ryhmä on havainnon kohteena, sosiaalisen havainnon prosessi muuttuu entistä hämmentävämmäksi ja monimutkaisemmaksi, koska ryhmä ymmärtää tiedon, sekä itsensä että sen jäsenet, ja voi myös arvioida toisen ryhmän ja toisen ryhmän jäseniä kokonaisuutena.

On olemassa seuraavia sosiaalisen havainnon mekanismeja, toisin sanoen tapoja, joilla ihmiset ymmärtävät, tulkitsevat ja arvioivat muita ihmisiä:

Kohteen ulkoisen ulkonäön ja käyttäytymisreaktioiden havaitseminen

Esineen sisäisen ulkonäön, toisin sanoen joukon sen sosio-psykologisia ominaisuuksia, käsitys. Tämä tapahtuu empatian, pohdinnan, omistamisen, tunnistamisen ja stereotypioiden mekanismien avulla..

Muiden ihmisten tuntemus riippuu myös ihmisen itsensä (minä olen käsite), kommunikaatiokumppanin (Sinä olet käsite) kehitystasosta ja ryhmästä, johon yksilö kuuluu tai luulee kuuluvan (Olemme käsite). Itsensä tunteminen toisen kautta on mahdollista vertaamalla itseään toiseen yksilöön tai pohtimalla. Reflektio on prosessi, jolla ymmärretään, kuinka keskustelukumppani ymmärtää itseään. Tämän seurauksena viestinnän osallistujien välillä saavutetaan tietty keskinäisen ymmärryksen taso..

Sosiaalinen käsitys käsittelee viestintäprosessin sisällön ja menettelykomponenttien tutkimista. Ensimmäisessä tapauksessa tutkitaan eri ominaisuuksien attribuutioita (attribuutiota) havainnon kohteelle ja kohteelle. Toinen analysoi havainnon mekanismeja ja vaikutuksia (halon, ensisijaisuuden, projektion ja muiden vaikutus).

Yleensä sosiaalisen havainnon prosessi on monimutkainen sosiaalisten esineiden vuorovaikutusmekanismi ihmissuhteissa, ja siihen vaikuttavat monet tekijät ja ominaisuudet, kuten ikäominaisuudet, havainnon vaikutukset, aiemmat kokemukset ja persoonallisuuden piirteet..

Sosiaalisen käsityksen rakenne ja mekanismit.

"Tunnistaminen" (myöhäisestä latinankielisestä identifikaatiosta - tunnistaminen) on intuitiivisen tunnistamisen prosessi, jossa verrataan itseään toisen henkilön kanssa (ihmisryhmään) ihmissuhteiden havaintoprosessissa. Termi "tunnistaminen" on tapa tunnistaa havaintokohde sen omaksumisprosessissa. Tämä ei tietenkään ole ainoa havaintotapa, mutta todellisissa kommunikaatio- ja vuorovaikutustilanteissa ihmiset käyttävät usein tätä tekniikkaa, kun viestintäprosessissa oletus kumppanin sisäisestä psykologisesta tilasta perustuu yritykseen laittaa itsensä hänen tilalleen. On olemassa monia tuloksia kokeellisista tunnistamistutkimuksista - sosiaalisen havainnon mekanismina, jonka perusteella tunnistamisen ja toisen, samanlaisen sisältöilmiön - empatian välinen suhde on paljastettu..

"Empatia" on toisen henkilön ymmärtäminen hänen kokemuksensa emotionaalisen tunteen kautta. Tämä on tapa ymmärtää toista ihmistä, joka ei perustu toisen henkilön ongelmien todelliseen käsitykseen, vaan haluun saada havaintokohetta henkisesti. Empatia on affektiivinen "ymmärrys", joka perustuu havaintokohteen tunteisiin ja tunteisiin. Empatian prosessi on yleensä samanlainen kuin tunnistamismekanismi, molemmissa tapauksissa on kyky asettaa itsensä toisen tilalle, tarkastella ongelmia hänen näkökulmastaan. Tiedetään, että empatia on sitä korkeampi, mitä enemmän henkilö pystyy kuvittelemaan saman tilanteen eri ihmisten näkökulmasta ja siten ymmärtämään näiden ihmisten käyttäytymisen.

"Vetovoimaa" (lat. Attrahere - houkutella, houkutella) pidetään toisen henkilön erityisenä havaintomuotona, joka perustuu vakaaseen positiiviseen asenteeseen henkilöä kohtaan. Vetovoimaprosessissa ihmiset paitsi ymmärtävät toisiaan myös muodostavat tiettyjä tunnesuhteita toisiinsa. Erilaisten emotionaalisten arvioiden perusteella muodostuu monipuolinen tunteiden kirjo: hylkäämisestä, inhon tunteesta tiettyä henkilöä kohtaan, myötätuntoon ja jopa rakkauteen häntä kohtaan. Vetovoima on myös mekanismi ihmisten välisen myötätunnon muodostumiselle viestinnän aikana. Vetovoiman läsnäolo ihmissuvun havainnointiprosessissa osoittaa tosiasian, että viestintä on aina tiettyjen suhteiden (sekä sosiaalisten että ihmissuhteiden) toteutus, ja yleensä vetovoima ilmenee enemmän ihmissuhteissa. Psykologit ovat tunnistaneet vetovoiman eri tasot: myötätunto, ystävyys, rakkaus. Ystävyys esitetään eräänlaisena vakaana ihmissuhteena, jolle on ominaista osallistujien vakaa keskinäinen kiintymys ystävyysprosessissa, kuulumisessa (halu olla yhteiskunnassa yhdessä ystävän, ystävien kanssa) ja keskinäisen myötätunnon odotus kasvaa..

Myötätunto (kreikkalaisesta Sympatheiasta - vetovoima, sisäinen taipumus) on ihmisen vakaa, positiivinen, emotionaalinen asenne muita ihmisiä tai ihmisryhmiä kohtaan, mikä ilmenee hyväntahtoisuudessa, ystävällisyydessä, huomiossa, ihailussa. Myötätunto kannustaa ihmisiä yksinkertaistamaan keskinäistä ymmärtämystä, pyrkimään oppimaan tuntemaan keskustelukumppanin kommunikaatioprosessissa. Rakkaus, emotionaalisesti positiivisen asenteen korkein aste, joka vaikuttaa havaintokohteeseen, rakkaus syrjäyttää kaikki muut kohteen edut, ja asenne havaintokohteeseen tuodaan esiin, esineestä tulee kohteen huomion keskipiste.

Sosiaalinen heijastus on toisen ihmisen ymmärtäminen ajattelemalla hänen puolestaan. Tämä on toisen sisäinen esitys ihmisen sisämaailmassa. Ajatus siitä, mitä muut ajattelevat minusta, on tärkeä osa sosiaalista kognitiota. Tämä on toisen tieto sen kautta, mitä hän (kuten luulen) ajattelee minusta, ja tieto itsestäsi toisen hypoteettisten silmien kautta. Mitä laajempi on viestinnän piiri, sitä monipuolisempia ajatuksia siitä, miten muut näkevät sen, sitä lopulta ihminen tietää itsestään ja muista. Kumppanin sisällyttäminen sisäiseen maailmaasi on tehokkain itsetuntemuksen lähde viestintäprosessissa.

Syy-attribuutio on vuorovaikutuskumppanin käyttäytymisen tulkinta hypoteesien avulla hänen tunteistaan, motiiveistaan, aikomuksistaan, persoonallisuuden piirteistään ja syistä käyttäytymiseen heidän jatko-omistuksellaan tälle kumppanille. Mitä suurempi tiedon puute vuorovaikutuskumppanista, sitä enemmän syy-attribuutio määrää sosiaalisen käsityksen. Psykologi G.Kelly esitti rohkeimman ja mielenkiintoisimman teorian kausaalisen attribuutioprosessin rakentamisesta. Hän paljasti, kuinka henkilö etsii syitä selittää toisen henkilön käyttäytymistä. Tunnistamistulokset voivat muodostaa perustan sosiaalisten stereotypioiden luomiselle.

"Stereotyypit". Stereotyyppi on vakaa kuva tai psykologinen käsitys ilmiöstä tai henkilöstä, joka on luontainen tietyn sosiaalisen ryhmän jäsenille. Stereotyypit ovat toisen henkilön havaitseminen ja arviointi laajentamalla sosiaalisen ryhmän ominaisuudet hänelle. Tämä on prosessi, jossa muodostetaan käsitys havaitusta ihmisestä ryhmän kehittämien stereotypioiden perusteella. Yleisimpiä ovat etniset stereotypiat, toisin sanoen tietyn kansakunnan tyypillisten edustajien kuvat, joilla on kansalliset ulkonäkö ja luonteenpiirteet. Esimerkiksi on stereotyyppisiä ideoita brittiläisten pedanteista, saksalaisten täsmällisyydestä, italialaisten epäkeskisyydestä ja japanilaisten kovasta työstä. Stereotypiat ovat alustavan havainnon välineitä, joiden avulla henkilö voi helpottaa havaintoprosessia, ja jokaisella stereotyypillä on oma sosiaalinen soveltamisalansa. Stereotypioita käytetään aktiivisesti henkilön arvioimiseen sosiaalisten, kansallisten tai ammatillisten ominaisuuksien perusteella..

Stereotyyppinen käsitys syntyy riittämättömästä kokemuksesta henkilön tunnistamiseksi, minkä seurauksena johtopäätökset perustuvat rajalliseen tietoon. Stereotypia syntyy henkilön ryhmään kuulumisesta, esimerkiksi sen mukaan, kuuluuko hän ammattiin, sitten tämän ammatin edustajien aikaisemmin havaittuja voimakkaita ammatillisia piirteitä pidetään piirteinä, jotka ovat luontaisia ​​jokaiselle tämän ammatin edustajalle (kaikki kirjanpitäjät ovat pedantteja, kaikki poliitikot ovat karismaattisia). Näissä tapauksissa alttius ilmenee tietojen keräämiseksi aiemmasta kokemuksesta, johtopäätösten tekemiseen yhtäläisyyksien kanssa tähän kokemukseen kiinnittämättä huomiota sen rajoituksiin. Stereotyyppien tekeminen sosiaalisen havainnon prosessissa voi johtaa kahteen eri seuraukseen: yksinkertaistaa toisen ihmisen tuntemista ja ennakkoluulojen syntymistä..

"Sosiaalisen käsityksen" käsitteen julkistaminen

Sisältö:

J. Brunerin ja P. Wilsonin rooli sosiaalisen käsityksen käsitteen löytämisessä

Ihmisten keskinäisellä käsityksellä viestinnän aikana, samoin kuin eri esineiden havaitsemiseen liittyvillä yleisillä ominaisuuksilla, on useita piirteitä, jotka mahdollistavat puhumisen paitsi havainnosta myös käsityksen sosiaalisesta ehdollistamisesta tai toisin sanoen sosiaalisesta havainnosta.

Amerikkalainen psykologi J. Bruner löysi "sosiaalisen käsityksen" käsitteen. Sillä hän merkitsi käsityksen sosiaalisen ehdollistamisen tosiasiaa, suhtautumistaan ​​havaintokohteen ominaisuuksiin, aikaisempaan kokemukseen, tavoitteisiin, aikomuksiin, tilanteiden sosiaalisen merkityksen tasoon jne..

Liittämällä käsitteeseen sanan "sosiaalinen" tiedemies kiinnitti huomiota siihen, että kaikista yksilöllisistä eroista riippumatta on olemassa yleisiä sosio-psykologisia havaintoprosesseja, jotka kehittyvät viestinnän tai yhdessäolon aikana. Bruner suoritti sarjan kokeiluja havainnon tutkimiseen ja osoitti, että esineiden ja muiden ihmisten havaintoon vaikuttavat paitsi yksilölliset ja henkilökohtaiset tekijät myös sosiokulttuuriset tekijät. Esineiden sosiaalinen merkitys tai merkityksetön käsitys on riittämätön. Esimerkiksi köyhissä perheissä kasvavat lapset kokevat kolikon koon suuremmaksi kuin todellisuudessa, kun taas rikkaissa perheissä kasvavat lapset päinvastoin näkivät todellista kokoa pienempiä kolikoita. P. Wilsonin kokeet ovat osoittaneet, että ihmisten kuvat voivat läpikäydä täsmälleen saman muodonmuutoksen..

Tutkija suoritti sarjan kokeita, joiden tarkoituksena oli määrittää henkilön pituus, joka on jatkuvasti edustettuina eri opiskelijaryhmissä eri rooleissa. Jossain henkilö esiteltiin laboratorion assistenttina, jonnekin opettajana, apulaisprofessorina, professorina jne. Tutkimukset ovat osoittaneet, että mitä korkeammaksi henkilön sosiaalinen asema nousi, sitä pitemmäksi hän näytti yleisön ihmisille..

Sosiaalinen käsitys: käsite ja piirteet

Sosiaalinen käsitys on erilaisten sosiaalisten esineiden kokonaisvaltainen käsitys, jonka avulla yleensä ymmärretään muita ihmisiä tai sosiaalisia ryhmiä.

Sosiaalisen käsityksen aihe ja kohde voi olla paitsi yksittäinen henkilö, myös koko ihmisryhmä. On tärkeää huomata, että tämä luo samanlaisia ​​persoonallisuuksia..

Sosiaalinen käsitys voi esiintyä sekä ryhmien välisessä että ihmissuhteessa.

Sosiaalisen käsityksen piirteitä ovat:

  • sosiaalisen käsityksen kohteen aktiivisuustaso. Tämä ominaisuus tarkoittaa, että sosiaalisella esineellä ei ole passiivista eikä välinpitämätöntä asemaa havaitsevan kohteen suhteen, kuten elottomien esineiden havaitsemisessa. Vaikuttaessaan havaintokohteeseen henkilö, joka havaitsee kohteen, yrittää muuttaa ajatuksen itsestään positiiviseksi puoleksi tarkoituksiinsa;
  • sosiaalisen käsityksen kohteen motivaatiotaso. Tämä ominaisuus viittaa siihen, että sosiaalisten esineiden havaitsemisessa sulautuu suuri joukko kognitiivisia komponentteja emotionaalisiin komponentteihin ja että se riippuu myös kohteen toiminnan motivaatio- ja semanttisesta ytimestä, jonka kohde kokee.

Tämän perusteella "käsityksen" käsite on saanut laajan tulkinnan sosiaalipsykologiassa..

Sosiaalisen käsityksen koostumus sisältää käsityksen henkilön ulkoisista ominaisuuksista, niiden korrelaation hänen henkilökohtaisiin ominaisuuksiinsa, tulkinnan ja ennustamisen hänen toimintansa perusteella..

Ihmissuhteiden havainnon piirteet

Sosiaalisen havainnon prosessi on kohteen aktiivisuus, joka arvioi havaitun henkilön ulkoisen ulkonäön, psykologiset ominaisuudet, toimet ja teot. Näiden toimien seurauksena sosiaalisen käsityksen aihe kehittää tietyn asenteen havaittuun ja muodostaa erityisiä ajatuksia tiettyjen ihmisten ja ryhmien käyttäytymisestä..

Katsotaanpa tarkemmin, miten toisen ihmisen havaintoprosessi, jota kutsutaan ihmissuhteeksi, tapahtuu..

Arvioidaksemme toista ihmistä voimme havaita vain useita ulkoisia merkkejä ja käyttäytymistä. Havaittuaan nämä ominaisuudet tarkkailija arvioi ne ja tekee johtopäätökset (useimmissa tapauksissa tajuton) tarkkailtavan henkilön sisäisistä psykologisista ominaisuuksista. Tuloksena saatujen ominaisuuksien synteesi havaitusta kohteesta antaa henkilölle mahdollisuuden päätellä tietty asenne häntä kohtaan. On tärkeää huomata, että tämä asenne on useimmissa tapauksissa emotionaalinen..

Ihmissuhteiden havaitsemisessa on useita toimintoja:

  • tunne itsesi;
  • oppia tuntemaan kumppani, jonka kanssa olet yhteydessä;
  • järjestää yhteisiä toimintoja;
  • luoda emotionaalinen suhde.

Ihmishenkisen havainnon aikana ilmenee toisen henkilön emotionaalinen havainto, yritetään ymmärtää hänen tekojensa syyt, ennustetaan hänen käyttäytymistään ja rakennetaan hänen oma käyttäytymisstrategia.

On tärkeää huomata, että useat havaintokohteen henkilökohtaiset piirteet vaikuttavat voimakkaasti ihmissuhdetapahtumaan. Heidän ansiostaan ​​havaitsemme muut ihmiset tietyllä tavalla. Optimistilla on taipumus nähdä muita ihmisiä positiiviselta puolelta, pessimisti päinvastoin näkee kaiken negatiivisena. Näiden kahden täysin vastakkaisen havaintopisteen välissä on realisteja, jotka yleensä näkevät tilanteen objektiivisessa muodossa. K. Rogers huomautti, että ihmiset, jotka pystyvät arvioimaan itsensä realistisesti, pyrkivät suorittamaan toimia tehokkaammin eivätkä kiinnitä paljon huomiota virheihinsä. Nämä ihmiset ymmärtävät täysin haitat ja edut..

Käsitys

Havainto on psyyken kognitiivinen toiminto, joka muodostaa yksilöllisen käsityksen maailmasta. Tämä toiminto heijastaa ilmiötä tai esinettä kokonaisuutena, jolla on suora vaikutus aistielinten reseptorin pintaosiin. Yksi psyyken keskeisistä biologisista prosesseista, joka määrää aistien kautta hankitun tiedon vastaanottamisen ja muuntamisen monimutkaisimman toiminnan, joka muodostaa henkilökohtaisen kokonaisvaltaisen kuvan esineestä, joka vaikuttaa analysaattoreihin tämän objektin aiheuttamien aistimusten kompleksin kautta, on havainnon tai havainnon funktio..

Havainto psykologiassa on prosessi, jossa sisäisten esineiden ja ulkoisten esineiden tai ilmiöiden subjekti kognitiivinen sektori heijastaa suoraan aktiivisesti. Kohteen aistien esittämisen muodossa havainnointi yhdistää kohteen tunnistamisen jakamattomana, siinä olevien yksilöllisten ominaisuuksien erottamisen, toiminnan tarkoitusta vastaavan informatiivisen sisällön löytämisen, aistikuvan kehittämisen. Havaitseminen on prosessi, jolla tietoinen aistien reseptorien stimulaatiosta..

Sosiaalinen käsitys

Ihmissuhteisen kommunikoivan vuorovaikutuksen syntyminen ja onnistunut kehittäminen on mahdollista vain, jos tähän prosessiin osallistuvien henkilöiden välillä on keskinäistä ymmärrystä. Se, missä määrin tutkittavat heijastavat toistensa tunteita ja ominaisuuksia, ymmärtävät ja havaitsevat ympärillään olevat henkilöt ja heidän avullaan oman persoonallisuutensa, määrää suurelta osin viestintäprosessin, osallistujien välille muodostuvat suhteet ja menetelmät, joiden avulla he toteuttavat yhteisiä toimintoja. Siksi yhden subjektiivisen toisen henkilön tuntemis- ja ymmärtämisprosessi toimii pakollisena komponenttina viestinnässä. Tätä komponenttia voidaan ehdollisesti kutsua viestinnän havainnointinäkökohdaksi..

Sosiaalinen käsitys on yksi sosiaalipsykologian vakavimmista ja tärkeimmistä ilmiöistä. D. Bruner otti ensimmäisen kerran käyttöön sosiaalisen käsityksen määritelmän sen jälkeen, kun oli muodostunut laadullisesti erilainen näkemys kohteen käsityksestä aiheesta.

Havainto psykologiassa on toiminta, joka syntyy yksilöiden vuorovaikutuksessa ja yhdistää yksilöiden sosiaalisten esineiden havaitsemisen, läpikulun, ymmärtämisen ja arvioinnin.

Käsityksen käsite yhdistää:

  • havaittujen toimien yksilöllinen havaintoprosessi;
  • havaittujen toimien syiden ja odotettujen seurausten käsittely;
  • henkilökohtaisen käyttäytymisen strategian rakentaminen;
  • emotionaalinen arviointi.

Sosiaalinen käsitys Havainto on havaintoprosessi sosiaalisten esineiden sosiaalisessa merkityksessä. Tämä on prosessi, joka syntyy henkilökohtaisessa vuorovaikutuksessa, perustuu luonnolliseen viestintään ja etenee yksilön havaitsemana ja ymmärtämällä yksilön.

Ihmissuhde-käsitykselle on ominaista riippuvuus emotionaalisista reaktioista, asenteista, asenteista, uskomuksista, harrastuksista ja ennakkoluuloista. Ihmissuhteiden luonne eroaa merkittävästi suhdetoiminnan olemuksesta. Koska ihmissuhteiden vuorovaikutuksen erityispiirre on emotionaalisen perustan läsnäolo. Siksi ihmissuhteiden välistä vuorovaikutusta tulisi pitää tiimin psykologisen "mikroklimaatin" syynä. Ihmissuhteiden emotionaalinen perusta yhdistää ihmisen kaikenlaiset emotionaaliset reaktiot, kuten tunteet, vaikutukset, tunteet.

On olemassa tiettyjä sosiaalisen havainnon mekanismeja. Ensinnäkin niiden tulisi sisältää tunnistaminen, vetovoima ja empatia..

Sosiaalisen havainnon prosesseilla on merkittävä ero ei-sosiaalisten esineiden käsityksessä. Tämä ero on siinä, että sosiaalisilla esineillä ei ole passiivisia ja välinpitämättömiä piirteitä havaintohenkilöön nähden. Lisäksi sosiaalisille malleille on aina ominaista arviointitulkintojen ja semanttisten tuomioiden läsnäolo. Tavallaan käsitys on tulkintaa. Toisen henkilön tai henkilöryhmän tulkinta riippuu kuitenkin aina havaitsevan kohteen aikaisemmasta sosiaalisesta kokemuksesta, havaintokohteen käyttäytymisreaktioista tietyllä hetkellä, havaitsevan henkilön arvopisteiden järjestelmästä ja muista tekijöistä..

Havaintoon kuuluu perustoimintoja, joihin kuuluvat: itsensä, viestintäkumppanin tunteminen, keskinäiseen ymmärtämiseen perustuvien kollektiivisten toimintojen järjestäminen ja tarvittavan tunnesuhteen luominen.

Havaintotoiminnot ovat välttämättömiä käsityksen olemuksen ymmärtämiseksi paremmin. Kommunikaatiotoimien aikana keskinäinen ymmärtäminen on välttämätöntä tiedon tehokkaan omaksumisen kannalta. Kommunikaation osallistujan käsitystä kutsutaan kommunikoivan vuorovaikutuksen havaintopuoleksi. Tämä prosessi voidaan esittää viestintäprosessin sisäisenä perustana, joka on saavuttanut melko korkean kehitystason..

Sosiaalisen käsityksen ilmiö perustuu oppilaiden keskinäiseen ymmärtämiseen. Siksi on huomattava, että ymmärrystä on useita. Ensimmäinen taso tapahtuu, kun sosiaalisten merkitysten ja yksilöllisten merkitysten järjestelmä yksilöiden kommunikoinnissa yhtenee, eikä henkilökohtaisten ominaisuuksien keskinäisen arvioinnin astetta ole sattumaa.

Esimerkki tästä havainnon tasosta on ammatillinen viestintä. Seuraava taso havaitaan, kun paitsi semanttiset järjestelmät, myös henkilökohtaisten ominaisuuksien keskinäisen arvioinnin aste. Se havaitaan, kun kohteet ovat molemminpuolisesti tyytyväisiä omiin tunteisiinsa, jotka syntyvät suhteessa henkilöön toiseen. Kolmas taso on silloin, kun yksilöiden keskinäinen luottamus ja heidän avoimuus ovat suuria. Tämän tason viestintä edellyttää salaisuuksien puuttumista toisiltaan, mikä vaikuttaa suurelta osin kumppanin etuihin.

Kuten kaikki muutkin henkiset prosessit, havainnolle on ominaista sen ominaisuudet.

Havainnon ominaisuuksia ovat objektiivisuus (esineiden havaitseminen ei epäjohdonmukaisena aistimuskompleksina, vaan kuvina, jotka muodostavat tiettyjä esineitä), rakenne (tietoisuus kokee objektin mallinnetuksi rakenteeksi, abstraktiksi aisteista), apperception (psyyken sisältö vaikuttaa), pysyvyys (käsityksen muuttumattomuus) aihe ärsykkeen muuttuessa), merkityksellisyys (kohde havaitaan tietoisuuden kautta, sitten sitä kutsutaan henkisesti ja viitataan luokkaan) ja valikoivuus (joidenkin esineiden valinta muihin nähden). Havainnon ominaisuudet kehittyvät yksilön iästä riippuen.

Sosiaalisen havainnon mekanismit

Yksilö aloittaa kommunikoivan vuorovaikutuksen aina ihmisenä, samalla tavoin kommunikaattori näkee hänet ihmisenä.

Viestintä havaintona edellyttää ihmissuvun olemassaoloa - alkukuvan ja yleisen persoonallisuuden havainnon kehittymistä. Siksi on mahdollista erottaa sosiaalisen havainnon mekanismit, jotka ovat erityisiä tapoja, jotka määrittelevät yksilön kumppanin tulkinnan, ymmärtämisen ja arvioinnin kommunikaalisessa vuorovaikutuksessa. Yleisimpiä mekanismeja ovat syy-attribuutio, tunnistaminen, empatia, vetovoima ja sosiaalinen heijastus. Alla on yksityiskohtaisempi kuvaus näistä mekanismeista..

Syy-attribuutio on syiden osoittaminen käyttäytymisvasteelle kohteelle. Jokainen yksilö rakentaa vahingossa omat oletuksensa havaitun yksilön toiminnan syistä, miksi hän käyttäytyy juuri tällä tavalla. Tarkkailija osoittaa käyttäytymiselle eri syitä kumppanille, mikä perustuu hänen käyttäytymisreaktioidensa samankaltaisuuteen joko minkä tahansa tuntemansa henkilön kanssa tai tunnetun persoonallisuuden kuvan kanssa tai hänen omien motiiviensa analyysin perusteella, jotka saattavat näkyä yksilössä samankaltaisessa tilanteessa.

Satunnainen attribuutio toimii analogian periaatteella ja riippuu joistakin näkökohdista sen henkilön itsekäsityksessä, joka havaitsee ja arvioi toisen.

Menetelmää toisen ymmärtämiseksi, johon rakentuu hypoteesi hänen mielentilastaan ​​ja joka perustuu yrityksiin asettaa itsensä viestintäkumppanin tilalle, kutsutaan tunnistamiseksi. Toisin sanoen vertaillaan itseään toiseen yksilöön. Tunnistamisen aikana rinnastetaan kumppanin normit, hänen arvokeskeisyydet, käyttäytymisreaktiot, tavat ja makut. Tunnistamisella on erityinen persoonallisuutta merkitsevä merkitys tietyssä iässä, suunnilleen siirtymäkaudella ja murrosiässä. Koska tässä vaiheessa tunnistaminen määrää suurelta osin nuoren ja merkittävän ympäristön välisen suhteen luonteen.

Viestintä käsityksenä on kommunikoivien henkilöiden ymmärtäminen toisistaan, ja sitä välittää paitsi yhteinen tietojen salauksen tai salauksen purkamisen järjestelmä ja yhdessä suunnattu toiminta, myös yksilön yksilöllisen käsityksen erityispiirteet.

Empatia on empatiaa, jossa emotionaalisesti keskitytään toiseen henkilöön. Tunnevasteiden avulla yksilö ymmärtää kumppanin sisäisen tilan. Empatia perustuu kykyyn kuvitella ja ymmärtää oikein, mitä toisen ihmisen sisällä tapahtuu, miten hän arvioi ympäristöä, mitä kokee. Empatiaa vuorovaikutuksessa toisen viestinnän osallistujan kanssa pidetään usein yhtenä psykologin, sosiaalityöntekijän ja opettajan tärkeimmistä ammatillisista piirteistä..

Vetovoima käännetään vetovoimana, ja se voidaan ilmaista toisen aiheen erityisenä ymmärtämismuotona, joka perustuu vakaan positiivisen tunteen kehittymiseen suhteessa häneen. Tässä tapauksessa ymmärrys kumppanista vuorovaikutuksessa syntyy hänen kiintymyksensä muodostumisesta, ystävällisestä tai syvemmästä läheisen ja henkilökohtaisen suhteen suhde..

Ymmärtämällä ja myöhemmin tulkitsemalla ympäristöä ja sosiaalista ympäristöä, kohde myös havaitsee ja tulkitsee sitten oman persoonallisuutensa, toimintansa ja motiivinsa.

Sosiaalinen heijastus viittaa yksilön itsekäsityksen prosessiin ja seurauksiin sosiaalisessa kontekstissa. Sosiaalinen heijastus sosiaalisen havainnon välineenä tarkoittaa henkilön ymmärrystä omista yksilöllisistä ominaispiirteistään ja siitä, miten ne ilmaistaan ​​ulkoisena vasteena, samoin kuin ymmärrystä siitä, miten ympäristö havaitsee sen.

Ihmissuhteiden havaitseminen Havaintoa ohjaavat yleensä kaikki edellä mainitut mekanismit.

Sosiaalisen havainnon vaikutukset

Tiettyjä ominaisuuksia, jotka häiritsevät vuorovaikutuksessa olevien kumppaneiden riittävää käsitystä toisistaan, kutsutaan sosiaalisen havainnon vaikutuksiksi. Näitä ovat: haloefekti, projektio, ensisijaisuus, uutuus, keskimääräinen virhe.

Ihmishenkilökohtainen käsitys edellyttää kommunikaattisen vuorovaikutuksen osallistujien keskinäistä arviointia, mutta ajan mittaan kumppanien arvopäätökset eivät muutu. Tämä johtuu luonnollisista syistä ja sitä kutsutaan haloefektiksi. Toisin sanoen, osanottajan kerran vakiintunut tuomio toisesta ei muutu, vaikka uutta tietoa viestinnän aiheesta kerääntyy ja uutta kokemusta syntyy..

Sosiaalisen käsityksen vaikutus voidaan havaita muodostettaessa ensivaikutelma yksilöstä, kun yleinen hyvä vaikutelma johtaa yleisesti positiiviseen arvioon ja päinvastoin epäedullinen vaikutelma aiheuttaa negatiivisten arvioiden vallitsevuuden..

Vaikutukset, kuten ensisijaisuus ja uutuus, liittyvät läheisesti tähän sosiaaliseen vaikutukseen. Tuntemattoman yksilön havaitsemisen aikana ensisijaisuusvaikutus vallitsee. Tämän vaikutuksen vastakohta on uutuuden vaikutus, joka koostuu siitä, että viimeksi vastaanotetut tiedot ovat merkittävämpiä. Uutuusvaikutus vaikuttaa aikaisemmin tutun yksilön käsitykseen.

Eristetään myös projektion vaikutus, joka on omien ansioiden osoittaminen miellyttävälle keskustelukumppanille ja omat puutteet epämiellyttävälle keskustelukumppanille, toisin sanoen se on selkeimmin tunnistaa keskustelukumppaneissa juuri ne ominaisuudet, jotka ilmaistaan ​​selvästi havaitsevassa yksilössä. Keskimääräisen virheen vaikutus ilmaistaan ​​taipumuksena pehmentää kumppanin selvimpien ominaisuuksien arviointia kohti keskimääräistä.

Lueteltuja vaikutuksia on pidettävä ilmaisuna erityisestä prosessista, joka seuraa yksilön käsitystä yksilöstä. Tätä prosessia kutsutaan stereotyypiksi..

Täten käsityksen käsitys heijastaa asioita ja todellisuuden tilanteita, kun ne vaikuttavat ihmisten aisteihin. Tällöin tärkeä rooli on ikäkaudella, jossa havaitseva yksilö on.

Kirjoittaja: Käytännöllinen psykologi N.A.Vedmesh.

Lääketieteellisen ja psykologisen keskuksen "PsychoMed" puhuja