logo

Rikollinen käyttäytyminen sosiologiassa

Wikimedia Foundation. 2010.

  • Agamia
  • Venäjän laivue (1920-1924)

Katso, mitä "rikollinen käyttäytyminen" on muissa sanakirjoissa:

Rikollinen käyttäytyminen - (lat. - väärinkäytös) - ihmisen toiminta, joka on ristiriidassa sosiaalisen elämän laillisen perustan kanssa ja rikkoo sitä voimassa olevan lainsäädännön vastaisesti. Tämä on rikoksentekijän ja rikollisen käyttäytyminen. Rikollinen on rikollinen. Rikollinen tilanne -...... Henkisen kulttuurin perusteet (opettajan tietosanakirja)

Rikollinen käyttäytyminen - Poikkeava käyttäytyminen äärimmäisissä muodoissaan on rikos. Yleensä alkaa poissaoloista ja liittymisestä assosiaaliseen ryhmään. Tätä seuraa pikkuhuliganismi, nuorempien, heikkojen pilkkaaminen jne.... Psykologian ja pedagogiikan tietosanakirja

RIKOLLINEN KÄYTTÖ - (lat. Delinquens rikoksentekijältä) poikkeava käyttäytyminen, joka äärimmäisissä ilmeissään on rikos... Sanakirja uraneuvonnasta ja psykologisesta tuesta

RIKOLLINEN KÄYTTÄMINEN - on yksi poikkeavan käyttäytymisen muodoista, mukaan lukien henkilön toimet ja teot, jotka rikkovat lain normeja ja ovat luonteeltaan laitonta. Kuten D.p. voidaan pitää nuoremman sukupolven rikollisena, rikollisena... Nuorisotutkimuksen terminologinen sanakirja

RIKOLLINEN KÄYTTÖ - (lat. Delictum offense, englanninkielinen delinqvency offense, offence) yksilön antisosiaalinen laiton käytös, joka ilmentyy hänen teoissaan (teoissaan tai toimettomuudessa) ja joka vahingoittaa sekä yksittäisiä kansalaisia ​​että yhteiskuntaa... Sosiologia: tietosanakirja

Käyttäytyminen - joukko toimia, tekoja, jotka yksilö suorittaa vuorovaikutuksessa ympäristön kanssa, välittäen ulkoisen (motorisen) ja sisäisen (henkisen) toiminnan. Psykiatriassa P. aggressiivinen, harhaluuloinen, poikkeava ovat tärkeitä...... Psykiatristen termien selittävä sanakirja

Poikkeava käyttäytyminen - yksilöiden ja ryhmien sosiaalinen toiminta, joka ei sovi sivistyneen yhteisön normatiivisten arvostereotyyppien kehykseen. O. s. On kolme päätyyppiä. - poikkeava, rikollinen ja rikollinen. Poikkeava käyttäytyminen ilmenee...... Euraasian viisautta A: sta Z: hen. Selittävä sanakirja

POIKITTAVA KÄYTTÖ - Katso Poikkeava käyttäytyminen. Filosofinen tietosanakirja. M.: Neuvostoliiton tietosanakirja. Ch. Toimittaneet L.F. Ilyichev, P.N.Fedoseev, S.M.Kovalyov, V.G.Panov. 1983. DEVIANTIN KÄYTTÖ... Filosofinen tietosanakirja

Poikkeava käyttäytyminen on kollektiivinen termi, joka käsittää kolme muotoa: poikkeava, rikollinen ja rikollinen käyttäytyminen... Sosiologia: Sanakirja

Reaktiot - Psykiatriassa: patologiset muutokset henkisessä toiminnassa vastauksena traumaan tai epäsuotuisaan elämäntilanteeseen. Perustuslaillisen taipumuksen tekijöillä, ominaisuuksilla on tärkeä rooli niiden alkuperässä...... Psykiatristen termien selittävä sanakirja

Rikollinen käyttäytyminen - mikä se on, tärkeimmät merkit ja syyt muodostumiseen

Toimista, jotka ylittävät yleisesti hyväksytyt normit - rikollisesta käyttäytymisestä, on tulossa todellinen katastrofi modernissa yhteiskunnassa eri puolilla maailmaa. Asiantuntijajoukkojen on pakko ymmärtää syyt rikollisuuden lisääntymiselle, laittomien huumeiden vaihdolle ja toimenpiteille näiden ilmentymien torjumiseksi.

Mikä on rikollista käyttäytymistä?

Termi "rikkomuksellinen käyttäytyminen" on viime aikoina kuullut monia nuoria käsitteleviä kouluttajia. Tämä käsite on peräisin englanninkielisestä "rikoksesta" - "rikoksesta". Rikollinen käyttäytyminen on ihmisen toiminta, joka on sosiaalisten normien ulkopuolella ja aiheuttaa moraalista ja aineellista vahinkoa koko yhteiskunnalle tai sen yksittäisille kansalaisille. Useat asiantuntijat työskentelevät tähän suuntaan: sosiologit, opettajat, psykologit, toimittajat yrittävät pohtia murrosiän tällaista käyttäytymistä nuorilla ja muuttaa sitä parempaan suuntaan..

Rikollinen käyttäytyminen ja poikkeava käyttäytyminen - ero

Tavallisten ihmisten voi olla vaikea erottaa rikollisen asialistisen käyttäytymisen ja poikkeavan välillä, nämä käsitteet ovat samanlaisia, vaikka niillä on tiettyjä eroja. Deviance määrittää toimet, jotka ovat yhteiskunnan normien vastaisia. Rikollisuus on laitonta toimintaa, joka vahingoittaa kaikkia, sekä yksittäisiä kansalaisia ​​että koko yhteiskuntaa. Näiden käsitteiden ero on, että poikkeava käyttäytyminen ei välttämättä ole negatiivista ja haitallista. Esimerkki tällaisista epäsosiaalisista teoista on prostituutio..

Päiväkodin lapsi löi tai loukasi toista lasta

Tämä on esimerkki koko yhteiskunnan vaikutuksesta, koska lapsi on tarpeeksi pieni, jotta hänellä olisi mahdollisuus kokea yhteydenpitoa hänen kanssaan, mutta vanhemmat, sukulaiset, naapurit ja mahdollisesti tiedotusvälineet vaikuttavat häneen. Nykyään lapset saavat usein katsella televisiota. Kehitys- ja oppimisprosessissa lapsi hyödyntää ympäröivien ihmisten kokemuksia. Tällaisen poikkeavan käyttäytymisen aiheuttaa tietty piiri, pieni perheen yhteiskunta, mutta lapsen käyttäytymistä pidetään usein hänen oman syntinsä tai, mikä vielä pahempaa, mielenterveyden epävakauden takia..

Tätä lapsen käyttäytymistä arvostellaan, moititaan tai jopa rangaistaan! (ensimmäinen virhe) Tässä tapauksessa poikkeavaa käyttäytymistä ei aiheuttanut hän itse, vaan hän itse työkaluna, tämä käytös laukaistiin.

Merkkejä rikollisesta käyttäytymisestä

Usein tällaisten poikkeamien oireita voidaan havaita nuorilla. Rikollinen käyttäytyminen on toimintaa, joka johtaa toimintaan, joka vahingoittaa muita ihmisiä. Tällaisten poikkeamien kehittymisessä lapsen luonteella ja hänen temperamentillaan on tärkeä rooli. Seikkailijoista, kolerikoista, hyökkääjistä tulee usein rikollisia. Käyttäytymisen perusteella rikolliseen käyttäytymiseen alttiit nuoret jaetaan useisiin ryhmiin:

  1. Lapset, joilla on minimaalinen käsitys sosiaalisista normeista, helposti muiden ihmisten vaikutusvaltaan. Nuorten rikollisuus kehittyy nopeasti näillä lapsilla..
  2. Teini-ikäiset, joilla ei ole sisäistä ydintä, joilla ei ole juurikaan eroa hyvän ja pahan välillä, voivat helposti seurata tarpeitaan..
  3. Lapset, jotka elävät moraalittomia elämäntapoja tietoisesti, ylittävät helposti sallitut käyttäytymisnormit.

Kirjallisuusesimerkkejä

Jos olet kiinnostunut esimerkkeistä poikkeavasta käyttäytymisestä, on paljon opittavaa kirjallisuudesta. Tässä ovat silmiinpistävimmät:

  • Raskolnikov Dostojevskin rikoksesta ja rangaistuksesta osoittaa esimerkin poikkeavasta käyttäytymisestä. Aineellisen voiton vuoksi hän päättää tappaa.
  • Chatskyn käyttäytyminen Griboyedovin näytelmässä "Voi witistä". Tämä hahmo on joskus nopeahaluinen ja täysin tahdikas. Hän toimii muiden paheiden paljastajana sekä moraalisten periaatteiden ankarana tuomarina.
  • Tolstoi-romaanissa Anna Karenina päähenkilö voidaan mainita myös esimerkkinä poikkeavasta käyttäytymisestä. Aviorikos, avioliiton ulkopuoliset suhteet ja itsemurhat ovat selkeimmät merkit.
  • Makarenkon ”Pedagogisessa runossa” melkein kaikki orpokodin vangeista tavalla tai toisella yksilöivät poikkeavaa käyttäytymistä. Tämä työ on mielenkiintoinen lähinnä siksi, että lahjakas opettaja onnistui korjaamaan tilanteen.
  • Balzacin "Gobsek" -sankari on melko mielenkiintoinen esimerkki poikkeavasta käyttäytymisestä. Ahneilla vedonlyöjillä on patologinen taipumus kerääntyä. Tämän seurauksena hänen kaapistansa he löytävät valtavan määrän aineellisia arvoja sekä ruokaa, joka vain meni huonosti..

Syyt rikolliseen käyttäytymiseen

Rikollista käyttäytymistä tutkivat asiantuntijat ovat tunnistaneet useita syitä, jotka voivat selittää poikkeamien esiintymisen henkilön toiminnassa..

  1. Suurin sysäys rikollisen käyttäytymisen kehittymiselle on elämän tavoitteiden ja niiden toteuttamista häiritsevien mahdollisuuksien välinen ristiriita..
  2. Jos katsomme epäsosiaalisen käyttäytymisen reaktiona eturistiriitaan, sopimattomasti käyttäytyvää henkilöä voidaan arvioida onnettomaksi yksilöksi, jolla on ristiriita sisäisen maailman ja hänen ympärillään yleisesti hyväksytyn kulttuurin välillä.
  3. Toisena syynä rikoksiin voidaan pitää eriarvoisuutta yhteiskunnan sosiaalisten kerrosten välillä..
  4. Havaitaan, että rikollisten ilmenemismuotojen kasvu ilmaistaan ​​selvästi maan epävakaassa tilanteessa, yhteiskunnan muutoksessa, hallituksen ja vallan vaihdossa.

Historiallinen viite

Poikkeava käyttäytyminen on ollut yksi sosiologian keskeisistä kysymyksistä alusta lähtien. Yksi deviantologian perustajista on ranskalainen tiedemies Emile Durkheim, joka julkaisi vuonna 1897 klassisen teoksen "Itsemurha". Hän esitteli anomian käsitteen, joka tarkoittaa yhteiskunnan sosiaalista hämmennystä ja hämmennystä, joka tapahtuu radikaalien sosiaalisten muutosten ja kriisien aikana. Durkheim tuki sanojaan tilastoilla, jotka osoittivat itsemurhien määrän lisääntymisen jyrkkien talouden taantumien tai nousukausien aikana. Tutkijan seuraaja oli amerikkalainen Robert King Merton, joka loi rakenteellisen funktionalismin teorian ja luokitteli ensimmäisten joukossa ihmisen käyttäytymisreaktiot sosiologian näkökulmasta..

Rikollinen käyttäytyminen

Rikollista käyttäytymistä on useita, jotka poikkeavat toisistaan ​​yhteiskunnassa hyväksytyistä normeista..

  1. Pieniä poikkeamia moraalisista periaatteista. Tähän sisältyy huliganismi ja pienet hallinnolliset rikkomukset, alkoholijuomien julkinen kulutus.
  2. Poikkeamat, jotka eivät aiheuta vakavaa rikollista toimintaa. Tämäntyyppinen epäsosiaalinen käyttäytyminen: poissaolo ilman hyvää syytä, työpaikalle ilmestyminen alkoholin päihtyisyydessä, työsuojelustandardien noudattamatta jättäminen, mikä johtaa loukkaantumis- ja loukkaantumisriskiin.
  3. Moraalisten ja oikeudellisten normien merkittävät rikkomukset, joihin liittyy vakava rikosoikeudellinen vastuu. Asiantuntijat ymmärtävät tämän tyyppisen rikollisen käyttäytymisen sisältävän seuraavat toimet: prostituutio, huumeiden myynti ja käyttö, pornografisten tuotteiden myynti, varkaus, väkivalta, terrorismi ja niin edelleen..

Patakyn typologia

F. Pataki erottaa vuoden 1987 luokituksessaan:

  1. Poikkeaman ydin (pysyvät muodot): alkoholismi, rikollisuus, huumeriippuvuus, itsemurha.
  2. "Pre-deviant-oireyhtymä" - joukko oireita, jotka johtavat henkilön pysyviin poikkeavuusmuotoihin (perhekonfliktit, affektiivinen käyttäytymistapa, aggressiivinen käyttäytyminen, varhaiset epäsosiaaliset käyttäytymismuodot, heikko älykkyys, negatiivinen asenne oppimiseen).

Rikollisen käyttäytymisen ehkäisy

Vaikea ja vakava taistelu olemassa olevista normeista poikkeamista vastaan, mikä johtaa rikokseen yhteiskunnassa, on väistämätöntä. Laittomasta käytöksestä on tullut normi monissa nykyaikaisissa maissa. Valvonta sisältää kaikenlaisia ​​toimenpiteitä, joilla pyritään minimoimaan ja poistamaan kaikki rikollisen käyttäytymisen muodot. Nämä sisältävät:

  1. Hyväksytään seuraamukset, joiden mukaan rikkomuksellisesta käyttäytymisestä määrätään rangaistustoimenpiteitä.
  2. Valvonta riskiryhmässä olevien ihmisten ja alttiiden rikolliseen käyttäytymiseen.
  3. Luodaan elinolot, joissa rikollisuuden merkkien tarve minimoidaan.

Kovalevin luokitus

V.V.Kovalev tunnisti luokittelussaan (1981) kolme poikkeavan käyttäytymisen tyyppiä:

  1. Sosiaalipsykologinen (epäasianmukainen, kurinpidon vastainen, laiton ja autoagressiivinen käyttäytyminen).
  2. Kliininen ja psykologinen (patologinen ja ei-patologinen käyttäytyminen). Kasvatusprosessissa muodostuneiden patologisten luonteenmuutosten aiheuttamaa käyttäytymistä kutsutaan poikkeavan käyttäytymisen patokarakterologiseksi tyypiksi.
  3. Henkilökohtainen dynamiikka ("reaktiot", "kehitys" ja "tila").

Rikollinen käyttäytyminen - esimerkkejä elämästä

Näennäisesti monimutkainen rikollisuuden määritelmä piilottaa yksinkertaisen olemuksen. Todellisessa elämässä on monia esimerkkejä rikoksesta. Menestykseksi katsottu yhteiskunta, jossa talous kukoistaa ja kansalaiset ovat taloudellisesti turvassa, ei aina noudata moraalin sääntöjä. Tällaisissa olosuhteissa monet ihmiset ajattelevat, että varastaminen on helpompaa kuin esimerkiksi oman yrityksen kehittämisen aloittaminen. Monet maat ovat kohdanneet rikollista käyttäytymistä omin silmin, tämä ilmiö on usein merkki valtion taloudellisen suunnan uudelleenjärjestelystä:

  1. Neuvostoliiton romahdus johti reketin voimakkaaseen kasvuun 90-luvun lopulla.
  2. Bourbon-aikakauden loppu johti Sisilian mafian anarkiaan ja vaurauteen.
  3. Brasilian äärimmäisen epätasapainoinen tilanne ja poliittisten järjestelmien jatkuva muutos ovat johtaneet rikollisuuden ja taloudellisen eriarvoisuuden lisääntymiseen maan kansalaisten keskuudessa.

Opiskele historiaa

Ihmisen normaali käyttäytyminen on perusta minkä tahansa yhteiskunnan harmoniselle toiminnalle. Siksi viranomaiset, filosofit ja tutkijat ovat aina pyrkineet löytämään menetelmiä ja keinoja sen stimuloimiseksi. Siksi rikollisuus on sosiologisen tutkimuksen aihe. Durkheim oli tutkimuksensa alussa. Rikollisuuden tutkimukselle omistettu erillinen suunta muodostui kuitenkin Mertonin ja Cohenin ansiosta. Neuvostoliitossa sitä tutkittiin narkologian, kriminologian ja itsemurhan puitteissa erityisaloina. Venäläiset sosiologit ovat tutkineet rikollisuutta vain 1960-70-luvulta lähtien. Suuri panos tämän ilmiön tutkimiseen antoivat Afanasyev, Zdravomyslov, Matochkin, Gilinsky.

Ehkäisevät ja terapeuttiset toimenpiteet

Koska käyttäytymispoikkeama on yksi pysyvimmistä ilmiöistä, sen ehkäisy on aina merkityksellistä. Se on kokonaisuus kaikenlaista toimintaa.

Poikkeamien ehkäisyä on seuraavanlaisia:

  1. Ensisijainen ehkäisy. Siihen sisältyy negatiivisten tekijöiden poistaminen ja yksilön vastustuskyvyn lisääntyminen vaikutusvaltaansa kohtaan. Ensisijainen ennaltaehkäisy on tarkoitettu ensisijaisesti erityyppisten poikkeavan käyttäytymisen estämiseen lapsilla ja nuorilla..
  2. Toissijainen ehkäisy. Siihen sisältyy negatiivisten olosuhteiden ja tekijöiden tunnistaminen ja korjaaminen, jotka voivat aiheuttaa poikkeavaa käyttäytymistä. Tällaista ennaltaehkäisyä käytetään pääasiassa työskenneltäessä vaikeissa olosuhteissa elävien nuorten ja lasten kanssa..
  3. Myöhäinen ehkäisy. Se on tarkoitettu erittäin erikoistuneiden tehtävien ratkaisemiseen, uusiutumisten estämiseen ja jo muodostuneen poikkeaman haitallisten seurausten tasoittamiseen. Olettaa aktiivisen vaikutuksen kapeaan ihmisryhmään, jolla on pysyviä käyttäytymispoikkeamia.

Yleensä ennalta ehkäisevien toimenpiteiden suunnitelma koostuu seuraavista osista:

  1. Työskentele klinikoilla ja sairaaloissa.
  2. Ehkäisy kouluissa ja yliopistoissa.
  3. Työskentely toimintahäiriöisten perheiden kanssa.
  4. Ehkäisy kaikenlaisten tiedotusvälineiden avulla.
  5. Aktiivisen nuorisoryhmän järjestäminen.
  6. Työskentely katulasten kanssa.
  7. Pätevän henkilöstön koulutus laadun ennaltaehkäisyyn.

Psykoprofylaktiset toimenpiteet ovat tehokkaita poikkeamien muodostumisen alkuvaiheessa. Ne on suunnattu pääasiassa nuorten ja nuorten erilaisen poikkeavan käyttäytymisen torjumiseen, koska juuri nämä persoonallisuuden muodostumisjaksot merkitsevät aktiivista sosiaalistumista.

Psykiatrit ja psykoterapeutit suorittavat laiminlyötyn poikkeaman hoidon ja korjauksen avohoidossa tai sairaalassa. Lapsille ja nuorille, joilla on voimakas poikkeama, toimivat avoimet ja suljetut laitokset. Poikkeava käyttäytyminen alkuvaiheessa poistetaan ehkäisyllä avoimissa ympäristöissä. Ne tarjoavat lapsille ja nuorille kaiken tarvittavan lääketieteellisen, psykologisen ja pedagogisen avun. Lapset ja nuoret, joilla on pitkälle edennyt poikkeama ja jotka tarvitsevat huolellisempaa lähestymistapaa, päätyvät suljettuihin laitoksiin. Aikuisten poikkeava käyttäytyminen asetetaan syytteeseen.

Poikkeava ja rikollinen käyttäytyminen

Poikkeama on poikkeama yleisesti hyväksytyistä arvoista ja normeista sosiaalisen vuorovaikutuksen prosessissa. Sitä tarkastellaan vain vakiintuneiden ryhmä- tai yhteisöstandardien täyttymisasteen tai noudattamatta jättämisen suhteen. Sen mukaan, aiheuttavatko ne tätä vai toista haittaa yhteiskunnalle vai päinvastoin, hyötyvätkö ne, erottele toisistaan ​​kulttuurisesti hyväksytyt (rakentavat) ja kulttuurisesti hylätyt (tuhoavat) poikkeamatyypit. Ensin mainittuja ovat nero, sankariteot, urheilutulokset, johtamiskyvyt. Perinteisissä yhteiskunnissa hermitismiä, uskonnollista fanaattisuutta ja superaskeettista elämäntapaa pidetään hyväksytyinä poikkeamina. Kulttuurisesti hylätyt poikkeamat sisältävät ne toimet ja sellaiset sosiaaliset toimet, jotka vahingoittavat yhteiskuntaa ja ainakin tuomitsevat.

Nuorisorikolliset, erakot, askeetit, paadutetut syntiset, pyhät, nerot, innovatiiviset taiteilijat, murhaajat - kaikki nämä ovat ihmisiä, jotka poikkeavat yleisesti hyväksytyistä normeista. Epäonnistuminen kirkon palveluksessa on eräänlainen poikkeama epäuskoisen näkökulmasta..

Suosittu poikkeama palkitaan tavalla tai toisella. Palkintomuodot: käteismaksusi, etuoikeudet, lisääntynyt asema tai arvostus. Hylätty poikkeama edellyttää vakaumusta, rangaistusta (vankeuteen saakka), eristämistä (maasta karkottamiseen asti) tai kohtelua.

Poikkeama palvelee kahta tehtävää: ryhmän yhdistäminen ja rajan asettaminen hyväksyttävän ja ei-hyväksyttävän välille. Korjaamattomat poikkeajat joutuvat vankilan eristämiseen tai sairaalahoitoon. Ne ovat oppitunti muille. Rikkomusten rankaiseminen vahvistaa normeja ja oikeusvaltiota. Useimmissa yhteiskunnissa poikkeavan käyttäytymisen hallinta on epäsymmetristä: huonoon suuntaan tehdyt poikkeamat tuomitaan ja hyvässä hyväksytään. Riippuen siitä, onko poikkeama positiivinen vai negatiivinen, kaikenlaiset poikkeamat voivat sijaita tietyllä jatkuvuudella:

• yhdessä pylväässä on joukko ihmisiä, jotka osoittavat paheksuttavinta käyttäytymistä: vallankumoukselliset, terroristit, ei-patriootit, poliittiset emigrantit, petturit, ateistit, rikolliset, ilkivallat, kyynikot, vagabonds, dystrofiat

• toisella napalla on ryhmä, jolla on hyväksytyimmät poikkeamat: kansalliset sankarit, erinomaiset taiteilijat, urheilijat, tutkijat, kirjailijat, taiteilijat ja poliittiset johtajat, lähetyssaarnaajat, tärkeimmät työntekijät, erittäin terveelliset ja kauniit ihmiset.

Jos teemme tilastollisen laskelman, käy ilmi, että normaalisti kehittyvissä yhteiskunnissa ja normaaleissa olosuhteissa jokaisen näistä ryhmistä on noin 10-15% koko väestöstä. Päinvastoin, 70% väestöstä on "kovia keskitalonpoikia" - ihmisiä, joilla on merkityksetön poikkeama (kuva 7.13).

Kuva: 7.13. Gaussin käyrä

Gaussin käyrä on yleinen tapa ilmaista yhteiskunnallisten massamäärien, merkkien, piirteiden, ilmiöiden, prosessien jne. Kvantitatiivinen jakauma..

Vaikka suurin osa ihmisistä käyttäytyy suurimman osan ajasta lakien mukaisesti, heitä ei voida pitää ehdottomasti lainmukaisina, ts. sosiaaliset konformistit.

Poikkeamien ongelmaan on olemassa erilaisia ​​lähestymistapoja..

  • • Rakenteellisen lähestymistavan on kehittänyt E. Erickson. Hän havaitsi, että poikkeamien osuus väestöstä pysyi suunnilleen vakiona kaikissa aikakausissa. Poikkeama lisääntyy dramaattisten yhteiskunnallisten muutosten aikana, kun poikkeaman kriteerejä tarkistetaan. Rauhallisina aikoina päinvastoin sosiaalisen valvonnan järjestelmä muuttuu..
  • • Symbolisen vuorovaikutuksen puitteissa E. Lemert ja G. Becker loivat leimautumisen teorian, jossa todetaan, että poikkeama on seurausta yhteisön kielteisestä arvioinnista, ripustamalla loukkaavaa etikettiä..
  • • R. Clawardin ja L. Oulinin eriyttämismahdollisuuksien käsite väittää, että yksilölle on erittäin houkuttelevaa käyttää onnistuneiden poikkeajien käyttäytymismallia..

Ongelman sosiologisen kehityksen historia alkaa E. Durkheimista. Hän uskoi, että poikkeamilla on positiivinen rooli yhteiskunnallisella tasolla, mikä osaltaan edistää sosiaalisen järjestyksen säilyttämistä.Rikollisuus on välttämätön osa kaikkia yhteiskuntia. Se tarjoaa tärkeän palvelun, koska se luo sosiaalisen harmonian vastakohtana sille. Kaikki yhteiskunnan jäsenet yhdistyvät ilmaisemaan raivonsa rikollisuudesta ja luovat siten läheisemmät siteet toisiinsa. Sosiaalista järjestystä vahvistaa ryhmän yksimielisyys. Kun poikkeamia rangaistaan, kansalaiset muodostavat solidaarisen yhteisön, joka vahvistaa heidän uskomuksiaan.

Durkheimin jälkeen tutkimus on kehittynyt kolmella päälinjalla:

  • 1) teoreettinen ja metodologinen (M. Weber, P. A. Sorokin, T. Parsons);
  • 2) monitieteinen - sosiologit ja lakimiehet (M. Halbwachs, W. Thomas, F. Znanetsky) sekä konfliktiteorian (L.Coser, R.Dahrendorf), psykoanalyysin ja sosiaalietologian edustajat;
  • 3) erityinen sosiologinen teoria, joka syntyi rakenteellisen funktionalismin syvyydessä (T. Parsons, R. Merton).

Kotimaiset sosiologit tunnistavat Robert Mertonin jälkeen viiden tyyppisen käyttäytymisreaktion.

  • 1. Alistuminen (konforminen käyttäytyminen): päämäärien ja keinojen hyväksyminen.
  • 2. Innovaatio (reformismi): tavoitteiden hyväksyminen, keinojen poistaminen.
  • 3. Ritualismi: tavoitteiden hylkääminen, keinojen hyväksyminen.
  • 4. Retreatismi (vetäytyminen): ei loppujen eikä keinojen hylkääminen.
  • 5. Kapina: päämäärien ja välineiden hylkääminen korvaamalla ne uusilla tavoitteilla ja keinoilla.

Tiukassa mielessä toisen, neljännen ja viidennen käyttäytymistyypin katsotaan poikkeavan normista. R.Mertonin anomiateorian mukaisesti poikkeama tapahtuu, kun joku osa yhteiskuntaa ei voi saavuttaa sosiaalisesti hyväksyttyjä ja määritettyjä arvoja.

Poikkeava käyttäytyminen on toimintajärjestelmä, joka poikkeaa väestön enemmistön hyväksymistä tai epäsuorista sosiaalisista normeista eikä aiheuta rikos-, hallinnollisia tai kurinpidollisia rangaistuksia. Poikkeava käyttäytyminen - eräänlainen poikkeava käyttäytyminen, sen lievä muoto.

Useimmiten nuorten poikkeavaa käyttäytymistä havaitaan. Syyt tähän ovat kehittyvän organismin sosiaalinen kypsymättömyys ja fysiologiset ominaisuudet. Ne ilmenevät haluna kokea uteliaisuutta, jännitystä, riittämättömässä kyvyssä ennustaa tekojensa seurauksia, liioiteltuun haluun olla itsenäinen. Teini-ikäinen ei usein täytä vaatimuksia, jotka yhteiskunta asettaa hänelle, hän ei ole valmis suorittamaan tiettyjä sosiaalisia rooleja siinä määrin kuin muut odottavat häntä. Hän puolestaan ​​uskoo, ettei hän saa yhteiskunnalta sitä, mihin hänellä on oikeus luottaa. Nuorten biologisen ja sosiaalisen kypsymättömyyden ja toisaalta yhteiskunnan vaatimusten välinen ristiriita toimii todellisen poikkeaman lähteenä.

Sosiologit ovat vakiinnuttaneet taipumuksen: henkilö omaksuu poikkeavan käyttäytymisen mallit, mitä useammin hän kohtaa niitä ja mitä nuorempi ikä on. Nuorten rikkomukset sosiaalisista normeista voivat olla vakavia ja kevytmielisiä, tietoisia ja tajuttomia. Kaikki vakavat rikkomukset, riippumatta siitä, ovatko ne tietoisia vai eivät, kuuluvat väärinkäytösten luokkaan, ovat rikkomuksellisia..

Rikollinen käyttäytyminen on poikkeavaa käyttäytymistä, joka on äärimmäisyydessä rikos. Oikeudellisessa käytännössä rikollisuus ymmärretään kahdessa merkityksessä.

Rikollisuus laajimmassa merkityksessä on rikollista (rikollista) käyttäytymistä.

Rikollisuus suppeassa merkityksessä - rikos, kurinpidollinen rikos tai velvollisuuksien noudattamatta jättäminen.

Rikollisiksi katsotaan liikennesääntöjen vastaisesti ilmaistut hallinnolliset rikkomukset, pikkuhuliganismi (kiroilu, säädytön kielenkäyttö julkisilla paikoilla, loukkaava kansalaisten häirintä ja muut vastaavat järjestystä ja mielenrauhaa rikkovat toimet) sekä lykkäys ilman syytä tutkia, esiintyminen työssä alkoholijuomien, huumausaineiden tai myrkyllisten päihteiden tilassa, alkoholijuomien juominen, työsuojelusääntöjen rikkominen jne. Tällaisia ​​rikkomuksia tekeviin henkilöihin sovelletaan siviilioikeudellista vastuuta. Rikollisuuteen kuuluvat myös lasten, nuorten ja nuorten tekemät teot, jotka ovat merkityksettömiä tai rikoslainsäädännön kannalta vakavia, ts. ei rangaistava lailla.

Rikollinen käyttäytyminen on eräänlainen poikkeava käytös, sen kova muoto. Vielä vakavampi muoto on rikollinen käyttäytyminen. Rikollinen ja poikkeava käyttäytyminen liittyvät toisiinsa lajeina ja sukuina, osina ja kokonaisuuksina. Kaikki rikokset ovat poikkeavaa käyttäytymistä, mutta kaikkia poikkeavia käyttäytymisiä ei voida katsoa syyllisiksi. Poikkeavan käyttäytymisen tunnustaminen rikokseksi liittyy aina valtion toimintaan siinä elimessä, joka on valtuutettu antamaan lainsäädäntöä, joka vahvistaa lainsäädännössä tämän tai rikkomuksen..

Ulkomaisten ja kotimaisten sosiologien mukaan luettelo koululaisten rikkomuksista sisältää yleensä sellaisia ​​rikkomuksia kuin: ei palata kotiin yöllä, juoda alkoholia, aikuisia ahdistella, taistella, asetta laittomasti pitää, aiheuttaa vakavia ruumiillisia vammoja kylmällä aseella, varastaa, ohita luokat, tupakoi marihuanaa, jätä koulu, ota taskurahaa muilta opiskelijoilta, häiritse yleistä järjestystä, vahingoita julkista omaisuutta, kirjoita tai maalaa seinille jne..

Teini-ikäisten rikokset alkavat yleensä poissaoloista ja liittymisestä asociaaliseen vertaisryhmään. Niitä seuraa pikkuhuliganismi, nuorten ja heikkojen kiusaaminen, takavarikointi lapsilta, polkupyörien ja moottoripyörien varastaminen (ratsastusta varten), petokset ja pienet keinottelutapahtumat, uhmakas käyttäytyminen, pienten rahamäärien varastaminen kotona. YK: n mukaan noin 30% kaikista nuorista osallistuu laittomaan toimintaan, 5% tekee vakavia rikkomuksia.

Tärkeimmät erot rikollisen käyttäytymisen ja poikkeavan välillä

Mikä on rikollista käyttäytymistä?

Termi "rikkomuksellinen käyttäytyminen" on viime aikoina kuullut monia nuoria käsitteleviä kouluttajia. Tämä käsite on peräisin englanninkielisestä "rikoksesta" - "rikoksesta". Rikollinen käyttäytyminen on ihmisen toiminta, joka on sosiaalisten normien ulkopuolella ja aiheuttaa moraalista ja aineellista vahinkoa koko yhteiskunnalle tai sen yksittäisille kansalaisille. Useat asiantuntijat työskentelevät tähän suuntaan: sosiologit, opettajat, psykologit, toimittajat yrittävät pohtia murrosiän tällaista käyttäytymistä nuorilla ja muuttaa sitä parempaan suuntaan..

Rikollinen käyttäytyminen ja poikkeava käyttäytyminen - ero

Tavallisten ihmisten voi olla vaikea erottaa rikollisen asialistisen käyttäytymisen ja poikkeavan välillä, nämä käsitteet ovat samanlaisia, vaikka niillä on tiettyjä eroja. Deviance määrittää toimet, jotka ovat yhteiskunnan normien vastaisia. Rikollisuus on laitonta toimintaa, joka vahingoittaa kaikkia, sekä yksittäisiä kansalaisia ​​että koko yhteiskuntaa. Näiden käsitteiden ero on, että poikkeava käyttäytyminen ei välttämättä ole negatiivista ja haitallista. Esimerkki tällaisista epäsosiaalisista teoista on prostituutio..

Poikkeavan käyttäytymisen ominaisuudet

Poikkeava käyttäytyminen - mikä se on

Poikkeavan ja rikollisen käyttäytymisen välillä on eroja, itse "poikkeaman" käsitteellä on laajempi merkitys. Se sisältää kaikki poikkeamat, jotka ylittävät sekä kirjoitetut että kirjoittamattomat normit..

Tällaisille poikkeamille on tunnusomaista seuraavat seikat:

  • ilmeinen ero ihmisten käyttäytymisen ja yleisesti hyväksyttyjen tai virallisten vaatimusten välillä;
  • yhteiskunta arvioi yksilön toimet negatiivisiksi;
  • ovat pysyviä ja toistuvia;
  • ovat tuhoisia;
  • ei lääketieteellisesti katsota mielenterveydeksi;
  • liittyy sosiaaliseen kyvyttömyyteen sen ilmenemisen eri muodoissa;
  • ovat puhtaasti henkilökohtaisia ​​tai riippuvat murrosiästä.

Joka tapauksessa poikkeama on ihmisen kyvyttömyys tai halu löytää paikka paikkansa yhteiskunnassa vastaamaan hänen vaatimuksiaan.

Sen mukaan voidaanko poikkeamisesta olla hyötyä vai haittaa yhteiskunnalle, voidaan erottaa kaksi tyyppiä:

  • rakentava;
  • tuhoisa.

Ensimmäisessä tapauksessa poikkeamista kannustetaan ja palkitaan. Sankarien, neroiden ja johtajien toimet hyväksyvät yhteiskunta. Toisessa tapauksessa yhteiskunnan toimia ei suhtauduta myönteisesti, niitä pidetään haitallisina ja tuhoavina. Tämän seurauksena henkilöä rangaistaan ​​tuomitsemisen, eristämisen tai kohtelun muodossa..


Poikkeaminen hylkäämisen muodossa

Päiväkodin lapsi löi tai loukasi toista lasta

Tämä on esimerkki koko yhteiskunnan vaikutuksesta, koska lapsi on tarpeeksi pieni, jotta hänellä olisi mahdollisuus kokea yhteydenpitoa hänen kanssaan, mutta vanhemmat, sukulaiset, naapurit ja mahdollisesti tiedotusvälineet vaikuttavat häneen. Nykyään lapset saavat usein katsella televisiota. Kehitys- ja oppimisprosessissa lapsi hyödyntää ympäröivien ihmisten kokemuksia. Tällaisen poikkeavan käyttäytymisen aiheuttaa tietty piiri, pieni perheen yhteiskunta, mutta lapsen käyttäytymistä pidetään usein hänen oman syntinsä tai, mikä vielä pahempaa, mielenterveyden epävakauden takia..

Valvonta- ja ehkäisymekanismit ja strategiat

Ensisijaiset mekanismit poikkeavan ja rikollisen käyttäytymisen suhteen ovat koulun toimet. Koululla on seuraavat valmiudet:

  • vapaa pääsy teini-ikäisten perheisiin, yhteistyö vanhempien kanssa;
  • kasvattaa koululaisille terveellisen elämäntavan taitoja;
  • vaikutus opiskelijan itsetuntoon ja toiveisiin;
  • koululaisten vapaa-ajan järjestäminen ja apu työn löytämisessä kesälomalla.

Koululla on mahdollisuus houkutella asiantuntijoita rikosten ja rikosten estämiseksi.


Rikollisen käyttäytymisen estojärjestelmä

Ihmisen käyttäytymisen poikkeamat yhteiskunnassa juurtuvat syvälle lapsuuteen. Siksi nuoremman sukupolven kasvatus vaatii erityistä huomiota. ”Terveet ihmiset muodostavat terveellisen yhteiskunnan!” - tällaisen iskulauseen tulisi olla kaiken nuoremman sukupolven koulutustyön perusta.

Merkkejä rikollisesta käyttäytymisestä

Usein tällaisten poikkeamien oireita voidaan havaita nuorilla. Rikollinen käyttäytyminen on toimintaa, joka johtaa toimintaan, joka vahingoittaa muita ihmisiä. Tällaisten poikkeamien kehittymisessä lapsen luonteella ja hänen temperamentillaan on tärkeä rooli. Seikkailijoista, kolerikoista, hyökkääjistä tulee usein rikollisia. Käyttäytymisen perusteella rikolliseen käyttäytymiseen alttiit nuoret jaetaan useisiin ryhmiin:

  1. Lapset, joilla on minimaalinen käsitys sosiaalisista normeista, helposti muiden ihmisten vaikutusvaltaan. Nuorten rikollisuus kehittyy nopeasti näillä lapsilla..
  2. Teini-ikäiset, joilla ei ole sisäistä ydintä, joilla ei ole juurikaan eroa hyvän ja pahan välillä, voivat helposti seurata tarpeitaan..
  3. Lapset, jotka elävät moraalittomia elämäntapoja tietoisesti, ylittävät helposti sallitut käyttäytymisnormit.

Rikollisuuden syyt

Nuorten poikkeava käyttäytyminen - mitä se tarkoittaa lapsessa

Epäsosiaalisen käyttäytymisen syiden selvittämiseksi sinun on harkittava persoonallisuuden muodostumista lapsuudesta lähtien.

Tärkeä! Ei ole asianmukaista soveltaa poikkeavan käyttäytymisen määritelmää alle viiden vuoden ikäisiin lapsiin.

Yli 5-vuotiaalla lapsella sisäiset henkiset toiminnot alkavat muodostua vasta ulkoisten toimintojen muodostumisen jälkeen. Lapsen ensimmäistä omaksumista yhteiskunnan sosiaaliseen malliin auttaa aikuisten tarkkailu. Ensimmäisessä elämänvaiheessa nämä ovat hänen vanhempansa. Niitä katsellen vauva tutustuu seuraaviin sosiaalisiin saavutuksiin:

  • korkeammat psykologiset toiminnot;
  • arvot, joita on ohjattava;
  • käytännesäännöt ja -säännöt.

Vanhempien tulisi opettaa vauvalle tunnistamista ja eristämistä koskevat mekanismit, jotka säätelevät ihmisen käyttäytymistä.

Huomautus. Tunnistaminen on itsensä tunnistamista muiden ihmisten, ryhmän, mallin kanssa, jonka on oltava yhtä suuri. Eristäminen - pyrkimys tulla ihmiseksi ja erottua yleissuunnitelmasta.

Ei ole mitään, että sosiaalisten saavutusten ensimmäinen kohde on korkeammat psykologiset toiminnot (HMF): käsitys, ajattelu, puhe ja muisti. Toisin sanoen vanhempien on autettava lasta siirtämään yhteiskunnan käyttäytymismalli ja sitomaan se sisäiseen suunnitelmaansa (yksilöllinen käyttäytymismalli)..

Syyt, jotka häiritsevät näiden sisäisten psykologisten muutosten kulkua lapsuudessa, sisältävät seuraavat seikat:

  • vanhempien huolen puute ja vanhempien tietämättömyys lapsellisen kiintymyksen ilmentymistä;
  • vanhempien väliset konfliktit lasten edessä;
  • täydellinen kasvatuksen puute, jättäen lapsen itselleen;
  • lapsellinen sallivuus (pilaantuminen).

Lisäksi lapsi on saattanut kokea psykologista traumaa..

Kirjallisuusesimerkkejä

Jos olet kiinnostunut esimerkkeistä poikkeavasta käyttäytymisestä, on paljon opittavaa kirjallisuudesta. Tässä ovat silmiinpistävimmät:

  • Raskolnikov Dostojevskin rikoksesta ja rangaistuksesta osoittaa esimerkin poikkeavasta käyttäytymisestä. Aineellisen voiton vuoksi hän päättää tappaa.
  • Chatskyn käyttäytyminen Griboyedovin näytelmässä "Voi witistä". Tämä hahmo on joskus nopeahaluinen ja täysin tahdikas. Hän toimii muiden paheiden paljastajana sekä moraalisten periaatteiden ankarana tuomarina.
  • Tolstoi-romaanissa Anna Karenina päähenkilö voidaan mainita myös esimerkkinä poikkeavasta käyttäytymisestä. Aviorikos, avioliiton ulkopuoliset suhteet ja itsemurhat ovat selkeimmät merkit.
  • Makarenkon ”Pedagogisessa runossa” melkein kaikki orpokodin vangeista tavalla tai toisella yksilöivät poikkeavaa käyttäytymistä. Tämä työ on mielenkiintoinen lähinnä siksi, että lahjakas opettaja onnistui korjaamaan tilanteen.
  • Balzacin "Gobsek" -sankari on melko mielenkiintoinen esimerkki poikkeavasta käyttäytymisestä. Ahneilla vedonlyöjillä on patologinen taipumus kerääntyä. Tämän seurauksena hänen kaapistansa he löytävät valtavan määrän aineellisia arvoja sekä ruokaa, joka vain meni huonosti..

Syyt poikkeamien kehittymiseen

Antisosiaalinen käyttäytyminen on patologia, joka ilmenee useiden tekijöiden seurauksena. Tällaisia ​​olosuhteita ovat:

  1. Lääketieteelliset syyt. Näitä ovat äidin sairaudet tiineyden aikana, huono perinnöllisyys, mielenterveyden häiriöt sekä lapsuudessa tarttuvat tartuntataudit ja mekaaniset pään vammat..
  2. Pedagogiset tekijät. Tämä on huono esimerkki sukulaisista ja kasvatuksen haitoista. Jotkut äidit ja isät suojelevat lapsiaan liikaa tai päinvastoin asettavat heille liian korkeita vaatimuksia. Se edistää käyttäytymishäiriöiden muodostumista.
  3. Psykologiset syyt. Tämä on yhdistelmä lääketieteellisiä tekijöitä ja virheitä koulutuksessa..
  4. Sosiaaliset olosuhteet. Näitä ovat aineellinen ahdistus, luokkatovereiden kiusaaminen. Alkoholi- tai huumeriippuvuudesta kärsivien sukulaisten läsnäololla on myös kielteinen vaikutus lapseen..

Joten poikkeamien kehittyminen liittyy monissa tapauksissa epäsuotuisaan mikroilmastoon henkilön perheessä..

Syyt rikolliseen käyttäytymiseen

Rikollista käyttäytymistä tutkivat asiantuntijat ovat tunnistaneet useita syitä, jotka voivat selittää poikkeamien esiintymisen henkilön toiminnassa..

  1. Suurin sysäys rikollisen käyttäytymisen kehittymiselle on elämän tavoitteiden ja niiden toteuttamista häiritsevien mahdollisuuksien välinen ristiriita..
  2. Jos katsomme epäsosiaalisen käyttäytymisen reaktiona eturistiriitaan, sopimattomasti käyttäytyvää henkilöä voidaan arvioida onnettomaksi yksilöksi, jolla on ristiriita sisäisen maailman ja hänen ympärillään yleisesti hyväksytyn kulttuurin välillä.
  3. Toisena syynä rikoksiin voidaan pitää eriarvoisuutta yhteiskunnan sosiaalisten kerrosten välillä..
  4. Havaitaan, että rikollisten ilmenemismuotojen kasvu ilmaistaan ​​selvästi maan epävakaassa tilanteessa, yhteiskunnan muutoksessa, hallituksen ja vallan vaihdossa.

Määritelmä

Jokaisella yhteiskunnalla on omat perinteensä ja käytännesäännöt. Ne voivat olla sekä muodollisia että kirjoittamattomia. Niiden täytäntöönpanoon on myös mekanismeja. Sinun on ymmärrettävä, että tämä ei ole vain lainvalvontaviranomaisia, vaan myös pelko rakkaansa tuomitsemisesta. Henkilö voi puhua niin paljon kuin haluaa siitä, että hän ei hyväksy yleisesti hyväksyttyä moraalia, mutta seuraa alitajuisesti sitä. Täysin erilainen tilanne voidaan havaita yhteiskunnassa, joka on jatkuvassa uudistusprosessissa. Tänä aikana vanhat normit tuhoutuvat, ja vaikka uusia normeja esiintyy, niillä ei ole aikaa juurtua ja hankkia pakkomekanismeja. Siksi kaikki uudistukset ja vallankumoukset merkitsevät väestörikollisuuden lisääntymistä. Tämä selittää nykyaikaisen Venäjän tilanteen ja tuhoisat taipumukset ympäri maailmaa. Rikollisuus sisältää kaikki sosiaalisten ja oikeudellisten normien rikkomukset. Se on erotettava poikkeavuudesta. Jälkimmäinen merkitsee poikkeamaa, se on suhteellinen käsite. Se viittaa tietyssä sosiaalisessa ryhmässä vallitseviin sääntöihin. Rikollisuus on ehdoton käsite. Se liittyy kyseisen maan lakeihin. Rikollinen käyttäytyminen ei kuitenkaan koske vain niitä tekoja, joiden suorittamiseksi seuraa muodollinen rangaistus..

Historiallinen viite

Poikkeava käyttäytyminen on ollut yksi sosiologian keskeisistä kysymyksistä alusta lähtien. Yksi deviantologian perustajista on ranskalainen tiedemies Emile Durkheim, joka julkaisi vuonna 1897 klassisen teoksen "Itsemurha". Hän esitteli anomian käsitteen, joka tarkoittaa yhteiskunnan sosiaalista hämmennystä ja hämmennystä, joka tapahtuu radikaalien sosiaalisten muutosten ja kriisien aikana. Durkheim tuki sanojaan tilastoilla, jotka osoittivat itsemurhien määrän lisääntymisen jyrkkien talouden taantumien tai nousukausien aikana. Tutkijan seuraaja oli amerikkalainen Robert King Merton, joka loi rakenteellisen funktionalismin teorian ja luokitteli ensimmäisten joukossa ihmisen käyttäytymisreaktiot sosiologian näkökulmasta..

Vaikutukset

Poikkeavasta käyttäytymisestä kärsivät ihmiset ovat syvästi onnettomia. Heidän on maksettava teoistaan ​​koko elämänsä ajan. Mikä tärkeintä, seuraukset eivät rajoitu yksilöön. Ne kattavat muut ja koko yhteiskunnan:

  • persoonallisuuden tasolla: ruumiin fyysinen uupumus, mielenterveyden häiriöt, sosiaalinen sopeutumattomuus, yksinäisyys, kuolema;
  • muiden tasolla: kuoleman ja väkivallan riski, sukulaisten ja ystävien kärsimys ja ahdistus;
  • yhteiskunnan tasolla: kriminalisointi.

Poikkeama ei ole vain hoitoa vaativa diagnoosi. Tämä on nykyaikaisen yhteiskunnan globaali ongelma. Psykologit ja sosiologit ovat jo pitkään vaatineet kattavaa ratkaisua valtion tasolla koulusta alkaen. Edellä esitetyn kaltaisia ​​ehkäisyohjelmia toteuttavat oppilaitosten yksiköt. Niille ei ole osoitettu rahaa budjetista, ne eivät ole pakollinen osa koulun opetussuunnitelmaa. Jos kaikki olisi erilainen, rikoksia olisi paljon vähemmän.
Taulukko

Selinquent käyttäytyminen eräänlaisena poikkeava persoonallisuuskäyttäytyminen

Rikollista käyttäytymistä.

Käsite on peräisin latinalaisista rikoksista - "rikos, rikos". Tällä termillä ymmärrämme henkilön laittoman käyttäytymisen - tietyn henkilön toimet, jotka poikkeavat tietyssä yhteiskunnassa ja tiettynä aikana vahvistetuista laeista, uhkaavat muiden ihmisten hyvinvointia tai yhteiskunnallista järjestystä ja ovat rikosoikeudellisesti rangaistavia
klo
äärimmäiset ilmenemismuodot
.
Henkilö, joka osoittaa laitonta käyttäytymistä, katsotaan
rikollinen persoonallisuus (rikollinen),
ja itse toimet -
vahingot.
Rikoskäyttäytyminen

on yleensä liioiteltu rikollisen käyttäytymisen muoto. Yleensä rikollinen käyttäytyminen kohdistuu suoraan olemassa oleviin valtion elämän normeihin, jotka ilmaistaan ​​selvästi yhteiskunnan säännöissä (laeissa).

Psykologisessa kirjallisuudessa rikoksen käsite liittyy todennäköisemmin laittomaan käyttäytymiseen yleensä. Tämä on mikä tahansa käyttäytyminen, joka rikkoo yleisen järjestyksen normeja. Tämä käyttäytyminen voi ilmetä pieninä moraalisten ja eettisten normien rikkomisina, jotka eivät saavuta rikollisuuden tasoa. Täällä se yhtyy antisosiaaliseen käyttäytymiseen. Se voi myös tapahtua rikoslain nojalla rangaistavien rikosten muodossa. Tällöin käyttäytyminen on rikollista, epäsosiaalista.

Englannin kielen testi Testaa tasosi 10 minuutissa ja saa ilmaisia ​​suosituksia 4 pisteestä:

  • Kuunteleminen
  • Kielioppi
  • Puhe
  • Kirje

Vahvista
Edellä mainittuja rikollisen käyttäytymisen tyyppejä voidaan pitää sekä laittoman käyttäytymisen muodostumisen vaiheina että sen suhteellisen itsenäisinä ilmentyminä..

Sosiaalisten sääntöjen moninaisuus aiheuttaa suuren määrän laittoman käyttäytymisen alatyyppejä. Rikollisen käyttäytymisen erilaisten muotojen luokitteluongelma on monialainen..

Sosio-oikeudellisessa lähestymistavassa laitonta toimintaa jaetaan väkivaltaiseksi ja väkivallattomaksi (tai itsekkääksi)..

Jotta voitaisiin puuttua esimerkiksi rikoksen vakavuuden määrittämiseen ja henkilöihin kohdistuviin vaikutuksiin, on myös tärkeää järjestää rikoksentekijätyypit. Vuonna 1932. N.I.Ozeretskiy ehdotti nuorten rikoksentekijöiden ajankohtaista ja nykyään typologiaa henkilökohtaisten muodonmuutosten vakavuuden ja luonteen suhteen: rento, tavanomainen, jatkuva ja ammattimainen rikoksentekijä.

Kliinisten tutkimusten puitteissa on mielenkiintoista V.V.Kovalevin monimutkainen rikosten järjestelmällisyys, joka on rakennettu useille akseleille. Sosiaalipsykologisella akselilla - tieteidenvälinen, epäsosiaalinen, laiton; kliinisissä ja psykopatologisissa - ei-patologisissa ja patologisissa muodoissa; persoonallisuusdynamiikasta - reaktiot, kehitys, tila. A.G.Ambrumova ja L.Ya.Zhezlova ehdottivat sosiaalis-psykologista rikkomusten laajuutta: kurinalainen, antisosiaalinen, rikollinen - rikollinen ja autoagressiivinen käyttäytyminen (on huomattava, että nämä kirjoittajat luokittelevat rikolliseksi vain rikollisen käyttäytymisen).

Rikoksia tehneistä nuorista A.I.Dolgova, E.G.Gorbatovskaja, V.A.Shumilkin ja muut erottavat puolestaan ​​seuraavat kolme tyyppiä:

1) jatkuvasti kriminogeeninen - yksilön kriminogeeninen "panos" rikolliseen käyttäytymiseen vuorovaikutuksessa sosiaalisen ympäristön kanssa on ratkaiseva, rikos seuraa tavanomaisesta käyttäytymistavasta, sen ehtona ovat kohteen erityiset näkemykset, asenteet ja arvot;

2) tilanne-kriminogeeninen - moraalinormien rikkominen, rikostapauksen luonteinen rikos ja itse rikos johtuu suurelta osin epäedullisesta tilanteesta; rikollinen käyttäytyminen ei välttämättä vastaa kohteen suunnitelmia, on hänen mielestään liikaa; tällaiset nuoret tekevät usein rikoksia ryhmässä ollessaan päihtyneinä olematta rikoksen alullepanijoita;

3) tilannetyyppi - negatiivisen käyttäytymisen vähäinen ilmentymä; yksilön syystä johtuvan tilanteen ratkaiseva vaikutus; tällaisten nuorten elämäntavoille on ominaista taistelu positiivisten ja negatiivisten vaikutusten välillä.

Sosiaaliset olosuhteet

rooli laittoman käyttäytymisen alkuperässä. Näihin kuuluvat ensisijaisesti monitasoiset sosiaaliset prosessit. Nämä ovat esimerkiksi vallan heikkous ja epätäydellinen lainsäädäntö, sosiaaliset katastrofit ja alhainen elintaso..

R. Mertonin mukaan jotkut ihmiset eivät voi luopua rikollisesta käyttäytymisestä, koska nykyisessä kuluttajayhteiskunnassa ylivoimainen enemmistö pyrkii tuloihin, kulutukseen ja menestykseen millä hyvänsä. Ihmisillä, jotka ovat jotenkin "syrjäytetty" julkisista hyödykkeistä, on vaikea saavuttaa halutut tavoitteensa laillisin keinoin.

Tietyn henkilön epäsosiaalisen käyttäytymisen sosiaalinen syy voi olla myös yhteiskunnan taipumus ripustaa tarroja..

Useissa tapauksissa vakaa epäsosiaalinen käyttäytyminen muodostuu noidankehän periaatteen mukaisesti: ensisijainen, vahingossa tehty rikos - rangaistus - kokemus väkivaltaisista suhteista (edustettuna maksimaalisesti pidätyspaikoissa) - myöhemmät sosiaalisen sopeutumisen vaikeudet "rikollisen" etiketin vuoksi - sosioekonomisten vaikeuksien ja toissijaisen rikollisuuden kasautuminen - vakavampi rikollisuus - jne..

Seuraavat mikrososiaaliset tekijät, jotka aiheuttavat rikollisuutta, voidaan luetella:

- turhautuminen vanhempien (esimerkiksi äärimmäisen ankaran isän tai riittämätöntä huolehtivan äidin) huolenpitotarpeeseen ja kiintymykseen lapsessa, mikä puolestaan ​​aiheuttaa lapsen varhaisia ​​traumaattisia kokemuksia;

- fyysinen tai psykologinen väkivalta tai voimakultti perheessä (esimerkiksi rangaistuksen liiallinen tai jatkuva käyttö)

- Isän riittämätön vaikutus (esimerkiksi hänen poissa ollessaan), mikä estää moraalisen tietoisuuden normaalin kehityksen;

- välitön trauma (sairaus, vanhemman kuolema, väkivalta, avioero) kiinnittymällä traumaattisiin olosuhteisiin;

- kannustetaan lasta täyttämään toiveensa; vanhempien riittämätön vaatimattomuus, heidän kyvyttömyytensä esittää jatkuvasti kasvavia vaatimuksia tai saavuttaa täyttymyksensä;

- lapsen ylistimulaatio - liian voimakkaat rakastavat varhaiset suhteet vanhempiin, veljiin ja sisariin;

- vanhempien lapselle asettamien vaatimusten epäjohdonmukaisuus, minkä seurauksena lapsella ei ole selkeää ymmärrystä käyttäytymisnormeista;

- vanhempien (huoltajien) vaihto

- Kroonisesti ilmaistut konfliktit vanhempien välillä (tilanne on erityisen vaarallinen, kun väärinkäyttäjä isä lyö äitiä);

—Vanhempien ei-toivotut persoonallisuuspiirteet (esimerkiksi vaatimattoman isän ja lempeän äidin yhdistelmä);

- lapsen omaksuminen oppimalla perheessä tai rikollisten arvojen ryhmässä (nimenomaiset tai piilevät).

Pääsääntöisesti aluksi kokee turhautumista lapsi kokee kipua, joka ymmärryksen ja pehmenemisen puuttuessa muuttuu pettymykseksi ja vihaksi..

Aggressio herättää vanhempien huomion, mikä on itsessään tärkeää lapselle. Lisäksi aggressiota käyttämällä lapsi saavuttaa tavoitteensa usein hallitsemalla muita. Vähitellen aggressiota ja sääntöjen rikkomista käytetään järjestelmällisesti keinoina saavuttaa haluttu tulos. Rikollinen käyttäytyminen vakiintuu.

Nuorten (12–17-vuotiaat) laiton toiminta on vieläkin tarkoituksellisempaa ja mielivaltaisempaa. Tälle ikälle tyypillisten rikkomusten, kuten varkauksien ja huliganismin - poikien, varkauksien ja prostituution - lisäksi tyttöjen, heidän uudet muodonsa ovat yleistyneet - huumeiden ja aseiden salakuljetus, mailat, parittelut, petokset, liikemiehiin ja ulkomaalaisiin kohdistuvat hyökkäykset.... Vuonna 1998 rekisteröitiin noin 190 tuhatta alaikäistä rikollista (10% lain rikkojien kokonaismäärästä). Tilastojen mukaan suurin osa nuorten tekemistä rikoksista on ryhmärikoksia. Ryhmässä rangaistuksen pelko vähenee, aggressiivisuus ja julmuus lisääntyvät jyrkästi ja kriittisyys tapahtumaan ja itseään kohtaan vähenee. Paljastavin esimerkki ryhmien laittomasta käyttäytymisestä on fanien "nautinnot" jalkapallo-ottelun jälkeen, joista suurin osa on nuoria.

V.N.Kudryavtsev uskoo, että rikollinen ura alkaa pääsääntöisesti heikoista opinnoista ja vieraantumisesta koulusta (kielteisesti vihamielinen asenne siihen). Sitten tapahtuu vieraantumista perheestä perhe-ongelmien ja "ei-pedagogisten" koulutusmenetelmien taustalla. Seuraava askel on liittyä rikollisjoukkoon ja tehdä rikos. Tämän polun suorittaminen kestää keskimäärin 2 vuotta. Käytettävissä olevien tietojen mukaan 60% ammattirikollisista (varkaat ja petokset) aloitti tämän polun 16-vuotiaana.

Määrittämällä voidaan erottaa seuraavat murrosikäisten rikollisryhmät.

Ensimmäistä ryhmää edustavat murrosikäiset, joille ei useista syistä ole kehittynyt korkeampia tunteita (omatunto, velvollisuuden tunne, vastuu, kiintymys rakkaisiin) tai ajatuksia hyvästä ja pahasta, mikä vääristää heidän emotionaalista reaktiotaan tekoihin.

Toiseen ryhmään kuuluvat nuoret, joilla on hypertrofoituneita ikään liittyviä reaktioita, mikä osoittaa heidän opposition ja antisosiaalisen käyttäytymisensä ohimenevyyden (muiden suotuisien olosuhteiden kanssa)..

Kolmas ryhmä koostuu niistä, jotka toistavat tasaisesti lähiympäristönsä rikollista käyttäytymistä ja joille tällainen käyttäytyminen on normaalisti normaalia (negatiivinen kuva itsestä, itsekontrollitaidon puute, huonosti kehittynyt omatunto, kuluttajien asenne ihmisiin).

Neljänteen ryhmään kuuluvat nuoret, joilla on henkisiä ja neuroottisia häiriöitä (rikollisen käyttäytymisen ohella heillä on tuskallisia oireita tai merkkejä älyllisestä alikehityksestä).

Lopuksi on viides ryhmä nuoria, jotka valitsevat tietoisesti rikollisen käyttäytymisen (jotka eivät kärsi mielenterveyshäiriöistä, joilla on riittävä itsehillintä ja ymmärtävät valintansa seuraukset).

Epäedullisimpia ennustemerkkejä (epäsosiaalisen käyttäytymisen muodostumisen kannalta) voidaan pitää: omatunnon ja syyllisyyden tunteen puute, patologinen petos, kulutus kuluttajia kohtaan, välinpitämättömyys, nöyryys, voimakas psykopatologia.

Käyttäytymisen määrittämisen mukaan voidaan siis erottaa useita rikollisten persoonallisuuksien pääryhmiä:

tilanteellinen rikoksentekijä (jonka laiton toiminta on pääasiassa tilanteen aiheuttama);

subkulttuurinen rikoksentekijä (rikoksentekijä tunnistetaan ryhmän antisosiaalisilla arvoilla);

neuroottinen rikoksentekijä (jonka epäsosiaaliset toimet ovat seurausta psykoosinsisäisestä konfliktista ja ahdistuksesta);

"Orgaaninen" rikoksentekijä (laittomien toimien tekeminen aivovaurioiden vuoksi, joissa vallitsevat impulsiivisuus, älyllinen vamma ja affektiivisuus);

psykoottinen rikoksentekijä (vahingonkorvaus vakavan mielenterveyden häiriön vuoksi - psykoosi, sekavuus);

antisosiaalinen persoonallisuus (jonka epäsosiaaliset toimet johtuvat erityisestä persoonallisuuden piirteiden yhdistelmästä: vihamielisyys, korkeampien tunteiden alikehitys, kyvyttömyys läheisyyteen).

Patakyn typologia

F. Pataki erottaa vuoden 1987 luokituksessaan:

  1. Poikkeaman ydin (pysyvät muodot): alkoholismi, rikollisuus, huumeriippuvuus, itsemurha.
  2. "Pre-deviant-oireyhtymä" - joukko oireita, jotka johtavat henkilön pysyviin poikkeavuusmuotoihin (perhekonfliktit, affektiivinen käyttäytymistapa, aggressiivinen käyttäytyminen, varhaiset epäsosiaaliset käyttäytymismuodot, heikko älykkyys, negatiivinen asenne oppimiseen).

E. V. Zmanovskajan yleistys

Vuonna 2009 E.V. Zmanovskaya, tiivistämällä erilaisia ​​käyttäytymispoikkeamien tyyppejä, tunnisti rikkomisen normin tyypin ja poikkeavan käyttäytymisen kielteiset seuraukset tärkeimmäksi luokittelukriteeriksi. Henkilökohtaisessa luokittelussaan hän valitsi kolme poikkeamaa:

  1. Antisosiaalinen (rikollinen). Rikollisen tyyppinen poikkeava käyttäytyminen tarkoittaa toimia, jotka uhkaavat sosiaalista järjestystä ja muiden hyvinvointia.
  2. Asosiaalinen (moraaliton). Sisältää moraalisen poikkeaman, joka vaarantaa ihmissuhteiden hyvinvoinnin.
  3. Autodestruktiivinen (itsetuhoinen). Tähän tyyppiin kuuluu itsemurha, autistinen, fanaattinen, uhri- ja riskikäyttäytyminen, ruoka- ja kemikaaliriippuvuus jne..

Rikollisen käyttäytymisen ehkäisy

Vaikea ja vakava taistelu olemassa olevista normeista poikkeamista vastaan, mikä johtaa rikokseen yhteiskunnassa, on väistämätöntä. Laittomasta käytöksestä on tullut normi monissa nykyaikaisissa maissa. Valvonta sisältää kaikenlaisia ​​toimenpiteitä, joilla pyritään minimoimaan ja poistamaan kaikki rikollisen käyttäytymisen muodot. Nämä sisältävät:

  1. Hyväksytään seuraamukset, joiden mukaan rikkomuksellisesta käyttäytymisestä määrätään rangaistustoimenpiteitä.
  2. Valvonta riskiryhmässä olevien ihmisten ja alttiiden rikolliseen käyttäytymiseen.
  3. Luodaan elinolot, joissa rikollisuuden merkkien tarve minimoidaan.

Poikkeama ja rikollisuus

On tarpeen selventää heti, että nämä kaksi käsitettä eivät ole täysin samanlaisia. Ne liittyvät toisiinsa kokonaisuutena ja osana. Kaikki rikkomuksellinen käyttäytyminen on poikkeavaa, mutta kaikki poikkeamat eivät ole rikoksia. Kaikki riippuu maassa sovellettavista laeista. Poikkeava käyttäytyminen on rikollista vain valtion toimesta, jota edustavat sen viralliset normien noudattamista valvovat erityislaitokset..

Kovalevin luokitus

V.V.Kovalev tunnisti luokittelussaan (1981) kolme poikkeavan käyttäytymisen tyyppiä:

  1. Sosiaalipsykologinen (epäasianmukainen, kurinpidon vastainen, laiton ja autoagressiivinen käyttäytyminen).
  2. Kliininen ja psykologinen (patologinen ja ei-patologinen käyttäytyminen). Kasvatusprosessissa muodostuneiden patologisten luonteenmuutosten aiheuttamaa käyttäytymistä kutsutaan poikkeavan käyttäytymisen patokarakterologiseksi tyypiksi.
  3. Henkilökohtainen dynamiikka ("reaktiot", "kehitys" ja "tila").

Korolenkon ja Donskikhin luokitus

Vuonna 1990 Ts.P.Korolenko ja T.A.Donskikh tunnistivat seuraavat poikkeavan käyttäytymisen tyypit ja tyypit:

  1. Epätyypillinen käyttäytyminen. Se sisältää toimia, jotka eivät sovi sosiaalisten stereotypioiden kehykseen, mutta joilla on positiivinen rooli yhteiskunnan kehityksessä.
  2. Tuhoisa käyttäytyminen. Jaettu ulkoisesti tuhoavaksi (viittaa sosiaalisten normien rikkomiseen); riippuvuutta aiheuttava (riippuvuutta aiheuttavan poikkeavan käyttäytymisen tyyppiin sisältyy tietyn toiminnan tai minkä tahansa aineen käyttö haluttujen tunteiden saamiseksi ja todellisuudesta pääsemiseksi); antisosiaalinen (johon liittyy lain ja muiden ihmisten oikeuksien rikkominen); intradestruktiivinen (jonka tarkoituksena on hajottaa itse persoonallisuus).

Rikollinen käyttäytyminen - esimerkkejä elämästä

Näennäisesti monimutkainen rikollisuuden määritelmä piilottaa yksinkertaisen olemuksen. Todellisessa elämässä on monia esimerkkejä rikoksesta. Menestykseksi katsottu yhteiskunta, jossa talous kukoistaa ja kansalaiset ovat taloudellisesti turvassa, ei aina noudata moraalin sääntöjä. Tällaisissa olosuhteissa monet ihmiset ajattelevat, että varastaminen on helpompaa kuin esimerkiksi oman yrityksen kehittämisen aloittaminen. Monet maat ovat kohdanneet rikollista käyttäytymistä omin silmin, tämä ilmiö on usein merkki valtion taloudellisen suunnan uudelleenjärjestelystä:

  1. Neuvostoliiton romahdus johti reketin voimakkaaseen kasvuun 90-luvun lopulla.
  2. Bourbon-aikakauden loppu johti Sisilian mafian anarkiaan ja vaurauteen.
  3. Brasilian äärimmäisen epätasapainoinen tilanne ja poliittisten järjestelmien jatkuva muutos ovat johtaneet rikollisuuden ja taloudellisen eriarvoisuuden lisääntymiseen maan kansalaisten keskuudessa.

Kuinka tunnistaa poikkeavuudet varhaisessa iässä?

Antisosiaalinen käyttäytyminen on häiriö, joka alkaa usein ilmetä lapsuudessa. Vauvat, joilla on häiriö, eivät ole kiinnostuneita esikoulun oppitunneista tai aktiviteeteista. He osoittavat julmuutta eläimiä, perheenjäseniä ja heikompia ikäisiä kohtaan.

Tällaiset lapset varastavat usein rahaa ja tavaroita ikätovereiltaan tai läheisiltä ihmisiltä, ​​ovat alttiita hystereille, tappeluille ja loukkaavat muita. Koulussa heillä on vaikeuksia opintojen kanssa, konfliktit luokkatovereiden ja opettajien kanssa. Jo murrosiän alussa he osoittavat riippuvuutta nikotiinista ja alkoholia sisältävistä tuotteista. Miksi tällaisia ​​rikkomuksia tapahtuu?

Opiskele historiaa

Ihmisen normaali käyttäytyminen on perusta minkä tahansa yhteiskunnan harmoniselle toiminnalle. Siksi viranomaiset, filosofit ja tutkijat ovat aina pyrkineet löytämään menetelmiä ja keinoja sen stimuloimiseksi. Siksi rikollisuus on sosiologisen tutkimuksen aihe. Durkheim oli tutkimuksensa alussa. Rikollisuuden tutkimukselle omistettu erillinen suunta muodostui kuitenkin Mertonin ja Cohenin ansiosta. Neuvostoliitossa sitä tutkittiin narkologian, kriminologian ja itsemurhan puitteissa erityisaloina. Venäläiset sosiologit ovat tutkineet rikollisuutta vain 1960-70-luvulta lähtien. Suuri panos tämän ilmiön tutkimiseen antoivat Afanasyev, Zdravomyslov, Matochkin, Gilinsky.

Diagnostiset toimenpiteet

Poikkeamien tunnistamiseksi asiantuntijat käyttävät useita menetelmiä. Nämä sisältävät:

  1. Keskustelut ja havainnot. Teini-ikäisten vanhempien kanssa käydyn keskustelun aikana selvitetään perheenjäsenten välisten suhteiden erityispiirteet. Psykologi kiinnittää huomiota myös potilaan käyttäytymiseen (tuomioiden riittävyys, tunteet, aggressiivisuus).
  2. Lomakkeet. Tämän menetelmän avulla voit määrittää taipumuksen rikoksiin, julmuuteen, riippuvuuksiin, seksuaalisen alueen patologioihin.
  3. Lisätietoja saatu lääkäreiltä, ​​piirin poliiseilta, opettajilta.

Kuinka estää rikkomusten kehittyminen?

Epäsosiaalisen käyttäytymisen ehkäisy on seuraava:

  1. Vanhempien ja kouluttajien tulisi kiittää lastaan ​​vasta, kun heidät on hyväksytty..
  2. Negatiivisia luonteenpiirteitä, riippuvuuksia ja törkeää toimintaa ei voida sivuuttaa.
  3. Sinun on aina oltava valmis avoimeen ja rauhalliseen kommunikointiin lapsesi kanssa. Hänen täytyy tuntea olevansa tuettu ja kunnioitettu..
  4. Yritä viettää mahdollisimman paljon aikaa poikasi tai tyttäresi kanssa.
  5. Erityistä huomiota olisi kiinnitettävä positiivisen ilmapiirin luomiseen perheessä, keskinäiseen ymmärtämiseen, yhteisen vapaa-ajan järjestämiseen.
  6. Vanhempien ja pedagogisten työntekijöiden on kasvatettava lapsiinsa halu luovuuteen, urheiluun, älylliseen toimintaan.