logo

Neuroosit esikoululaisissa: oireet ja hoito

Hyvää päivää, rakkaat vanhemmat. Tänään puhumme siitä, mikä on lasten neuroosi, tämän tilan oireet. Neuroosi on palautuva toiminnallinen mielenterveyden häiriö. Se johtuu pitkittyneistä kokemuksista, joihin liittyy mielialan vaihtelut, ahdistuneisuus, kasvulliset häiriöt ja lisääntynyt väsymys. Nykymaailmassa esikoululaiset kärsivät usein neurooseista. On tärkeää, että vanhemmat huomaavat tämän ajoissa ja tekevät kaikkensa auttaakseen vauvaa.

Erilaisia ​​neurooseja

Nykyään esikoululapsille voidaan diagnosoida yksi monista neuroottisista sairauksista. Ne eroavat esiintymisen ja tyypillisten oireiden ilmenemisen vuoksi.

  1. Neurasthenia. Masennuksen oireet ovat tyypillisiä. Jos katsomme alle kuuden vuoden ikäisen lapsen, niin tällaisella vauvalla on tarve pidentää unta, ei ole terveellisiä soijapapuja, kiinnostusta leluista, iloa lahjoista.
  2. Hysteria. Itsekeskeisyys ja mielialan vaihtelut ovat tyypillisiä. Esikoululaisissa havaitaan kouristavaa hengitysprosessin pitämistä, johon liittyy emotionaalisia muutoksia ja teatraalisuutta. On usein tapauksia, joissa hysteria ilmenee pään tai vatsan kipu (somaattinen sairaus).
  3. Pakko-oireinen tila. Sille on ominaista pelon ilmaantuminen ilman näkyvää syytä. Joten esikouluikäinen lapsi voi pelätä hyönteisiä. Tämän tilan ilmenemismuodot ovat yksitoikkoisia liikkeitä, jotka toistuvat, esimerkiksi pään takaosan jatkuva naarmuuntuminen tai napautus. Tähän sisältyvät myös hermostuneet tikit ja änkytys..
  4. Enureesi. Useimmiten tällainen ilmenemismuoto johtuu jonkinlaisesta fyysisestä ja psykologisesta traumasta..
  5. Neuroottinen luonne. Se on tahaton suolen liike. Yleisempi pojilla. Tärkein syy on erittäin tiukka kasvatus ja usein konfliktit perheessä. Yleensä tähän tilaan liittyy ärtyneisyys, usein itku ja enureesi..
  6. Ruoka-neuroosi. Lapsi ei pysty syömään normaalisti; syömisen jälkeen tapahtuu repimärefleksi. Useimmiten pakkosyöttö johtaa samanlaiseen tilaan. Vanhemmat pakottavat vauvan syömään sitä, mitä hän ei halua. Ensinnäkin on vastenmielisyyttä tiettyyn ruokalajiin, sitten syömisprosessiin..
  7. Uni neuroottinen luonne. Tälle tilalle on ominaista unissakävely, vauva voi puhua unessa, usein herää.

Syyt

  1. Sosiaalinen. Altistavia tekijöitä ovat:
  • ongelmalliset suhteet perheessä;
  • yhden vanhemman (tyrannin) auktoriteetti;
  • määritelmä lapsesta henkilöä.
  1. Biologinen. Nämä sisältävät:
  • kuinka vauva kehittyi kohdussa, erityisesti hypoksia;
  • vauvan kriittinen ikä (enintään kolme vuotta vanha);
  • henkinen tai fyysinen ylikuormitus;
  • krooninen unen puute;
  • huono ravitsemus;
  • perinnöllinen taipumus neurooseihin;
  • aikaisempi sairaus, erityisesti tarttuvaa.
  1. Psykologinen. Viittaa:
  • kielteinen psykologinen vaikutus lapsen psyykeen;
  • usein stressi;
  • psykotrauma. Tästä syystä syntynyt neuroosi voi kehittyä fobiaksi..

Yleisimpiä syitä ovat:

  • vanhempien avioero;
  • väärä kasvatus;
  • ylisuojeleva ylisuojaus;
  • siirtyminen uuteen sijaintiin
  • ensimmäinen käynti päiväkodissa;
  • kotitalousperheongelmat;
  • vaikeat vanhempien suhteet.

Herkimmät ovat seuraavat lapset:

  • lisääntyneellä herkkyydellä;
  • tunnepitoiset lapset;
  • epäedullisessa asemassa olevien perheiden lapset;
  • usein sairailla vauvoilla on heikko immuniteetti;
  • pikkulapset, jotka eivät osaa suojella itseään;
  • kaverit, joilla on taipumusta johtajuuteen;
  • lapset, joilla on lisääntynyt ahdistuneisuus, voimakas näkyvyys;
  • kaverit, joilla on epävakaa psyyke.

Oireet

Se, että vauvallasi on neuroosi, voi osoittaa seuraavien merkkien esiintyminen:

  • lisääntynyt herkkyys stressaavassa tilanteessa;
  • pakkomielle tietystä konfliktista;
  • itku ilman syytä;
  • matala uni, uneliaisuus aamulla;
  • voimakas kaunaa, haavoittuvuutta;
  • älyllisten kykyjen väheneminen;
  • suvaitsemattomuus kirkkaaseen valoon ja koviin ääniin;
  • takykardia;
  • liiallinen hikoilu;
  • verenpaineen lasku;
  • ruokahalun rikkominen;
  • vakavat päänsäryt, mahdollisesti huimaus;
  • nopea väsymys;
  • hermostunut yskä;
  • ulosteen tai virtsankarkailu;
  • kouristuskipu mahassa tai sydämessä;
  • kouristukset;
  • hermostuneet tikit;
  • masentunut;
  • pelot;
  • kiukuttelut.

Diagnostiikka

Sen varmistamiseksi, että lapsilla on pakko-oireisia neurooseja, on tarpeen mennä tapaamiseen neurologin tai lastenlääkärin ja joskus psykologin kanssa. Neuroosin diagnosoimiseksi tarvitset seuraavaa:

  • viestintä vauvan vanhempien kanssa, selvitys perheen tilanteesta, perheenjäsenten välisestä suhteesta, vauvan suhteesta ikäisensä ja sukulaistensa kanssa;
  • pikkulasten kasvatusprosessissa suoraan mukana olevien ihmisten tutkiminen mahdollisten virheiden tunnistamiseksi
  • viestintä pienen kanssa - suoritetaan pelin aikana käyttäen vakiintuneita kysymyksiä;
  • vauvan tarkkailu - lääkäri seuraa vauvan käyttäytymistä pelin aikana;
  • piirustus - lapselle annetaan tehtävä kuvata jotain paperille, sitten piirustus analysoidaan yksityiskohtaisesti.

Tutkimuksen näiden vaiheiden jälkeen vauva diagnosoidaan, erityisesti tietyn tyyppinen neuroosi. Tulosten perusteella kehitetään hoitomenetelmä.

Mihin lääkäriin tulee ottaa yhteyttä

Mikä asiantuntija hoitaa vauvaa, riippuu neuroosin aiheuttaneista syistä. Joissakin tapauksissa on olemassa integroitu lähestymistapa ja tarkkailu useilta asiantuntijoilta kerralla.

  1. Tarvitset neurologia, jos on neurologinen häiriö. Voidaan määrätä rauhoittavia aineita.
  2. Lasten psykologi auttaa muuttamaan vauvan perheen mikroilmastoa, valitsemaan oikean kasvatusmallin.
  3. Psykoterapeutti auttaa selviytymään pakkomielteisestä tilasta, tarvittaessa hypnoosista.
  4. Aika voi olla tarpeen endokrinologin, akupunktuurin, hierontaterapeutin tai refleksologin kanssa.

Hoito

Jos lapselle määrätään psykoterapiaa, se voidaan esittää kolmella tavalla:

  • ryhmä;
  • yksilö;
  • perhe.

Äidin ja isän osallistuminen hoitoprosessiin on tärkeää..

Vauvan pelastamiseksi neuroosilta tarvitset:

  • laatia päivittäinen rutiini;
  • noudata vaadittua järjestelmää;
  • käy usein kävelyllä;
  • optimaalinen fyysinen aktiivisuus;
  • aktiivinen sosiaalinen elämä;
  • Viime aikoina ratsastus, viestintä delfiinien kanssa on tullut yhä suositummaksi.

Huumeterapia

Lääkkeiden ottaminen on korkeimmalla tasolla toissijainen hoito, joka on välttämätöntä liiallisen yliherkkyyden lievittämiseksi ja tietyn oireen hoitamiseksi. Lääkkeiden ja psykoterapian lisäksi voidaan lisätä fysioterapiaa.

  1. Integroitu lähestymistapa on erityisen välttämätön neuroosin kaltaisissa olosuhteissa. Tällaisissa tapauksissa määrätään dehydraatio ja korjaava hoito, nootrooppiset lääkkeet. Lääkeyrttien, kuten äiti- tai valerian-infuusioita määrätään.
  2. Asteenisten oireiden läsnä ollessa määrätään kalsiumvalmisteita, vitamiineja, lipocerebrin, zamanihi, kiinalaisen magnolian viiniköynnöksen tinktuura, Nootropil, Pantogam.
  3. Jos esiintyy ärtynyttä heikkoutta, määrätään Pavlovin seos, johon liittyy äiti- tai valerian-tinktuuran saanti.
  4. Jos esiintyy neuroottista änkytystä, voidaan määrätä Pavlovin lääke, säännöllinen sedatiivien käyttö, elektroforeesi, kalsiumbromidi, elektroforeesi.
  5. Neuroottisia tikkejä voidaan hoitaa Phenibutilla.
  6. Enureesin hoidossa käytetään lääkekasveja, joilla on rauhoittava vaikutus. Jos on levoton uni, puolet Eunoktinista annetaan sen eteen lapsen iän mukaan.

Ehkäisy

Vanhempien tulisi miettiä ennenaikaisesti tarvetta luoda optimaalinen henkinen ilmapiiri lapsen elämään. Neuroosien esiintymisen estämiseksi on noudatettava seuraavia sääntöjä:

  • noudata päivittäistä rutiinia;
  • varaa aika oikein rauhallisille ja aktiivisille peleille;
  • älä ylikuormita lasta sekä fyysisesti että henkisesti;
  • osallistuvat aktiivisesti karkaisumenettelyihin, vitamiinihoitoon, päivittäisiin harjoituksiin;
  • välttää stressaavia tilanteita, älä vannoa lapsen edessä;
  • jos perheessä ilmenee ongelmia - ratkaise ne ajoissa; tarvittaessa ota yhteys psykologiin;
  • käytä tarvittaessa rentoutumiskeinoja, esimerkiksi kylpemällä kylvyssä rauhoittavien yrttien keittämällä.

Nyt tiedät, mitä lasten neuroosien hoito on. On erittäin tärkeää olla yksi vanhemmista, jotka sulkevat silmänsä lapsen elämässä esiin tulevista psykologisista ongelmista. Kun ensimmäiset epäilyttävät merkit ilmestyvät, sinun on heti haettava apua asiantuntijalta, älä viivytä, älä odota, kunnes tilanne heikkenee dramaattisesti. Älä unohda, että psykologiset ongelmat johtavat usein sairauksiin, mukaan lukien immuniteetin heikkeneminen..

LASTEN NEUROOosi. hyödyllinen lukea.

Ensinnäkin, muista, että neuroosi on palautuva häiriö ihmisen henkisessä tilassa vääristämättä maailmankuvaa. Mitä se tarkoittaa? Tosiasia, että jos neuroosi on ilmestynyt, on välttämätöntä päästä eroon siitä ja toimittaa lapsesi. Ei ole ehdottoman välttämätöntä elää ja kärsiä hänen kanssaan! Tämän taudin vaara ei ole sen vakavuudessa, vaan suhteessa siihen. Suurin osa vanhemmista ei yksinkertaisesti kiinnitä huomiota lastensa neuroosien tai hermostohäiriöiden ensimmäisiin merkkeihin, toinen osa, jos kiinnittää huomiota, on melko pinnallinen (se kulkee itsestään), ja vain pieni osa ryhtyy todellisiin toimiin tilanteen korjaamiseksi..

Mitkä ovat neuroosit:

1. Ahdistusneuroosi.
Pelkojen paroksismaalinen ulkonäkö on ominaista, etenkin nukahtamisen yhteydessä. Pelon hyökkäykset kestävät 10-30 minuuttia, joihin liittyy vakava ahdistuneisuus, usein affektiiviset aistiharhat ja illuusiat, vaso-vegetatiiviset häiriöt. Pelkojen sisältö riippuu iästä. Esikoulu- ja esikouluikäisiä lapsia hallitsevat pimeys, yksinäisyys, lapset pelottavat eläimet, satujen, elokuvien hahmot tai vanhempien keksimät "koulutustarkoitus" ("musta kaveri" jne.)
Peruskoulun ikäisillä lapsilla, erityisesti ensimmäisen luokan lapsilla, on joskus muunnos ahdistuneuroosista, nimeltään "koulun neuroosi", koulua pelataan yliarvostetulla tavalla sen epätavallisella kurinalaisuudella, järjestelmällä, tiukoilla opettajilla jne. johon liittyy kieltäytyminen osallistumasta, koulun ja kodin jättäminen, siistimisen taitojen heikkeneminen (päivähoito ja encopresis), heikentynyt mielialan tausta. Lapset, jotka on kasvatettu kotona ennen koulua, ovat alttiita "koulun neuroosin" ilmaantumiselle.

2. Pakko-oireinen häiriö.
Eri erilaisten pakkomielteiden, ts. liikkeet, teot, pelot, pelot, esitykset ja ajatukset, jotka syntyvät hellittämättä halua vastaan. Pääasialliset pakkomielteet lapsilla ovat pakkomielteiset liikkeet ja toimet (pakkomielteet) ja pakkomielteet (fobiat). Jommankumman vallitsevuudesta riippuen pakko-oireiden neuroosi (pakko-oireinen neuroosi) ja pakkomielteisten pelkojen neuroosi (fobinen neuroosi) erotetaan tavanomaisesti. Sekalaiset pakkomielteet ovat yleisiä.
Esikoulu- ja ala-ikäisten lasten obsessiivinen neuroosi ilmaistaan ​​pääasiassa pakkomielteisillä liikkeillä - pakkomielteisillä tikeillä sekä suhteellisen yksinkertaisilla pakkomielteisillä toimilla. Pakko-oireiset ticsit ovat erilaisia ​​tahattomia liikkeitä - vilkkuminen, otsaen, nenän ihon rypistyminen, pään kääntäminen, olkapäiden nykiminen, nuuskaaminen, haistelu, yskiminen (hengityselinten tikit), käsien taputtaminen, jalkojen leimaaminen. Tic-pakkomielteet liittyvät emotionaaliseen stressiin, joka lievittyy moottorin purkautumisella ja voimistuu pakko-oireisen liikkeen viiveellä.
Nuorempien lasten fobisen neuroosin yhteydessä vallitsevat pakkomielteet saastumisesta, terävät esineet (neulat) ja suljetut huoneet. Vanhemmille lapsille ja nuorille on tyypillisempää pakkomielteet sairaudesta (kardiofobia, karsinofobia jne.) Ja kuolemasta, pelko ruoan tukehtumisesta, pelko punastumisesta vieraiden läsnä ollessa, pelko verbaalisesta vastauksesta koulussa. Toisinaan nuorilla on vastakkaisia ​​pakkomielteisiä kokemuksia. Näitä ovat pilkkaavat ja pilkkaavat ajatukset, so. ideoita ja ajatuksia, jotka ovat ristiriidassa teini-ikäisten toiveiden ja moraalisten asenteiden kanssa. Vielä harvinaisempi muoto vastakkaisista pakkomielteistä on pakkomielteitä. Kaikki nämä kokemukset eivät toteudu, ja niihin liittyy ahdistusta ja pelkoa..

3 masennusneuroosi.
Depressiivisen neuroosin tyypillisiä ilmenemismuotoja havaitaan murrosiässä ja murrosiässä. Masentunut mieliala, johon liittyy surullinen ilme, huono ilme, hiljainen puhe, hitaat liikkeet, itkuisuus, yleinen aktiivisuuden väheneminen ja halu yksinäisyyteen, tulee esiin. Lausunnoissa vallitsevat psykotraumaattiset kokemukset samoin kuin ajatukset omasta alemmuudestaan, alhaisista kyvyistään. Ominaista vähentynyt ruokahalu, laihtuminen, ummetus, unettomuus.

4 hysteerinen neuroosi.
Varhaislapsuudessa havaitaan usein alkeellisia motorisia kohtauksia: kaatumiset huutamalla, itkemällä, sirottamalla raajoja, lyömällä lattiaa ja vaikuttavat hengityselinten kohtauksiin, jotka syntyvät kaunaa, tyytymättömyyttä kieltäytymisestä täyttämästä lapsen pyyntöä, rangaistusta jne. Harvinaisimmat lapsilla ja nuorilla ovat hysteeriset aistihäiriöt: ihon ja limakalvojen hyper- ja hypestesia, hysteerinen sokeus (amauroosi).

5. neurastenia (asteeninen neuroosi).
Lasten ja nuorten neurasthenian puhkeamista helpottaa somaattinen heikkous ja ylikuormitus erilaisilla lisätoimilla. Vaikeaa neurasteniaa esiintyy vain koululaisilla ja nuorilla. Neuroosin pääasiallisia ilmenemismuotoja ovat lisääntynyt ärtyneisyys, inkontinenssi, viha ja samalla afektin uupumus, helppo siirtyminen itkuun, väsymys, henkisen stressin heikko sietokyky. Havaitaan vegetatiivista-verisuonidystoniaa, ruokahalun heikkenemistä, unihäiriöitä. Nuoremmilla lapsilla havaitaan motorinen häiriö, levottomuus ja taipumus tarpeettomiin liikkeisiin..

6. Hypochondriacal neuroosi. Neuroottiset häiriöt, joiden rakennetta hallitsee liiallinen huoli terveydestään ja taipumus kohtuuttomaan pelkoon tietyn sairauden mahdollisuudesta. Useimmiten murrosiässä.

Systeemiset neuroottiset ilmentymät.

7 neuroottinen änkytys.
Pojat änkyttävät useammin kuin tytöt. Häiriö kehittyy pääasiassa puheen muodostumisen aikana (2-3 vuotta) tai 4-5 vuoden iässä, kun ilmaisupuheessa ja sisäisen puheen muodostumisessa on merkittävä komplikaatio. Neuroottisen änkytyksen syyt voivat olla akuutti, subakuutti ja krooninen henkinen trauma. Pienillä lapsilla äkillinen ero vanhemmista on pelon ohella yleinen syy neuroottiseen änkyttämiseen. Samaan aikaan monet olosuhteet edistävät neuroottisen änkytyksen syntymistä: tiedon ylikuormitus, vanhempien yritykset nopeuttaa lapsen puhetta ja älyllistä kehitystä jne..

8 neuroottista tikkiä.
Niissä yhdistyvät erilaiset automatisoidut tavanomaiset liikkeet (vilkkuminen, otsa-ihon rypistyminen, nenän siivet, huulten nuoleminen, pään, hartioiden nykiminen, raajojen, vartalon erilaiset liikkeet) sekä "yskiminen", "humina", "nuriseva" ääni (hengitys tikit). aluksi on suositeltavaa syntyä yhden tai toisen puolustusliikkeen kiinnittymisen seurauksena. Joissakin tapauksissa tikkeihin viitataan pakkomielteisen neuroosin ilmentyminä. Samanaikaisesti, etenkin esikouluikäisten peruskouluikäisten lasten kanssa, neuroottisiin tikkeihin ei liity sisäisen vapauden, jännityksen puutetta, halua pakko-omistavaan liikkeen toistoon, ts. eivät ole häiritseviä. Neuroottiset tikit (mukaan lukien pakkomielteiset) ovat yleisiä lapsuuden häiriöitä; niitä esiintyy 4,5 prosentilla pojista ja 2,6 prosentilla tytöistä. Yleisimmät neuroottiset tikit ovat 5-12-vuotiaita. Akuutin ja kroonisen henkisen trauman ohella paikallisella ärsytyksellä on merkitys neuroottisten tikkien (sidekalvotulehdus, silmän vieras kappale, ylempien hengitysteiden limakalvotulehdus jne.) Alkuperässä. Neuroottisten tiksien ilmenemismuodot ovat melko samat: tikliikkeet kasvojen, kaulan, olkavyön lihaksissa ja hengityselimet ovat hallitsevia. Usein yhdistelmät neuroottisen änkyttämisen ja enureesin kanssa.

9 neuroottista unihäiriötä.
Ne ovat hyvin yleisiä lapsilla ja nuorilla, mutta niitä ei ole tutkittu riittävästi. Ne ilmaistaan ​​nukahtamishäiriöinä, levottomana unena usein toistuvilla liikkeillä, unen syvyyden häiriintymisellä yön heräämisen, yöllisten pelkojen, elävien pelottavien unien sekä unikävelyn ja unelmoinnin kanssa. Yökauhuja, joita esiintyy pääasiassa esikoulun ala-ikäisten lasten kanssa. Neuroottinen unissakävely ja unelmointi liittyvät läheisesti unelmien sisältöön..

10 neuroottista ruokahalua (anoreksia).
Niille on ominaista erilaiset syömishäiriöt, jotka johtuvat ensisijaisesta ruokahaluttomuudesta. Sitä havaitaan useimmiten varhaisessa ja esikoulussa. Välitön syy neuroottisen anoreksian ilmaantumiseen on usein äidin yritys pakottaa ruokkimaan lasta, kun hän kieltäytyy syömästä, yliruokinta, vahingossa tapahtuva ruokinnan sattuma epämiellyttävän vaikutelman kanssa (pelko liittyy siihen, että lapsi vahingossa tukehtui, terävä huuto, aikuisen riita jne.). P.). Ilmentymiin kuuluu lapsen haluttomuus syödä mitään ruokaa tai huomattava valikoivuus ruokaa kohtaan hylkäämällä monia tavallisia ruokia, hyvin hidas syöminen pitkällä pureskeltavalla ruoalla, usein regurgitaatio ja oksentelu aterioiden aikana. Tämän lisäksi aterioiden aikana esiintyy heikkoa tunnelmaa, tunnelmallisuutta, kyyneleitä..

11 neuroottinen enureesi.
Tajuttamaton virtsaaminen, pääasiassa yön aikana. Enureesin etiologiassa psykotraumaattisten tekijöiden lisäksi roolissa ovat neuropaattiset tilat, inhibitio-piirteet ja ahdistuneisuus sekä perinnöllisyys. Yöllinen virtsankarkailu lisääntyy traumaattisen tilanteen pahenemisen jälkeen fyysisen rangaistuksen jälkeen. Jo esikoulun ja varhaisen kouluikän lopussa on kokemusta puutteesta, heikosta itsetunnosta, ahdistuneesta odotuksesta uudesta virtsahäviöstä. Tämä johtaa usein unihäiriöihin. Yleensä havaitaan muita neuroottisia häiriöitä: mielialan epävakaus, ärtyneisyys, pahoinvointi, pelot, itkuisuus, tikit.

12 neuroottinen encopresis.
Se ilmenee pienen määrän suolen tahattomana purkautumisena selkäytimen vaurioiden puuttuessa sekä poikkeavuuksissa ja muissa alemman suoliston tai peräaukon sulkijalihaksen sairauksissa. Sitä esiintyy noin 10 kertaa harvemmin kuin enureesi, pääasiassa 7-9-vuotiailla pojilla. Tärkeimmät syyt ovat pitkäaikainen henkinen puute, liian tiukat vaatimukset lapselle ja perheen sisäinen konflikti. Encopresiksen patogeneesiä ei ole tutkittu. Klinikalle on ominaista siistimiskyvyn rikkominen pienen määrän suolen ulkonäön muodossa ilman ulostehalua. Usein hänellä on heikko mieliala, ärtyneisyys, kyynelöllisyys, neuroottinen enureesi.

13. Patologiset tavanomaiset toimet.
Yleisimpiä ovat sormen imeminen, kynsien pureminen (onykofagia), sukupuolielinten manipulointi (sukuelinten ärsytys. Vähemmän yleisiä ovat tuskalliset taipumukset vetää tai kourata hiuksia päänahkaan ja kulmiin (trichotillomania) ja pään ja vartalon rytminen heiluttaminen ennen nukahtamista ensimmäisen lapsen lapsilla 2 vuotta elämää.

Neuroosin syyt:

Neuroosien pääasiallinen syy on henkinen trauma, mutta tällainen suora yhteys on suhteellisen harvinaista. Neuroosin ilmaantuminen ei usein johdu yksilön suorasta ja välittömästä reaktiosta epäedulliseen tilanteeseen, vaan yksilön tilanteen pitkälti pitkittyneeseen käsittelyyn ja kyvyttömyyteen sopeutua uusiin olosuhteisiin. Mitä suurempi on henkilökohtainen taipumus, sitä vähemmän henkistä traumaa riittää neuroosin kehittymiseen.
Joten neuroosin ilmaantumiselle on merkitystä:

1. biologiset tekijät: perinnöllisyys ja rakenne, menneet sairaudet, raskaus ja synnytys, sukupuoli ja ikä, kehon ominaisuudet jne..

2. psykologiset tekijät: premorbid persoonallisuuden piirteet, lapsuuden henkinen trauma, iatrogenismi, traumaattiset tilanteet.

3. sosiaalisen luonteen tekijät: vanhempainperhe, seksuaalikasvatus, koulutus, ammatti ja työ.
Tärkeitä tekijöitä neuroosin muodostumisessa ovat yleinen ehtyvä haitallisuus:

  • Pitkäaikainen unen puute
  • Fyysinen ja henkinen ylikuormitus

Lasten neuroosin ominaisuudet ja hoito

Neuroosit ovat toiminnallisia häiriöitä. Niiden esiintyminen liittyy kehon suojaamiseen liiallisilta voimakkailta, pitkäaikaisilta kokemuksilta, pelolta, ahdistukselta. Lasten neuroosi voi häiritä yleistä päättelyä ja käyttäytymistä. Joidenkin lasten toimintojen rikkomukset tapahtuvat nopeammin keskushermoston kypsymättömyyden vuoksi, joten kehitysvaiheella on tärkeä rooli. Lasten neuroosissa häiriön oireet ovat monipuolisempia ja vaihtelevampia kuin aikuisikään. Se voi vaikuttaa sekä henkisiin että somaattisiin toimintoihin..

Lapsuuteen tyypilliset neuroottiset häiriöt

Lasten ja nuorten neuroosit ovat hyvin vaihtelevia. Vaikka stressaavat tilanteet ovat välttämättömiä normaalille kehitykselle, liiallinen psyko-emotionaalinen stressi vaikuttaa negatiivisesti hermostoon..

Ruokaneuroosi

Lapsuuden ruokahermoosiolla on syynä kieltäytyminen syömästä, nirso tai päinvastoin lisääntynyt ruoantarve. Ruoka korvaa tyydytyksen eri ongelmallisella alueella. Oksentelu voi myös olla läsnä. Yleisiä syömishäiriöitä ovat henkinen ruokahaluttomuus ja bulimia nervosa. Tilastojen mukaan noin 5% potilaista on alle 12-vuotiaiden ikäryhmän edustajia.

Nämä häiriöt ovat yleisempiä tytöillä. Nuorempien poikien osuus on korkeampi kuin vanhemmissa.

Tärkeimmät perusteet anorexia nervosan diagnosoinnille ovat:

  • Painonpudotus tai painonnousun puuttuminen, mikä johtaa vähintään 15% pienempään painoon kuin normaalilla tai odotetulla painolla kyseisellä iällä ja korkeudella.
  • Riittämätön käsitys painosta tai kehon mittasuhteista, niiden liioiteltu vaikutus itsetuntoon.
  • Painonpudotuskäyttäytyminen. Liiallinen fyysinen aktiivisuus.

Tärkeimmät kriteerit bulimia nervosan diagnosoinnille ovat:

  • Toistetut kontrolloidut syömisjaksot (vähintään 2 kertaa viikossa 3 kuukauden ajan). Syöminen suuria määriä ruokaa lyhyessä ajassa huolimatta siitä, ettei tunne nälkäistä.
  • Kivulias lihavuuden pelko, heikko itsearviointi.
  • Epäasianmukainen korvaava käyttäytyminen syömisen jälkeen painonnousun estämiseksi (provosoitu oksentelu, paasto, liiallinen liikunta, laksatiivien, diureettien ja yrttien, peräruiskeiden tai muiden lääkkeiden käyttö).

Unihäiriöt

Lapsen psyyke on herkkä perheongelmille. Siksi unihäiriöillä voi olla perhe-syy. Toinen selitys on emotionaalinen ahdistus lapsuudessa. Käytäntö osoittaa, että noin 20-30% lapsista (alle 18-vuotiaista) kärsii huomattavista, usein pitkittyneistä unihäiriöistä. Kouluikäisten lasten unihäiriöiden yleisiä seurauksia ovat akateemisen suorituskyvyn ongelmat, käyttäytymisen muutokset. Mieliala heikkenee, elinvoima ja huomio pienenee. Muut kognitiiviset toiminnot (luovuus, divergentti ajattelu, muisti) ja fyysinen kehitys voivat heikentyä.

Unihäiriöt ovat alttiimpia vastasyntyneille, joilla on perinataaliriski, lapsille, joilla on erilaisia ​​kroonisia sairauksia.

Univaikeudet

Tämä 7 vuoden ikäisen ja sitä nuoremman lapsen neuroosi liittyy kieltäytymiseen nukkumasta yksin ilman vanhempien läsnäoloa (yleensä vauva vaatii äidin huomiota). Usein nukahtamisaika pidentyy, valppautta lisää vanhempien tällä hetkellä saama poikkeuksellinen huomio.

Muilla lapsilla nukahtaminen on merkki voimakkaasta henkisestä ylikuormituksesta, ohimenevästä ahdistuksesta..

Toinen unihäiriön syy on lapsen täydellinen tietoisuus kuoleman yleismaailmallisuudesta ja peruuttamattomuudesta. Usein lapset pelkäävät unessa kuoleman (joko oman tai jonkun läheisen).

Jotkut häiritsevät itsepalvelustereotypiat (peukalon imeminen, heiluminen jne.) Liittyvät unihäiriöihin..

Usein yön herääminen

Useisiin herätyksiin viitataan, jos ne tapahtuvat yli 6 kertaa per yö. Tällä hetkellä lapsi vaatii vanhempien huomiota ja huolenpitoa. Tutkimukset osoittavat, että suurempi osa esikoululaisista ja nuoremmista opiskelijoista herää yöllä ja menee vanhempiensa sänkyyn.

Edellytys onnistuneelle hoidolle on yksityiskohtainen diagnoosi, unihäiriön syyn selvittäminen, lapsen perheen yhteistyö.

Painajaiset

Nämä ovat eläviä unelmia, joissa on pelottavaa sisältöä. Ne ovat usein reaktio nykyiseen sairauden taakkaan. Jos painajaiset ovat liian usein tai voimakkaita, ne voivat osoittaa liiallista stressiä tai emotionaalista ylikuormitusta..

Liiallinen uneliaisuus

Usein kutsutaan laiskuudeksi, kiinnostuksen puutteeksi tai jopa masennukseksi. Häiriön patogeneesissä on pitkäaikaisia ​​unihäiriöitä, terveyttä (esimerkiksi epilepsia yöllisinä paroksysmeilla jne.), Infektioita, astenista oireyhtymää, synnynnäisiä sairauksia.

Yksi syy on narkolepsia (päivittäiset paroksismaaliset unitilat) on suhteellisen harvinainen sairaus, joka vaatii systeemistä neurologista hoitoa.

Parasomnia

Häiriö liittyy syvään uneen. Lapsi herää yhtäkkiä voimakkailla huudoilla, usein avoimilla silmillä, ei reagoi ympäristöön. Heräämisen jälkeen hän ei muista mitään.

Näissä tapauksissa on parasta käydä läpi neurologinen tutkimus. Parasomnia voidaan tukea lisääntyneellä stressillä, sisäisillä ja ihmissuhde-konflikteilla. Häiriöön kuuluu myös somnambulismi (kävely unessa) ja somniloquia (unessa puhuminen). Nämä olosuhteet ovat pääasiassa osoitus keskushermoston epäkypsyydestä ja raskaasta rasituksesta vauvan keholle..

Somaattiset ongelmat

Ahdistuneet lapset reagoivat taakkaan usein fyysisinä ilmentyminä. Heillä on vahvempi yhteys henkisen ja somaattisen komponentin välillä kuin aikuisilla. Lapsuuden neuroosissa oireita voivat olla ruoansulatusongelmat, hengitysvajaus, yskä, erilaiset kivut.

Lapsen keho osoittaa somaattisten merkkien avulla subjektiivista suvaitsemattomuutta taakalle. Tämä on tajuton, tahaton prosessi. Kipu on todellinen, usein helpotus. Esimerkiksi jos lasta pidetään sairaana, hän voi jäädä kotiin, vanhemmat eivät riidele, kiinnitä huomiota häneen jne..

Neuroottiset tavat ja tikit

Neuroottisen luonteen tapoja voidaan luonnehtia pakkomielteisiksi. Niiden rinnalla syntyy ahdistuksen tai jännityksen tunteita. Tyypillinen ilmentymä on fyysinen aktiivisuus, jolle on tunnusomaista automaattisuus, stereotypia. Koska tämä ilmentymä on tajuton, ei ole asianmukaista yrittää ratkaista sitä rangaistuksella. Tärkeintä on, että neuroottinen luonne liiallisen stressin alla toimii kuin venttiili (esimerkiksi opiskelija alkaa purra kynsiään, koska hän pelkää kirjoittaa testiä).

Yksi yleisimmistä lasten neurasteniaan liittyvistä neuroottisista tavoista on mainittu kynsien pureminen, koskettaminen kehon eri osiin, naarmuuntuminen ihoon ja kihelmöinti. Harvinaisempi oire on hiusten kiharruminen, mikä voi johtaa huomattavaan hiustenlähtöön pitkällä aikavälillä. Samanlainen tapa - kulmien ja ripsien vetäminen ulos.

Yleisiä ilmenemismuotoja ovat tikit, tahattomat, nopeat liikkeet kehon eri osissa, erityisesti kasvojen, käsivarsien, jalkojen pienet lihasryhmät. Ongelmia aiheuttavat häiriöt häiriöt hermoissa.

Seuraava lajike on fokaaliset tikit, tyypillisiä erilaisille stereotyyppisille äänille, tavuille, sanoille.

Oireiden voimakkuus riippuu potilaan yleisestä fyysisestä kunnosta ja stressistä. Joskus tila paranee tai pahenee myös ilman hoitoa.

Fobiset ahdistuneisuushäiriöt

Nämä ovat mielenterveyden häiriöitä, joissa hyvin määritellyt tekijät, jotka eivät ole tällä hetkellä vaarallisia, edistävät ahdistuksen ja pelon kehittymistä. Tuloksena on tällaisten tilanteiden tyypillinen välttäminen tai voittaminen ahdistuksella ja pelolla. Nämä tilanteet voivat johtaa pyörtymiseen, sydämentykytykseen; heihin liittyy usein toissijainen kuolemanpelko.

Pelko muodostuu suuremmassa määrin jo pienillä lapsilla (imeväisillä) symbolisen ajattelun kehittymisen yhteydessä. Esikouluikäisenä se johtuu fantasian kehittymisestä.

Yleinen ärsyke pelon kehittymiselle on satuja tai pelottavia tarinoita, dramaattisia kohtauksia elämästä. Ahdistuneet lapset tarvitsevat minimaalisen impulssin fobian luomiseksi.

Lapsuuden fobioiden yleisimpiä aiheita ovat eläimet, pimeys, yksinäisyys, lääkärit, epärealistiset olennot. 3-8%: lla fobiaa sairastavista lapsista nämä ongelmat jatkuvat tai pahenevat.

Koulun fobia

Nuorempien opiskelijoiden neuroottisiin häiriöihin kuuluu koulufobia, joka voi kehittyä koulun aloittamisen jälkeen. Tämä on liiallinen pelko oppilaitoksesta, johon lapsi kieltäytyy menemästä. On kaksi syytä:

  • pelko lähteä kotoa (useimmiten koulutuksen alussa);
  • pelko koulun riittämättömästä menestyksestä (aikaisemman negatiivisen kokemuksen jälkeen).

Yleensä koulufobiassa neuroottisia oireita esiintyy, kun lapsen on mentävä kouluun.

Koulufobiaa sairastavilla lapsilla on myös muita neuroottisia ongelmia, erityisesti somaattisia oireita: aamuoksentelu, päänsärky, vatsakipu, unihäiriöt.

Häiriö on yleistä introvertti, hiljainen, yksinäinen, yliherkkä lapsi, jolla on usein heikko itseluottamus.

Psykologin tulisi tunnistaa fobia ja parantaa sen oireet. Lääkärin neuvoja tarvitaan, kun havaitaan ensimmäiset ilmenemismuodot.

Pakko-oireinen häiriö

Tämän tyyppinen häiriö on osoitettu pysyvillä ajatuksilla, ideoilla, motiiveilla. Ne ovat kohtuuttomia, toistuvia. Potilas tietää, että ajatukset ovat epäloogisia, mutta ei silti voi päästä eroon niistä. Nämä ideat luovat edellytykset emotionaaliselle labiliteetille, henkiselle stressille, stressille.

Erilaiset rituaalit ja pakotteet auttavat vähentämään henkisen stressin voimakkuutta. Rituaaleilla pyritään pääasiassa vähentämään ahdistusta, estämään vahinkoa itsellesi tai rakkaallesi, poistamaan huonoja, mahdottomia ajatuksia.

Usein yritys estää häiriön kärjistyminen johtaa ahdistukseen, paniikkiin. Hän voi aiheuttaa vihaa ihmisiä kohtaan, jotka yrittävät estää potilaan rituaalitoimia.

Pakolliset teot ovat toistuvia tekoja, jotka potilas pakotetaan tekemään, ja niihin liittyy huoli niiden suorittamatta jättämisestä. Häiriö sisältää joko pakko-oireita tai pakonomainen oireita. Mutta useimmiten nämä kaksi oireita yhdistetään.

Erittymishäiriöt

Erittymisen rikkominen on ilmentymä, joka luonnehtii lapsen (2-vuotiaita ja vanhempia) neurooseja. Häiriö liittyy psykologiseen stressiin, etenkin sulkijalihasten (virtsa- ja peräsuolen) valvontatoiminnan riittämätön kehittyminen, puhtaustottumukset. Imeväisillä nämä oireet eivät useinkaan ole havaittavissa vaippojen käytön takia. Mutta vanhempi potilas voi pissata osoittamatta halua mennä vessaan..

Vanhemmalle lapselle erittymishäiriöt ovat sosiaalisesti raskaita. Ne voivat vaarantaa hänen sopeutumisen vertaisryhmässä ja siten hänen itseluottamuksensa.

Lapset, joilla on erittymishäiriö, ovat usein pilkan ja halveksunan kohteena. He yrittävät pitää ongelman kääreissä, mikä vaikeuttaa tunnistamista ja hoitamista. Erittymishäiriöihin kuuluvat enureesi ja encopresis.

Viestintä- ja puhehäiriöt

Ahdistuneet lapset voivat kärsiä kommunikaatiohäiriöistä. Emotionaalinen stressi voi lisätä niiden ilmenemismuotoja. Viestintähäiriöiden luokittelu varhaiskouluikäisillä lapsilla, joilla on neuroottisia ongelmia, jakaa heidät seuraaviin tyyppeihin.

Mutismi

Tämä on neuroottinen puheen heikkeneminen lapsella, joka voi puhua, mutta kieltäytyy emotionaalisen eston vuoksi. Kyse on pelon ja jännityksen ilmenemisestä tietyssä tilanteessa, yhteydenpidossa henkilön kanssa. Puhehäiriö voi johtua henkisestä traumasta.

Tila ilmenee puheen lopettamisena, joskus täydellisen puuttumisena ärsykkeisiin. Lapset ovat yleensä vetäytyneitä, sosiaalisesti kokemattomia. Useimmiten tämä lapsen neuroosi esiintyy esikouluikäisillä tai nuoremmilla koululaisilla, mutta joskus se ilmenee 8 vuoden iän jälkeen.

Änkytys

Tämä on sujuvuuden toiminnallinen häiriö. Ehto ilmenee tavujen, kokonaisten sanojen kouristuksellisella toistolla, sanallisen yksikön alun pidentymisellä. Ilmentymien voimakkuus on suoraan verrannollinen nykyiseen henkiseen stressiin. Ongelma on yleisempää pojilla kuin tytöillä. Haasteleminen voidaan tulkita erityisenä vastauksena epäspesifiseen stressaavaan tilanteeseen. Se ilmenee useammin yhteiskunnassa kuin kotona..

Kuten useimmat puhehäiriöt, änkytys on sosiaalisesti rasittava, houkuttelee muiden huomiota ja aiheuttaa haittavaikutuksia.

Tahilalia

Yleensä lapsen puhenopeus kiihtyy huomattavasti. Puhe ei ole jatkuvaa, mutta ilman toistoa ja änkyttämistä. Tyypillinen oire on ajoittainen puhevirta, toistuva äänen nostaminen, artikulaation puute, mikä vaikeuttaa muiden puheen ymmärtämistä.

Masennus

Näkymät lapsuuden masennuksesta ovat muuttuneet merkittävästi tänään. On tehty useita tutkimuksia, joissa on todettu, että lapset voivat kärsiä masennuksesta yhtä usein kuin aikuiset. Syyt vaihtelevat - vanhempien avioero, ikäisensä hylkääminen jne..

Lasten masennuksen oireet ovat samanlaisia ​​kuin aikuisilla. Lapsuuden muodoille on ominaista suurempi somaattisten ongelmien, regressiivisten ilmenemismuotojen ja joidenkin muiden "peittävien" oireiden esiintyvyys verrattuna aikuisten masennukseen.

Tärkeimmät ilmenemismuodot (kaikissa ikäryhmissä):

  • Surullinen mieliala - toivottomuuden, ärtyneisyyden, mielenkiinnon ja mielihyvän menetys normaalissa toiminnassa.
  • Syömishäiriöt - yleensä ruokahaluttomuus, joskus ylensyönti.
  • Unihäiriöt - yleensä unettomuus, joskus hypersomnia.
  • Apatia, kiinnostuksen menetys ympäristöön.
  • Liikehäiriöt.
  • Väsymys, energian menetys.
  • Laski itsetuntoa, riittämätön syyllisyyden tunne.
  • Pitoisuuden heikkeneminen.

Ala-asteella masennus ilmenee pääasiassa alhaisena itsetuntoona, avuttomuuden tunteina, dominoivana pelinä ja fantasiana masennusaiheista (esim. Trauma, rakkaan menetys, kritiikki).

Lapsuuden neuroosien hoito

Neuroosien hoidon tehokkuus riippuu ongelman oikeasta ymmärtämisestä, sen diagnoosista. On tärkeää nähdä asiantuntija ajoissa. Häiriön oireiden laiminlyönti on täynnä sen siirtymistä krooniseen muotoon.

Hoito määrätään tutkimuksen tulosten, henkilökohtaisen ja sukututkimuksen perusteella. Neuroosien hoidossa käytetään kahta menetelmää: psykoterapia ja farmakologinen hoito (lääkkeiden ottaminen).

Hoito tulee kohdistaa koko perheelle, jossa lapsi asuu, kokeneen lastenpsykologin kanssa. Jos psykoterapian tukemiseen tarvitaan lääkkeitä, psykologi kuulee lapsipsykiatrin kanssa..

Homeopatiavalmisteet voivat myös lievittää neuroottisia oireita. Mutta niiden käyttö ei ole vaaratonta. Lääkärin hyväksyntä vaaditaan ennen käyttöä.

Vanhemmille lapsille, joilla on änkytys, tikit määrätään useimmiten Phenibut-tableteista. Lääkkeen pääkomponentti on aminofeloli - aminofenyylivoihapon johdannainen.

Onko mahdollista estää lapsuuden neurooseja??

Asiantuntijat ovat yhtä mieltä siitä, että ongelmien ehkäisyn ydin on antaa lapselle tunne turvallisuudesta ja ymmärryksestä perheessä. Perheen (ei edes täydellisen) pitäisi olla paikka, johon hän voi aina palata ja jakaa turvallisesti paitsi iloja, myös kokemuksia ja pelkoja. Vanhempien tulisi tuntea lastensa kyvyt ja kyvyt, sopeutua niihin. Kunnianhimoiset vanhemmat yliarvioivat usein koululuokkien, tarkan kirjoittamisen ja kilpailujen mestaruuden merkityksen, mikä osaltaan edistää lapsen neuroottisten ongelmien kehittymistä.

Neuvoja vanhemmille

Älä koskaan rankaise lasta neuroottisista oireista. Tällä on lumipallon vaikutus - aluksi pieni ongelma jatkuvilla muistutuksilla ja varoituksilla vain vahvistaa lapsen "epätäydellisyyden" tunnetta. Muista hakea ammattitaitoista apua.

Lasten neuroosi: 13 pääoireita

Kolmivuotias Misha puree kynsiään pysähtymättä. Kymmenen vuotta vanha Masha ei ota lippiksensä pois. Hänellä on taantuva hiusviiva päässä, koska hän jatkuvasti vetää ja repii hiuksiaan. Pasha, seitsemän, kostuttaa sängyn joka ilta. Näin neuroosi ilmenee lapsilla..

Mitä muita ilmenemismuotoja on ja mistä neuroosi tulee - sanoo lastipsykologi Elena Lagunova.

Lapsuuden neuroosin syy on usein etsittävä hyvin läheltä: kokemukset välittyvät lapselle vanhemmilta.

Oireita, jotka muistuttavat "huonoa käyttäytymistä" ja "huonoja tapoja"

Sattuu, että vanhemmat moittivat lapsia "huonosta käyttäytymisestä", yrittävät hallita heitä kepillä tai porkkanalla, mutta mikään ei auta. Täällä sinun täytyy ajatella: ehkä tämä on lapsuuden neuroosi?

"Huono käyttäytyminen" on seuraavia oireita:

  1. Lapsi on usein tuhma ilman syytä, melkein kyynelissä.
  2. Järjestää kiukutteluja, kun jokin muuttuu: häntä häiritsevät terävät äänet, hän on herkkä säälle ja uusille epämiellyttäville vaatteille.
  3. Suuria ihmisjoukkoja on vaikea sietää.
  4. Lapsella on monia pelkoja.
  5. Ei voi istua paikallaan, hänen täytyy liikkua jatkuvasti.
  6. Nopeasti hajamielinen, menettää kiinnostuksensa peleihin.
  7. Toistaa samat hallitsemattomat liikkeet: puree kynnet, vetää hiukset, kulmakarvat, silmäripset, vilkkuu usein.

On eksoottisia tapauksia. Esimerkiksi yksi lapsi löi yhtä jalkaa toista vasten, kunnes se vuotaa. Toisella, kun hän oli huolestunut, hänen kasvoillaan oli epämiellyttävä grimasi, eivätkä aikuiset voineet estää lasta poimimasta. Kolmas keskeytyksettä toisti kolmen kirjaimen sanan, joka ajoi vanhemmat maaliin.

Oireet, jotka ovat samanlaisia ​​kuin fyysinen (somaattinen) sairaus

Neuroosi voi myös ilmetä ruumiillisina vaivoina ja epäselvinä oireina:

  1. Usein pään tai vatsan kipu.
  2. Lapsi yskii jatkuvasti, yskä on pahempaa jännityksestä.
  3. Ei pääse wc: hen (yli kolme vuotta vanha): virtsainkontinenssi (enureesi), ulosteen inkontinenssi (encopresis).
  4. Syö huonosti.
  5. Levottomasti nukkumassa.
  6. Stutters.

On kolme kriteeriä erottaa neuroosi fyysisestä sairaudesta..

Lääkärit eivät löytäneet mitään vakavaa. Lastenlääkäri, terapeutti, neurologi, endokrinologi ei löydä vakavia poikkeavuuksia kehosta, testit ovat kunnossa tai pienillä muutoksilla.

Lapsi on stressaantunut. Yksityiskohtaisessa keskustelussa vanhempien kanssa käy ilmi, että lapsi kokee stressiä eikä osaa selviytyä siitä.

Kun stressi on ohi, oireet häviävät. Tai toinen vaihtoehto: stressi jatkuu, mutta lapsi on oppinut selviytymään siitä ja kokee nyt vähemmän stressiä. Sitten myös neuroosi kulkee. Esimerkiksi vanhemmat selittivät, että ongelma on opettajalla eikä lapsessa, ja vauva rauhoittui.

Tämä on kaikki - lasten neuroosi, oireet, kolmetoista täysin erilaista ilmenemismuotoa. Mikä on yhteistä?

"Mental Store": miten lapsen neuroosi ilmestyy

Kuvittele, että lapsen sielussa on astia. Kun lapsi tuntee jotain, mutta ei osaa ilmaista, tunteet pääsevät astiaan..

Seitsemänvuotias Pasha pelkää nukkua pimeässä, mutta hänen vanhempansa kutsuvat häntä pelkuriksi ja sammuttavat valon. Lapsi lakkaa puhumasta pelosta, mutta pelkää silti. Joka ilta pelko, tipoittain, tulee tähän alukseen (kutsumme sitä "mielikaupaksi"). Se väistämättä ylittää - ja lapsi herää märässä sängyssä..

Masha on pullea enkeli. Äiti ajattelee toisin: ”Lopeta syöminen, harmonia vaatii uhrausta! Haluatko olla kaunis - ei pullia. " Mashan sielu on mellakka: hän ei halua nähdä itsensä lihavaksi ja haluaa jotain makeaa. "Eh, en ole koskaan kaunis", Masha ajattelee ja kiertää hiuksiaan. Ja yhtäkkiä hän huomaa, että korvan yläpuolella on väistyvä hiusraja.

Kolmivuotias Misha kävi äskettäin päiväkodissa. Hän on luonnostaan ​​ketterä ja aktiivinen, rakastaa juosta ja leikkiä. Opettaja ei tue halua liikkua ja torjuu kaikkien edessä tuhma lasta. Poika kokee monia tunteita: viha opettajaa kohtaan, kaunaa siitä, ettei heidän sallittu juosta, häpeää. Hän ei uskalla kertoa opettajalle kaikkea mitä ajattelee. Hän voi rangaista, ja jopa äitini sanoo, että meidän on toteltava. Asema epäonnistuu. Hiljaisen tunnin kuluttua opettaja huomaa, että lapsi on puoliksi pureskellut kynsiään.

Useimmiten lapsen säilytyslaite "kaadetaan" läheisten aikuisten täynnä olevista säilytyslaitteista, jotka eivät huomaa tai eivät ymmärrä tätä.

Pashan isää itse kutsuttiin lapsuudessa pelkuriksi. Jopa nyt hän pelkää sanoa kaiken mitä ajattelee sen saaneelle pomolle. Siksi se vaikuttaa vaimoon ja lapsiin. Mutta hän ei koskaan myönnä sitä, ei edes itselleen. Hänen mielestään rakkaansa käyttäytyvät väärin..

Mashan äidillä ei ole henkilökohtaista elämää. Hänestä näyttää siltä, ​​että hän on huolissaan vain tyttärensä kohtalosta. Mutta kertynyt kokemus roiskuu julmiin sanoihin ja tekoihin suhteessa häneen. Tulos: lapsella on neuroosi.

Mishan opettaja ei vain nuhda lasta. Hän saa sen väsymyksestään, vaikeuksista kärsivästä kollegasta, jonka hän korvaa, johtajasta ja omasta ketterästä poikastaan. Ja pojan äiti loukkaantui myös lapsuudessa puutarhassa, ja hän pelkää toistoa.

Näiden aikuisten tulisi mieleen yhdistää käyttäytymisensä lastensa ongelmiin.?

Toinen suuri syiden ryhmä on vakava stressi, josta kukaan ei ole immuuni, jota rakastavimmat vanhemmat eivät pelasta. Tähän sisältyy esimerkiksi rakkaansa sairaus tai kuolema.

Käytännössä syyt voidaan yhdistää: vaikea aika perheessä, lapsi saa vanhemmilta ja kouluttaja (opettaja) lisää viimeisen pillin.

Kenellä on neuroosi

Kaikki lapset ovat ajoittain vihaisia, peloissaan ja hermostuneita. Miksi joillakin on neuroosi, kun taas toisilla on mitään? Miksi opettaja moitti kaikkia, mutta vain Mishalla on neuroosi?

Luonteeltaan lapsille annetaan ”erikokoisia” astioita. Lapsi, jolla on heikentynyt hermosto, sairastuu neuroosiin nopeammin, hänen akunsa on "vähemmän".

Vanhempien tulisi olla erityisen varovaisia ​​ja olla kuormittamatta lasten hermostoa negatiivisina seuraavissa tapauksissa:

  • yksi sukulaisista kärsii neurooseista tai mielisairauksista;
  • lapsi raskauden tai synnytyksen aikana kärsi hermoston vaurioista ja neurologi havaitsi hänet ensimmäisinä elinkuukausina;
  • lapsi on melankolinen temperamentiltaan, tuntee maailmaa hienovaraisesti, mutta väsyy nopeasti, itkee usein.

Seuraavassa artikkelissa analysoidaan yksityiskohtaisesti, miten selviytyä lapsen neuroosista - mitä ei pidä tehdä ja miten vanhempien tulee käyttäytyä.

Lasten neuroosit: enureesi, unissakävely, onykofagia - mitä muuta voi odottaa tästä diagnoosista ja miten päästä eroon siitä?

Liiallinen työmäärä koulussa, lisäosastot ja -piirit, aina kiireiset vanhemmat, intohimo "kauhuelokuviin" ja verisiin tietokonepeleihin - sellaisessa maailmassa modernin lapsen on elettävä. Siksi ei ole mitään yllättävää tilastoissa, joiden mukaan perusterveydenhuollon loppuun mennessä vain 50% peruskoululaisista on henkisesti ja neurologisesti terveitä. Muilla on erilaisia ​​häiriöitä..

Neuroosi diagnosoidaan erityisen usein. Lisäksi heidän uhrejaan ovat sekä pikkulapset, jotka ovat vielä vain päiväkodissa, että aikuiset..

Mikä se on

Lapsuuden neuroosi on koko ryhmä neuropsykologisia häiriöitä, jotka johtuvat jatkuvista stressaavista tilanteista ja psykotraumoista. Se ilmenee voimattomuutena, pakkomielteisinä tiloina ja hystereinä. Tähän voi liittyä väliaikainen älykkyyden ja fyysisen suorituskyvyn heikkeneminen. Tällaisessa diagnoosissa henkisessä toiminnassa ei kuitenkaan ole laadullisia muutoksia. Siksi tämä lapsuuden sairaus ei eroa syvyydeltään ja on nopeasti parantuva asianmukaisella psykoterapeuttisella avulla..

Muut diagnoosin termit: psykoneuroosi, neuroottinen häiriö.

Skotlantilainen kemisti William Cullen otti ensimmäisen kerran diagnoosin "neuroosi" psykoterapeuttiseen käytäntöön vuonna 1776. Sittemmin termin sisältöä on kritisoitu ja tarkistettu toistuvasti. Joten biologiassa tämä on yhteinen nimi kaikenlaisille korkeamman hermostollisen toiminnan häiriöille. Yhdysvalloissa sitä ei ole käytetty vuodesta 1980 lähtien.

Lapsilla diagnosoidaan usein neuroosin kaltainen oireyhtymä, ja vanhemmat uskovat virheellisesti, että tämä on sama kuin neuroosi. Kyllä, heillä on paljon yhteistä, mutta on myös merkittäviä eroja. Neuroosi on seurausta pitkittyneestä stressaavasta tilanteesta, joka ei anna lapsen mennä. Se johtuu ulkoisista tekijöistä: vanhempien rakkauden puutteesta, kouluongelmista. Neuroosin kaltainen tila on seurausta kehon sisäisestä toimintahäiriöstä. Syy on synnynnäinen tai hankittu patologia. Se voi olla:

  • skitsofrenia;
  • aivojen orgaaniset vauriot;
  • krooninen tonsilliitti;
  • epilepsia;
  • sydänsairaus;
  • synnytystrauman ja raskauspatologian seuraukset;
  • maha-suolikanavan krooniset sairaudet, maksa.

Jos ensimmäinen tauti hoidetaan onnistuneesti ja nopeasti, sinun on pääsääntöisesti taisteltava toista vastaan ​​koko elämäsi ajan..

Termin alkuperä. Sana "neuroosi" palaa antiikin kreikkalaiseen "νεῦρον", joka tarkoittaa "hermo".

Syyt

Tärkein tekijä lasten neuroosien puhkeamiseen on pitkäaikainen stressi tai jatkuvasti toistuva psykotraumaattinen tilanne. Lisäksi tämän tilan syyt voivat johtua ulkoisista tapahtumista, lapsen sisäisistä kokemuksista ja terveysongelmista..

  • herkkä, hermostunut, epäilyttävä persoonallisuustyyppi;
  • kasvatusvirheet, toimintahäiriöperhe (alkoholistit, huumeriippuvaiset), vanhempien rakkauden puute, fyysinen rangaistus, vanhempien jatkuvat skandaalit tai avioero;
  • epäonnistuneet suhteet, jatkuvat ristiriidat muiden kanssa, sosiaalinen epäsopeutuminen, taipumus autismiin;
  • liiallinen työmäärä koulussa, monia muita toimintoja;
  • koulun epäonnistumiset, akateeminen epäonnistuminen, autoritaarinen opetustyyli;
  • lisääntynyt vaatimuksia ja odotuksia itselleen ja muille, heikko itsetunto.

Kun jokin edellä mainituista ongelmista, joita hän ei voi ratkaista pitkään aikaan, painaa lasta, alkaa neuroosi. Toinen edellytys on erilainen, mutta päivittäiset stressit (eilen sain sopimuksen, tänään äitiäni rangaistiin epäoikeudenmukaisesti, huomenna minun täytyy mennä kilpailuihin jne.).

  • hermovälittäjäaineiden tai neurofysiologisten järjestelmien toiminnallinen vajaatoiminta;
  • heikko immuniteetti, pysyvät infektiot;
  • synnynnäiset patologiat;
  • krooniset sairaudet.

Provosoivan tekijän tunnistaminen on pääosa terapeuttisesta kurssista, koska ilman sen eliminointia hoito on tehotonta.

Oireet

Vanhemmat ja opettajat voivat havaita lapsen neuroosin ilman erityisiä diagnostisia tekniikoita. Oireet ovat merkittäviä.

  • jatkuvasti huono, masentunut tila epätoivoon asti;
  • päättämättömyys;
  • haluttomuus kommunikoida muiden kanssa, sosiaalinen eristäytyminen, halu yksinäisyyteen;
  • matala tai korkea itsetunto;
  • lisääntynyt ahdistuneisuus, jatkuvan pelon tunne, fobioiden, paniikkikohtausten, epäilyttävyyden kehittyminen;
  • ärtyneisyys, tunnottomuus;
  • aggressio, konfliktit;
  • itkuisuus;
  • pakkomielle psykotraumasta, pakkomielteiset tilat;
  • koskettavuus, haavoittuvuus.

Lisäksi voit nähdä astenian merkkejä:

  • nopea väsymys;
  • heikentynyt suorituskyky;
  • muistin heikkeneminen;
  • kyvyttömyys keskittää huomiota;
  • IQ: n tilapäinen lasku;
  • kärsimättömyys, levottomuus;
  • lisääntynyt herkkyys kirkkaalle valolle, koville äänille, äkillisille lämpötilan muutoksille.

Kaikki tämä johtaa ongelmiin koulun suorituskyvyssä..

  • kipu-oireyhtymät, joilla on erilainen lokalisointi ja vahvuus: päänsärky, sydän, vatsassa.
  • huimaus;
  • vestibulaarisen laitteen ongelmat: kyvyttömyys ylläpitää tasapainoa;
  • syömishäiriöt, aliravitsemus tai liiallinen ruokahalu;
  • neuroottinen enureesi ja encopresis;
  • unettomuus, painajaiset, unissakävely;
  • puhevikoja: vaikeuksia sanojen löytämisessä, änkyttämistä.

Erilaisia ​​autonomisia häiriöitä voidaan myös havaita:

  • liiallinen hikoilu;
  • kardiopalmus;
  • paine-aallot;
  • dyspeptiset häiriöt;
  • hermostunut yskä.

Joissakin voit havaita neuroottisia patologisia toimia:

  • onykofagia (purevat kynnet);
  • sukupuolielinten itsetyydytys tai yksinkertainen nykiminen (useimmiten pojat);
  • trichotillomania (hiusten vetäminen päähän, silmäripset, kulmakarvat);
  • rytminen kehon keinuminen.

Vanhempien tulisi kiinnittää erityistä huomiota valituksiin, joissa esiintyy erilaista lokalisointia. Lapsi kertoo, että hänellä on vatsakipu tai sydän tai pää, vaikka hän ei ole lyönyt missään, hänellä ei ole kroonisia sairauksia eikä hän saanut tartuntoja. Suurin osa aikuisista jättää tällaiset valitukset huomiotta, selittäen kaiken lapsellisena fantasiana ja haluna herättää huomiota itseensä. Itse asiassa tämä voi olla yksi ensimmäisistä ja tärkeistä neuroosin oireista..

Ahdistunut

Paroksismaalinen pelko, useimmiten nukahtamisen aikana. Voi liittyä hallusinaatioita. Esikouluikäisenä tämä on pelko pimeydestä, jättää yksin, joku fantastinen olento tai tietty hahmo satuun tai elokuvaan. Nuoremmat opiskelijat - koulupelko, opettajat, huonot arvosanat.

Pakko-oireinen häiriö

Sillä on kaksi alatyyppiä: fobinen (fobiat) ja motorinen (pakko-oireinen häiriö), mutta useimmiten ne menevät yhteen.

Fobinen ilmiö on pakkomielteistä, patologista pelkoa - suljettua tilaa, korkeutta, koiria, kuolemaa.

Moottori voidaan tunnistaa tahattomilla liikkeillä: haistelu, usein vilkkuva, hermostunut nykiminen, nenän rypistyminen, jalkojen leimaaminen, hermostunut yskä. Se voimistuu emotionaalisen stressin aikana, stressin aikana. Neuroottiset tikit diagnosoidaan useimmiten 5–12-vuotiailla pojilla.

Masentava

Useimmiten diagnosoidaan nuorilla. Sille on ominaista jatkuvasti paha mieliala, halu yksinäisyyteen, itsemurha-ajatukset, unettomuus, ruokahaluttomuus.

Hysteerinen

Yleensä nähdään esikouluikäisillä lapsilla. He ovat alttiimpia hysteerisille kohtauksille: he putoavat lattialle, huutavat, leimaavat jalkojaan, törmäävät päätään seinää vasten, heittäytyvät toisten kimppuun..

Asteninen

Se ilmenee koulun iästä lähtien. Tärkein provosoiva tekijä on liiallinen rasitus yhdistettynä fyysiseen heikkouteen. Oireet: itkuisuus, heikentyneet kognitiiviset toiminnot, ärtyneisyys, huono suorituskyky koulussa, huono ruokahalu, unettomuus, väsymys.

Hypochondriacal

Se vaikuttaa murrosikäisiin, jotka keskittyvät liikaa erityisesti omaan henkilöönsä - he alkavat liioiteltua huolta terveydestään. He keksivät itselleen erilaisia ​​sairauksia, juoksevat vanhempiensa luokse valittamaan mahdollisista naarmuista.

Ruoka

Esikouluikäisenä syy on alkeellinen ruokinta, pakkosyöttö, ruoan saannin sattuma johonkin epämiellyttävään tapahtumaan: kova huuto, skandaali vanhempien välillä, vakava pelko. Se ilmenee ruokahalun heikkenemisenä, tietyn tuotteen kieltäytymisenä, näennäisenä hitaus syömisen aikana, hyvin pienillä lapsilla - regurgitaatio tai jopa oksentelu. Nuorilla se diagnosoidaan useimmiten tytöillä, jotka haluavat laihtua ja näyttävät kuuluisilta Hollywood-näyttelijöiltä, ​​saattavat itsensä anoreksiaan.

Hengitys

Sitä diagnosoidaan harvoin. Pelon, ahdistuksen tai stressaavan tilanteen aikana, kun lapsi ei saa mitä haluaa, hän voi alkaa tukehtua. Ulkopuolelta se näyttää keuhkoastman hyökkäykseltä, mutta tämä on niin sanottu kuvitteellinen tukehtuminen, joka katoaa muutamassa minuutissa ilman mitään terveysvaikutuksia.

Ikäominaisuudet

Lasten neuroosien ikäominaisuudet johtuvat suurelta osin 3, 7 ja 13-vuotiaista kriiseistä.

Esikouluikäisillä lapsilla

2 vuotta

Tässä iässä neuroosin kaltainen oireyhtymä diagnosoidaan useimmiten tunnistetun synnynnäisen tai hankitun kroonisen taudin taustalla. Itse neuroosi voi 2-vuotiaana johtua vieroituksesta tai sopeutumisesta päiväkodiin.

3 vuotta

Tärkein syy on 3 vuoden ikäkriisi. Yleisimmin diagnosoitu hysteerinen. Ilmentyy neuroottisella enureesilla tai änkyttämisellä.

4-5 vuotta vanha

Suhteellisen rauhallinen jakso, jolloin neuroottisten reaktioiden riski on minimaalinen. Tärkein syy on joko epäsuotuisa tilanne kotona tai epäonnistunut siirtyminen päiväkodin nuoremmasta ryhmästä keskimmäiseen..

Ala-asteella

7 vuotta

Tärkein syy on 7 vuoden ikäkriisi. Sopeutuminen kouluelämään, vaikeudet kommunikoida luokkatovereiden kanssa, ensimmäisen opettajan autoritaarisuus, vanhempien riittämätön huomio johtavat siihen, että lapsi ei syö mitään, ei nuku hyvin, itkee usein ja kieltäytyy käymästä kouluun.

8-9-vuotiaat

Tämän iän lapsuuden neuroottiset häiriöt liittyvät useimmiten liialliseen rasitukseen. Monilla vanhemmilla on 2-3-luokilla nuoria koululaisia ​​eri piireissä ja jakoissa. Valitettavasti he eivät usein ota huomioon lapsen fyysistä voimaa tai etuja..

Nuorilla

Murrosiän taustalla, kun hormonien selviäminen on yhä vaikeampaa, mikä tahansa teini-ikäisen ongelmatilanne voi muuttua traumaksi. Kuvitellun aikuisiän tunne, hallitsemattomat tunteet, ensimmäinen rakkaus (usein vastoin), kategoriset tuomiot - kaikki tämä johtaa päivittäisiin hermostohäiriöihin ja pitkittyneeseen stressiin. Tuloksena on anoreksian, patologisten liikkeiden (useimmiten trichotillomanian), hypokondrioiden ja voimattomuuden muodossa oleva neuroosi. Neuroosi aiheuttaa usein vegetatiivisia-verisuonitauteja murrosiässä..

Lasten ja nuorten neuroosien ikään liittyvät piirteet auttavat ymmärtämään taudin kehittymisen aiheuttaneet syyt ja valitsemaan oikean taktiikan.

Diagnostiikka

Lapsuuden neuroosit vaativat oikea-aikaista ja perusteellista diagnoosia. Ensimmäinen vaihe on ottaa yhteyttä neurologiin ja lastenlääkäriin taudin orgaanisten syiden poissulkemiseksi. Toinen vaihe on psykologi tai psykoterapeutti, joka:

  • keskustelusta vanhempiensa kanssa he saavat tietoa lapsen elämästä;
  • suorittaa vanhempien psykologinen testaus perheen mikroilmaston tunnistamiseksi;
  • määrätä sarja keskusteluja pienen potilaan kanssa leikkisällä tavalla sisäisen tilan ja mahdollisten provokaattoreiden määrittämiseksi;
  • luoda rentoja olosuhteita (antaa lelu tai paperi lyijykynillä) ja tarkkailla hänen toimintaansa, analysoida piirustuksia.

Diagnoosin vahvistamiseksi voidaan suorittaa lapsen ahdistustason psykologinen testaus. Projektiivista diagnostiikkaa "Valitse oikea henkilö" (tekijät - Tamml, Dorky, Amen), Phillips-testi (toimii 3-7-luokan opiskelijoille), CMAS (eksplisiittisen ahdistuksen asteikko).

Saatujen tietojen perusteella määritetään neuroosin tyyppi, aste ja piirteet oikean hoidon määrittelemiseksi.

Hoito

Lapsuuden neuroosien hoito tapahtuu kahdessa suunnassa - lääkitys ja psykoterapeuttinen.

Lääkehoito

Yleensä määrätään rauhoittavia aineita, joilla on rauhoittava vaikutus. Ne vähentävät taudin ilmenemismuotojen vakavuutta. Nämä voivat olla nootropics ja lääkekasvit. Monet asiantuntijat eivät suosittele masennuslääkkeiden ja rauhoittavien lääkkeiden käyttöä tällaisella diagnoosilla. Ne voidaan kuitenkin osoittaa nuorille erittäin laiminlyötyissä tilanteissa..

Vitamiinihoito auttaa luomaan hermoston toiminnan. Askorbiinihapolla ja B-vitamiineilla on erityinen rooli neuroosien hoidossa.Ne voidaan määrätä sekä erikseen että multivitamiinikompleksina..

Lisäksi hoidetaan sairautta, joka aiheutti neuroosin kaltaisen oireyhtymän kehittymisen. Lääkkeitä määrätään oireiden (enureesi, dyspepsia) poistamiseksi.

Psykoterapia

Psykoterapeuttisia tekniikoita, pääasiassa sairauden syiden poistamista, kutsutaan patogeneettisiksi. Nämä sisältävät:

  • psykodynamiikka;
  • eksistentialismi;
  • geestalttihoito;
  • ihmissuhde-psykoterapia;
  • kognitiivinen (johtava tekniikka on sopeutumisharjoittelu);
  • systeeminen;
  • integroiva.

Psykoterapeuttisia tekniikoita, jotka käsittelevät taudin tärkeimpien ilmenemismuotojen poistamista, kutsutaan oireenmukaisiksi. Ne ovat ylimääräisiä, ne ovat lisäys patogeneettisiin. Ilman niitä heillä on vain väliaikainen vaikutus. Nämä sisältävät:

  • taideterapia;
  • hypnoosi (on ikärajoituksia, määritetään erikseen);
  • musiikkiterapia;
  • hengitysharjoitukset;
  • vartalolle suuntautunut;
  • näyttely.

Luokat voivat olla erilaisia: yksilö, ryhmä, perhe.

Työskentely vanhempien kanssa

Vanhemmilla on tärkeä rooli lapsuuden neuroosien hoidossa. Toipuminen on mahdotonta ilman heidän suoraa osallistumistaan. Ensinnäkin heidän ei pitäisi epäröidä hakea apua asiantuntijalta, jos he näkevät, että kaikki ei ole kunnossa lapsen kanssa. Toiseksi koko hoitokurssi on suoritettava. Jotkut vanhemmat, nähdessään ensimmäiset muutokset käyttäytymisessä, lakkaavat käymästä psykoterapeuttisissa neuvotteluissa tajuamatta, että tauti ilmenee pian uudella voimalla. Kolmanneksi perheen on tuettava aloitettua hoitoa kotona..

Psykoterapeutit antavat vanhemmille suosituksia siitä, miten auttaa lasta pääsemään eroon neuroosista nopeammin:

  • olla kärsivällinen, olla rankaisematta eikä vannoa siitä, että hän pelkää nukkua yksin, kirjoitti itse, puree kynsiään tai alkoi tutkia huonosti;
  • tarjota hänelle kaikenlaista tukea;
  • herättää mahdollisimman paljon positiivisia tunteita lahjoilla, lomilla, matkoilla;
  • ympäröi huolella ja huomiolla;
  • viettää enemmän aikaa yhdessä;
  • luoda yhteys, luoda luottamuksellisia suhteita, puhua sydämestä sydämeen joka päivä;
  • sulkea pois traumaattiset tilanteet.

Jos lapsella diagnosoidaan neuroosi, psykoterapeutit neuvovat vanhempia ainakin lykkäämään sellaisia ​​vakavia muutoksia elämässä kuin avioero tai toisen lapsen syntymä. Ne voivat pahentaa tilaa.

Jos lapsuuden neuroosi hoidetaan ajoissa, ennuste on yleensä suotuisa. Jos kaikkia lääketieteellisiä suosituksia noudatetaan, terapeuttisen kurssin lopussa havaitaan täydellinen toipuminen.

Ehkäisy

Lapsuuden neuroosin välttämiseksi vanhempien on tiedettävä, miten se voidaan estää. Se voi olla ensisijainen, kun lapsella ei ole vielä ollut samanlaista diagnoosia, mutta jotkut edellytykset ovat jo ilmaantuneet. Sen puitteissa toteutettavien toimien tulisi olla järjestelmällisiä:

  1. Varhaislapsuudesta alkaen kunnolliseen kouluttamiseen ikäominaisuuksien mukaisesti.
  2. Valitse yhtenäinen kasvatusjärjestelmä, joka noudattaa kaikkia lapsen kanssa kommunikoivia perheenjäseniä ja sukulaisia.
  3. Luo perheelle suotuisa ilmapiiri - ilman huutamista ja skandaaleja.
  4. Keskustele lapsesi kanssa sydämestä sydämeen, jotta hän voi luottaa vanhempiinsa peloissaan.
  5. Lopeta kauhuelokuvien katselu ja pelaa liian väkivaltaisia ​​tietokonepelejä.
  6. Ota käyttöön terveelliset elämäntavat.
  7. Ylistys saavutuksista. Rangaistakaa vain vakavista väärinkäytöksistä ja virheistä.
  8. Hanki säännölliset lääkärintarkastukset.
  9. Ole jatkuvasti yhteydessä päiväkodin opettajaan ja myöhemmin koulun luokanopettajaan.

Jos lasta on jo hoidettu neuroosista, vanhempien on välttämättä suoritettava toissijainen ennaltaehkäisy uusiutumisen välttämiseksi:

  1. Kahdesti vuodessa viedä lapsi psykoterapeutin luokse taudin piilevän kulun estämiseksi.
  2. Poista traumaattiset tilanteet, jotka viime kerralla johtivat neuroosiin.
  3. Varmista, että noudatat erityisruokavaliota, jotta lasten ruokavaliossa ei ole kofeiinia ja että vitamiinipitoisia ruokia on enemmän.
  4. Hoitaa kaikkia sairauksia ajoissa.
  5. Sulje nuoret alkoholin ja huumeiden väärinkäytöstä, tupakoinnista.
  6. Kiellä elokuvien katsomista ja pelaamista, jotka herättävät liian epäterveellisiä tunnereaktioita.
  7. Älä rasita lasta fyysisellä ja henkisellä työllä.

Neuroosi on, vaikka se on hoidettavissa, mutta vakava sairaus, joka aiheuttaa epämukavuutta lapselle ja paljon vaivaa vanhemmille. Siksi on paljon helpompaa varoittaa häntä kuin päästä eroon hänestä myöhemmin..