logo

Heikkous henkisen hidastumisen lievänä muotona

Oligofrenia on jatkuva henkinen alikehitys tai henkinen hidastuminen. Syynä on orgaaninen aivovaurio, joka voi olla joko synnynnäinen tai hankittu varhaislapsuudessa.

Lääkärit eivät tällä hetkellä käytä oligofrenian vanhentunutta jakautumista 3 vaiheeseen (heikkous, epäselvyys, idiotisuus) eettisistä syistä. He suosivat neutraaleja termejä IQ: n perusteella. Mitä korkeampi kerroin, sitä vähemmän selvä oligofrenian vaihe:

  • 50-70 pistettä - helppo tutkinto;
  • 35-50 - kohtalainen;
  • 20-35 - raskas;
  • alle 20 - syvä.

Mutta oligofrenian perinteinen jako 3 vaiheeseen antaa selkeämmän kuvan:

  • heikkous on helpoin ja yleisin henkisen hidastumisen muoto.
  • sietämättömyys - keskitaso.
  • idiotismi - syvä.

Synnynnäinen henkinen hidastuminen voidaan saavuttaa:

  • kohdunsisäisen kehityksen aikana;
  • synnytyksen aikana.

Hankittu heikkous tapahtuu yleensä ennen 3 vuoden ikää, jota helpottavat:

Kuka hän on, henkilö, jolla on lievä dementia?

Heikkous on yleisin ja helpoin henkisen vamman muoto. Asteen suhteen tauti voi olla lievä, kohtalainen ja vaikea. Hallitsevien ilmenemismuotojen mukaan: atoninen, steninen, asteninen, dysforinen.

Potilaat muistavat kaikki tiedot hitaasti, unohtavat nopeasti. He eivät osaa yleistää, eivät omista abstrakteja käsitteitä. Ajattelutyyppi on spesifinen ja kuvaileva. Eli he voivat puhua vain näkemästä tekemättä päätelmiä tai yleistyksiä. Heillä on rikki käsitys tapahtumien ja ilmiöiden loogisista yhteyksistä.

Potilaat, joilla on heikentynyt henkinen kehitysvamma, ovat käytännössä rehellisimmät ihmiset maailmassa. Mutta ei korkeista moraalisista syistä. Nämä ihmiset eivät yksinkertaisesti kykene fantasioimaan. Lukuun ottamatta harvinaisia, patologisia tapauksia, joita oikeudenkäynnissä kuvataan, he voivat puhua vain näkemistään.

Puhuessaan huomataan heti: puhehäiriöt, sen yksitoikkoisuus, tunnottomuus, huono sanavarasto, primitiivinen lauseen rakenne.

Joskus lisätään sellainen ilmiö kuin lahjakkuus joillakin alueilla yleisen patologian taustalla: kyky muistaa mekaanisesti valtavat tekstit, täydellinen sävelkorkeus, nerous matematiikassa, taiteellinen lahja.

Potilaat eivät pidä maiseman muutoksesta. Vain tutussa ympäristössä he tuntevat itsensä luottavaisiksi, suojatuiksi ja jopa kykeneviksi itsenäiseen elämään.

Ne ovat erittäin suositeltavia, mikä tekee niistä helpon saaliin rikollisille, jotka käyttävät niitä kuin zombeja. On helppo vakuuttaa herkkäuskoinen oligofreeni jostakin, asettaa heidän näkökantansa, jonka he kokevat omana. Heidän keskuudestaan ​​tulee usein hallitsemia ja järjettömiä fanaatikkoja, jotka eivät koskaan muuta "uskomuksiaan".

Tahto ja tunteet ovat melkein kehittymättömiä. Niitä ohjaavat vaistot: seksuaalinen, ruoka. Seksuaalinen röyhkeys on epämiellyttävä ilmiö, joka aiheuttaa inhoa ​​muun muassa.

Heikkoudesta kärsivillä ihmisillä vaistot ovat melkein hallitsematon ja korjaamaton. Ruokavaisto on perusasioiden perusta. He syövät paljon, ovat valinnattomia ruoassa, heillä on huonosti kehittynyt kylläisyyden tunne..

Yleensä menestyksekkään sosiaalistamisen myötä he ovat erinomaisia ​​puolisoita (vihjattavuus), eivät ole alttiita konflikteille, ovat erittäin tottelevaisia ​​(ei tuomiota).

Niitä on helppo hallita. Ehdotettavuuden ja hallittavuuden vuoksi he voivat olla sekä täysin riittäviä yhteiskunnan jäseniä että ehdottoman assosiaaleja, julmasti kostonhimoisia ja julmia.

Heillä voi olla erittäin houkutteleva luonne: ystävällinen, kuten lapset, lämminhenkinen, omistautunut niille, jotka huolehtivat heistä. Heidän rinnallaan on aggressiivisia, julmia, itsepäisiä, kostonhimoisia henkilöitä..

Rappeutuminen ilmaistaan ​​sekä liiallisessa kiihottuvuudessa että ilmeisessä estossa (tavallisissa ihmisissä jälkimmäisiä kutsutaan "jarruiksi")..

Vaiheet ja heikkousasteet

IQ: sta riippuen on kolme vaihetta:

  • helppo: älykkyysosamäärä 65-69 pistettä;
  • kohtalainen: IQ 60-64 pistettä;
  • vaikea: älykkyysosamäärä 50--59 pistettä.

Lisäksi on olemassa tällaisia ​​heikkoutta:

  1. Atonic. Tyypillinen se, että potilaat osoittavat outoa, ilman motiiveja.
  2. Asteninen. Potilaat ovat henkisesti epävakaita, väsyvät nopeasti ja kärsivät henkisestä ja fyysisestä uupumuksesta.
  3. Stenicheskaya. Tällä tutkinnolla on kaksi napaa. Yhdessä: hyväntahtoiset, seuralliset, vilkkaat ihmiset. Toisaalta: ärtyisä, emotionaalisesti epävakaa, hallitsematon.
  4. Dysforinen. Tämä on taudin vaarallisin aste: Tämän ryhmän potilaiden mieliala on aggressiivinen, usein tarkoitettu tuhoon ja sekasortoon..

Lasten moroni ja sen piirteet

On melko vaikea tunnistaa, että lapsi on heikentynyt, kunnes hän menee 1. luokkaan. Hänen kasvoillaan ei ole ilmeisiä sairauden merkkejä..

Esikouluikäisissä henkisen hidastumisen merkkejä on helppo jättää huomiotta. Kehityksen piirteet, persoonallisuuden yksilöllisyys, temperamenttityyppi...

Lapset ovat tornado, lapset ovat hiljaa - kaikki tämä ei vielä tarkoita mitään. Pelkästään 1. luokalle valinnan jälkeen tulee pelottava merkki vähitellen esiin: tällaiset lapset melkein eivät hallitse minkään aineen opetussuunnitelmaa.

Oppisopimushetkestä lähtien, kun on aika muistaa, lukea, laskea, kertoa, mitä hän on kuullut, heikkouden piirteet alkavat näkyä. Tällaisille lapsille on vaikea opettaa jotain, koska on mahdotonta houkutella heidän huomionsa pitkäksi aikaa, sitäkin enemmän sen korjaamiseksi.

Mutta on liian aikaista tehdä diagnoosi: monet pienet "tornadot" ja "tsunamit" kärsivät huomion puutteesta. Mutta toisin kuin levottomat, vilkkaat, hyperaktiiviset lapset, dementiaa sairastava lapsi ei ole ollenkaan niin meluisa ja levoton. Koulu on katastrofissa. On käynyt ilmi, että hän ei kykene oppimaan keskimääräisessä, tavallisessa ohjelmassa.

On turhaa moittia heitä laiskuudesta, syyttää, pakottaa, yrittää "lyödä" tietoa päähän. Joten voit pelotella vain "erityistä" lastasi ja saada hänet kärsimään.

He eivät ymmärrä tehtävän ehtoja, eivät ymmärrä yhteyttä asioiden ja ilmiöiden välillä. He eivät voi ratkaista loogisia ongelmia (poistaa tarpeettomia tai lisätä puuttuvia). Heille ei anneta kielioppia ja oikeinkirjoitusta.

Vaikeudet kertoa, mitä he ovat lukeneet tai kuulleet, johtuu siitä, että heikkoudesta kärsivät eivät voi pitää muistissaan pitkään kuullut.

Pienitehoinen sanasto ja kyvyttömyys rakentaa niistä lauseita, väärä sanojen ja tavujen järjestely - kaikki tämä estää heitä olemasta hyviä puhujia.

Mutta nämä lapset pystyvät palvelemaan itseään ja auttamaan taloutta.

Tunnepuoli

Lapsilla, jotka kärsivät oligofreniasta heikkousvaiheessa, on kaksi emotionaalisuutta:

  • ensimmäisessä napassa: ystävällinen, kiltti, hellä;
  • toisessa: vihainen, surullinen, aggressiivinen.

Toimintapisteitä on myös kaksi:

  • erittäin aktiiviset lapset - yhdellä napalla;
  • erittäin estetty - toisaalta.

Alkeellisten vaistojen, seksuaalisen estämisen leviäminen vie heiltä houkuttelevuuden yhteiskunnan silmissä. Teini-ikäiset eivät tiedä miten salata sitä: ne ahdistelevat tyttöjä, masturboivat julkisesti.

Näiden rikollisissa käsissä olevien ihmisten uskottavuus, suvaitsevaisuus ovat kauheita ominaisuuksia. He eivät miettiä heille annettuja ohjeita eivätkä osaa laskea tekojensa seurauksia.

Ajattelun piirteet

"Erityiset" lapset eivät osaa yleistää, tehdä johtopäätöksiä, heillä on pääsy vain konkreettiseen ajatteluun. Abstraktiot ovat heille ulottumattomissa.
Heillä ei ole omia arvioita siitä, mitä tapahtuu. He omaksuvat helposti muiden ihmisten mielipiteet ja uskomukset ja pitävät niitä omina. "Ei niin kuin kaikki muut" pystyvät näkemään vain ilmiön ulkoisen osan. Jäävuoren vedenalainen osa ei ole heille.

Potilailla ei ole lasten uteliaisuutta, mielen uteliaisuutta, he eivät ole "miksi", he eivät ole kiinnostuneita "mitä, miten, miksi".

Korvaa mielikuvituksen puute, uteliaisuus ja abstrakti ajattelu, erinomainen suuntautuminen jokapäiväisissä tilanteissa. He eivät mene konflikteihin, tottelevaisia ​​ja miellyttäviä.

Diagnoosi ja testit

Ensimmäisen kouluvuoden alkaessa oppimisvaikeudet yleensä saavat sinut miettimään syytä. Ensimmäinen lukuvuosi on diagnoosin aika. Heikkous diagnosoidaan psykiatrin, neuropatologin tutkimuksen, keskustelujen psykologin kanssa, keskustelut logopedin kanssa.

Psykologiset testit sekä älykkyyden ja persoonallisuustekijöiden kvantitatiivinen mittaus auttavat diagnoosin tekemisessä.
Taudin aste tunnistetaan arvioimalla älykkyysosamäärä. Tekniikoita on paljon. Heidän tavoitteenaan on mitata psyyken ominaisuuksia ajattelun, älykkyyden ja puheen alalla. Lapsille ja aikuisille testejä tarjotaan iän mukaan.

Eysenckin testi

Eysenckin testi (älykkyystesti) - määrittää älyllisten kykyjen kehitystason. Tämä on kyselylomake, jossa on neljäkymmentä logiikan, matematiikan ja kielitieteen tehtävää. Sinulla on 30 minuuttia tehtävän suorittamiseen. Testiasteikko alkaa 70: n alarajasta ja saavuttaa huippunsa, 180 pistettä:

  • yläraja (180) puhuu kohteen nerosta, joten kukaan ei saavuta sitä harvoin: maailmassa ei ole niin paljon neroita;
  • normin muunnos: 90-110 pistettä;
  • alle 70 on syy olla varovainen, koska 70 pistettä on kynnys, joka erottaa terveiden ja sairaat;
  • kaikki alle 70 pisteen arvo viittaa patologiaan.

Eysenckin testi itsessään ei tarjoa perustaa diagnoosille. On järkevää vain yhdessä muiden tekniikoiden kanssa määrittää älykkyyden kehittymisen aste.

Voinarovsky-testi

Voinarovskyn testi (loogista ajattelua varten) on tietty määrä lauseita, joista oikea on valittava. Testi on hyvä, koska se ei vaadi matemaattista tietoa, jota esikoululaiset eivät vielä ole..

On parasta aloittaa yksinkertaisimmilla testeillä: "poista ylimääräinen esine", "lisää useita kuvia puuttuvalla".

Puheenkehityksen arviointi

Seuraavat testit auttavat määrittämään, kuinka hyvin lapsi osaa kirjoittaa ja puhua:

  • lisää puuttuvat sanat tarinaan;
  • kerro ote siitä, mitä luit itse tai kuuntelit testerin huulilta;
  • aseta pilkut oikein tekstiin;
  • keksi lause erillisistä sanoista.

Torrance-testi

Torrance-testi määrittää potilaan lahjakkuuden. Se koostuu tehtävistä, joissa käytetään lukuja. Testaajalle annetaan eri muodot:

  • munanmuotoinen hahmo, lasta kehotetaan kuvaamaan jotain samanlaista kuin tämä esine piirustuksessa;
  • tehtävät, joissa on 10 korttia ja palasia kuvista;
  • arkki, jossa on piirretyt pariksi liitetyt suorat viivat.

Testi määrittää luovuuden, epätyypillisen ajattelun ja kyvyn analysoida ja syntetisoida.

Jotta diagnoosia ei sekoitettaisi, testien lisäksi on tarpeen kuulla erilaisia ​​asiantuntijoita, kliinisten tutkimusten tietoja, tietoja lapsen perheestä, ympäristöstä, jossa hän kasvaa ja kasvatetaan. Sinun on myös muistettava hänen persoonallisuutensa, jotta et sekoittaisi hiljaa nero (Einstein) henkisesti hidastuneeseen.

Korjaus ja apu

Pohjimmiltaan hoito on oireenmukaista:

  • psykotrooppiset ja nootrooppiset lääkkeet;
  • vahvistaminen;
  • kouristuksia estävä ja dehydraatio;
  • aineenvaihdunta.

Nopeasti väsyneille ja uneliaisille potilaille määrätään psykoaktiivisia lääkkeitä, jotka tekevät heistä aktiivisempia ja energisempiä.
Erityisen herättäviä ovat psykoosilääkkeet ja psykoosilääkkeet, jotka sammuttavat ja "hidastavat" heidän mielenterveysreaktioitaan..

Puheterapeutit, psykologit ja opettajat käsittelevät potilaita. Lapsuudessa tällainen hoito on erityisen välttämätöntä. Se auttaa omaksumaan paremmin tietoa, hankkimaan taitoja, kehittää itsenäisyyttä, opettaa sinua liikkumaan maailmassa ja seurustelemaan.

Lääketieteen päätehtävänä on auttaa potilasta sopeutumaan yhteiskuntaan, oppimaan elämään itsenäisesti, hallitsemaan yksinkertaisia ​​erikoisuuksia. Kuntoutus- ja sosiaalisen sopeutumisen keskukset opettavat elämää yhteiskunnassa.

Sopeutumisen onnistuminen riippuu asianmukaisesti järjestetyistä opiskelu-, työ- ja vakiintuneista olosuhteista. Lapsilta ei tarvitse vaatia mahdotonta: heidän on opiskeltava kehitystasoaan vastaavissa erikoiskouluissa, työskenneltävä alueilla, joilla ei tarvita huomiota, aloitteellisuutta ja luovuutta. Oikea sopeutuminen voi antaa potilaalle kaiken: työ, perhe, ystävät ja ihmisarvoisen elintason..

Ehkäisevät toimenpiteet

Ennaltaehkäisytoimenpiteet ovat joukko yksinkertaisia ​​sääntöjä ja suosituksia:

  • tunnistaa odottavien äitien sairaudet, jotka aiheuttavat sikiövaurioiden kehittymisen: vihurirokko, tuhkarokko, sukupuolitaudit;
  • hyvä synnytysapu on pakollista, mikä estää syntymätrauman, sikiön hypoksian ja sen infektion;
  • terveellinen elämäntapa raskaana olevalle naiselle, lukuun ottamatta tupakointia, juopumista, huumeiden ja lääkkeiden käyttöä, jotka voivat vahingoittaa lasta;
  • toimenpiteet, joilla pyritään estämään naisen tarttuminen tartuntatauteihin.

Kuinka tunnistaa lapsen henkinen hidastuminen (heikkous)

Lääkärit eivät tällä hetkellä käytä oligofrenian vanhentunutta jakautumista 3 vaiheeseen (heikkous, epäselvyys, idiotisuus) eettisistä syistä. He suosivat neutraaleja termejä IQ: n perusteella. Mitä korkeampi kerroin, sitä vähemmän selvä oligofrenian vaihe:

  • 50-70 pistettä - helppo tutkinto;
  • 35-50 - kohtalainen;
  • 20-35 - raskas;
  • alle 20 - syvä.

Mutta oligofrenian perinteinen jako 3 vaiheeseen antaa selkeämmän kuvan:

  • heikkous on helpoin ja yleisin henkisen hidastumisen muoto.
  • sietämättömyys - keskitaso.
  • idiotismi - syvä.

Synnynnäinen henkinen hidastuminen voidaan saavuttaa:

  • kohdunsisäisen kehityksen aikana;
  • synnytyksen aikana.

Hankittu heikkous tapahtuu yleensä ennen 3 vuoden ikää, jota helpottavat:

  • traumaattinen aivovamma;
  • vakavat virusneuroinfektiot (aivokalvontulehdus, enkefaliitti).

Heikkous diagnoosina

Erilaiset henkiset ja fyysiset kehityshäiriöt ilmenevät jokaisessa lapsessa yksilöllisesti. Keskushermoston (keskushermoston) häiriöistä johtuvia primaarisia kehitysvikoja - niitä, jotka ovat syntyneet keskushermoston (aivojen) orgaanisten vaurioiden ja sekundaaristen häiriöiden seurauksena - korkeampien henkisten toimintojen (käsitys, mielikuvitus, puhe, ajattelu, muisti, huomio) kehityksessä. hermosto).

Lapsella, jolla on henkinen hidastuminen (ID) ja yleisesti hyväksytty "oligofrenian" diagnoosi, on muodoltaan ja luonteeltaan erilaisia ​​mielenterveyden häiriöitä. Mutta tärkein lanka koko kehityksessä on ennen kaikkea henkisen toiminnan puute. Toisin sanoen heidän ensisijainen vikansa on henkinen hidastuminen. Lisäksi tämä kehityshäiriö on peruuttamaton. Ja se tapahtuu joko kohdunsisäisen kehityksen aikana tai lapsen ensimmäisinä vuosina (kolmen ensimmäisen aikana).

Erityisesti on huomattava, että termiä henkinen hidastuminen voi tarkoittaa paitsi oligofreniaa. Tämä termi on laajempi. Koska henkisen toiminnan loukkauksia voi esiintyä ihmisen elämässä eri vaiheissa, ei vain lapsuudessa, useiden olosuhteiden vaikutuksesta.

Sitten henkiseen hidastumiseen liittyy toinen diagnoosi. Siten käy selväksi, että henkinen hidastuminen ei ole diagnoosi, ei erillinen sairaus, jolla on oireita ja jota voidaan hoitaa. EE ei määritä taudin luonnetta, vaan arvioi vain lapsen kykyjen ja kykyjen tason ensisijaisesti oppimiseen ja koulutietojen omaksumiseen. Joka tapauksessa tämä on yksi selkeimmistä ja ilmeisimmistä kriteereistä.

Vaiheet ja heikkousasteet

IQ: sta riippuen on kolme vaihetta:

  • helppo: älykkyysosamäärä 65-69 pistettä;
  • kohtalainen: IQ 60-64 pistettä;
  • vaikea: älykkyysosamäärä 50--59 pistettä.

Lisäksi on olemassa tällaisia ​​heikkoutta:

  1. Atonic. Tyypillinen se, että potilaat osoittavat outoa, ilman motiiveja.
  2. Asteninen. Potilaat ovat henkisesti epävakaita, väsyvät nopeasti ja kärsivät henkisestä ja fyysisestä uupumuksesta.
  3. Stenicheskaya. Tällä tutkinnolla on kaksi napaa. Yhdessä: hyväntahtoiset, seuralliset, vilkkaat ihmiset. Toisaalta: ärtyisä, emotionaalisesti epävakaa, hallitsematon.
  4. Dysforinen. Tämä on taudin vaarallisin aste: Tämän ryhmän potilaiden mieliala on aggressiivinen, usein tarkoitettu tuhoon ja sekasortoon..

Henkisen hidastumisen asteet

Tässä artikkelissa tarkastellaan lasten henkistä hidastumista erityisesti oligofrenian suhteen.

Nykyaikaisen lääketieteellisen luokituksen mukaan erotetaan 4 henkisen hidastumisen astetta:

  • Helppo (heikkous)
  • Kohtalainen (kun heikkous on lähempänä epävarmuutta yleisen kehitystason kannalta)
  • Vakava (voimakas epäselvyys)
  • Syvä (idiotismi)

Ja kaikkiin näihin muotoihin viitataan taudin yleistettyyn nimeen - oligofrenia. Jos lapsella esiintyy peruuttamattomia älyllisiä vammoja 3 vuoden iän jälkeen, kun hän on jo taaksepäin aiemmin normaalisti muodostuneiden aivojen kehityksessä, tämä on jo dementia (dementia, joka on saatu erilaisten patologisten tekijöiden, esimerkiksi taudin, kuten meningoencefaliitin, vaikutuksesta)... Prosessi on päinvastainen, hankitut taidot ja kyvyt menetetään tai ne saavat toisen muodon.

Jos lapsi osaa puhua, esimerkiksi vakavia puhehäiriöitä alkaa ilmetä. Termit heikkous, epäselvyys, idioottisuus "tulivat" ICD 9: stä (kansainvälisen tautiluokituksen 9 tarkistus). ICD 10: ssä (kansainvälinen tautiluokituksen 10 tarkistus, oleellinen tänään) näitä termejä ei enää käytetä virallisesti. Mutta huomattava määrä asiantuntijoita käyttää edelleen samoja formulaatioita, ja lisäksi tämä terminologia "elää" erikoiskirjallisuudessa, jota modernit tutkijat ja asiantuntijat käyttävät hyvin pitkään..

Lievä henkinen hidastuminen tarkoitti perinteisesti keskushermostohäiriöiden vakavuuden asteen ja luonteen kannalta, että lapsella on heikkous (joskus käytetään termiä "moronismi", mutta se on väärä).

Ehkäisevät toimenpiteet

Ennaltaehkäisytoimenpiteet ovat joukko yksinkertaisia ​​sääntöjä ja suosituksia:

  • tunnistaa odottavien äitien sairaudet, jotka aiheuttavat sikiövaurioiden kehittymisen: vihurirokko, tuhkarokko, sukupuolitaudit;
  • hyvä synnytysapu on pakollista, mikä estää syntymätrauman, sikiön hypoksian ja sen infektion;
  • terveellinen elämäntapa raskaana olevalle naiselle, lukuun ottamatta tupakointia, juopumista, huumeiden ja lääkkeiden käyttöä, jotka voivat vahingoittaa lasta;
  • toimenpiteet, joilla pyritään estämään naisen tarttuminen tartuntatauteihin.

Lievää henkistä hidastumista sairastavien lasten kehityksen piirteet

Lapsella lievä henkinen hidastuminen ei tee hänestä täysin alikehittynyttä. Kehitys jatkuu ehdottomasti. Mutta syvällä omaperäisyydellä, poikkeavuuksilla. Mikä tahansa syy UO: n esiintymiseen, riippumatta siitä, kuinka vakavaan se vaikuttaa keskushermostoon (aivoihin), samoin kuin hajoaminen ja lapsen kehityksen dynamiikan näkyvä heikkeneminen, myös sen kehitys tapahtuu.

Henkisesti hidastuneiden lasten joukossa, enimmäkseen lievässä asteessa. Ne voivat myös jäädä fyysisesti kehityksessä normaalisti kehittyvistä ikäisistä. Sinulla on ollut historiaa (yksilöllisen kehityksen historia) samanaikaisista mielenterveysongelmista ja emotionaalisen-tahdon alan vakavista kehityshäiriöistä. Ne tekevät lapsen kehityksen luonteesta vieläkin erikoisemman, koska näiden sairauksien taustalla voi tapahtua myös korkeampien henkisten toimintojen rappeutuminen. Oireet korostuvat iän myötä. Siksi tällaiset lapset tarvitsevat ehdottomasti oikea-aikaista kattavaa hoitoa ja jatkuvaa terveyden seurantaa..

Henkisen kehityksen piirteet ilmenevät erityisen selvästi järjestäytyneen oppimisen alussa. Eli noin 3-4-vuotiaista, kun esikouluopetus alkaa. Ja on jo käymässä selväksi, että he tarvitsevat erityisten koulutusolosuhteiden järjestämisen.

Diagnoosi ja testit

Ensimmäisen kouluvuoden alkaessa oppimisvaikeudet yleensä saavat sinut miettimään syytä. Ensimmäinen lukuvuosi on diagnoosin aika. Heikkous diagnosoidaan psykiatrin, neuropatologin tutkimuksen, keskustelujen psykologin kanssa, keskustelut logopedin kanssa.

Psykologiset testit sekä älykkyyden ja persoonallisuustekijöiden kvantitatiivinen mittaus auttavat diagnoosin tekemisessä. Taudin aste tunnistetaan arvioimalla älykkyysosamäärä. Tekniikoita on paljon. Heidän tavoitteenaan on mitata psyyken ominaisuuksia ajattelun, älykkyyden ja puheen alalla. Lapsille ja aikuisille testejä tarjotaan iän mukaan.

Eysenckin testi

Eysenckin testi (älykkyystesti) - määrittää älyllisten kykyjen kehitystason. Tämä on kyselylomake, jossa on neljäkymmentä logiikan, matematiikan ja kielitieteen tehtävää. Sinulla on 30 minuuttia tehtävän suorittamiseen. Testiasteikko alkaa 70: n alarajasta ja saavuttaa huippunsa, 180 pistettä:

  • yläraja (180) puhuu kohteen nerosta, joten kukaan ei saavuta sitä harvoin: maailmassa ei ole niin paljon neroita;
  • normin muunnos: 90-110 pistettä;
  • alle 70 on syy olla varovainen, koska 70 pistettä on kynnys, joka erottaa terveiden ja sairaat;
  • kaikki alle 70 pisteen arvo viittaa patologiaan.

Eysenckin testi itsessään ei tarjoa perustaa diagnoosille. On järkevää vain yhdessä muiden tekniikoiden kanssa määrittää älykkyyden kehittymisen aste.

Voinarovsky-testi

Voinarovskyn testi (loogista ajattelua varten) on tietty määrä lauseita, joista oikea on valittava. Testi on hyvä, koska se ei vaadi matemaattista tietoa, jota esikoululaiset eivät vielä ole..

On parasta aloittaa yksinkertaisimmilla testeillä: "poista ylimääräinen esine", "lisää useita kuvia puuttuvalla".

Puheenkehityksen arviointi

Seuraavat testit auttavat määrittämään, kuinka hyvin lapsi osaa kirjoittaa ja puhua:

  • lisää puuttuvat sanat tarinaan;
  • kerro ote siitä, mitä luit itse tai kuuntelit testerin huulilta;
  • aseta pilkut oikein tekstiin;
  • keksi lause erillisistä sanoista.

Torrance-testi

Torrance-testi määrittää potilaan lahjakkuuden. Se koostuu tehtävistä, joissa käytetään lukuja. Testaajalle annetaan eri muodot:

  • munanmuotoinen hahmo, lasta kehotetaan kuvaamaan jotain samanlaista kuin tämä esine piirustuksessa;
  • tehtävät, joissa on 10 korttia ja palasia kuvista;
  • arkki, jossa on piirretyt pariksi liitetyt suorat viivat.

Testi määrittää luovuuden, epätyypillisen ajattelun ja kyvyn analysoida ja syntetisoida.

Jotta diagnoosia ei sekoitettaisi, testien lisäksi on tarpeen kuulla erilaisia ​​asiantuntijoita, kliinisten tutkimusten tietoja, tietoja lapsen perheestä, ympäristöstä, jossa hän kasvaa ja kasvatetaan. Sinun on myös muistettava hänen persoonallisuutensa, jotta et sekoittaisi hiljaa nero (Einstein) henkisesti hidastuneeseen.

Kuinka tunnistaa lapsen henkinen hidastuminen (heikkous)?

Likimääräiset merkit, jotka voivat osoittaa UO: n (oligofrenia) läsnäolon, joka on ominaista pienille lapsille:

  • Yleinen kehitys tapahtuu näkyvällä viiveellä (he alkavat myöhemmin pitää päätä, ryömiä, seisomaan, kävellä).
  • Tunnepallon kehittymisessä on ilmeisiä piirteitä - lapset alkavat myöhemmin hymyillä, heidän emotionaaliset reaktiot rakkaansa ulkonäköön ovat lyhyempiä ja häviävät nopeammin. Toisin kuin normaalisti kehittyvä ikäisensä, lapsi ei ehkä yritä kommunikoida merkittävien aikuisten kanssa.
  • Myöhemmin muodostetaan objektiivisen toiminnan perusta. He eivät usein ymmärrä kuinka leikkiä tietyillä leluilla, useimmiten he käyttävät niitä muihin tarkoituksiin. Myöhemmin kuvissa he alkavat tunnistaa tuttuja esineitä, ne tarvitsevat useita toistoja.
  • Näkyvät puhehäiriöt - sanasto on heikkoa ja rajallista, lapset alkavat puhua usein vasta kolmen vuoden kuluttua.
  • He eivät pysty erottamaan itseään ympäröivässä maailmassa. Heikosti ilmaisevat heidän toiveensa.

LIITTYVÄT MATERIAALIT: Puhuminen Alzheimerin tyypin dementiasta

Myöhemmässä iässä kaikki kehityshäiriöt "terävöittyvät" entisestään ja tulevat ilmeisiksi. Koska esikouluikäinen leikkitoiminta on johtava, lapsen tarkkailun jälkeen voidaan olettaa, että hänellä on lievä (yleisin) henkisen hidastumisen aste, jos hän:

  • Voi tuskin pelata joukkueena.
  • Ei ymmärrä kuinka pelata roolipelejä, todelliset tilanteet, jotka normaalit lapset heijastavat helposti leikkipaikaksi (kuten esimerkiksi "myymälän" pelaaminen), aiheuttavat tällaisille lapsille vakavia vaikeuksia, heidän mielikuvitustaan ​​ei kehitetä oikealla tasolla. He tekevät usein vain toistuvia toimia..
  • Näitä lapsia on vaikeampaa järjestää koulutukseen. He ovat helposti hajamielisiä, näyttävät hajamielisemmiltä ja järjestäytyneemmiltä..
  • Luovuus on yleensä hyvin heikkoa. Jos on tarpeen osoittaa itsenäisyyttä ajattelussa tai keksiä jotain uutta, he kokevat vakavia vaikeuksia.
  • Sanallisia ohjeita on heidän vaikea muistaa tarkasti. Heidän muistikoko on rajallinen. Vapaaehtoinen huomio on erittäin epätasaista ja kuluu nopeasti..

Korjaus ja apu

Pohjimmiltaan hoito on oireenmukaista:

  • psykotrooppiset ja nootrooppiset lääkkeet;
  • vahvistaminen;
  • kouristuksia estävä ja dehydraatio;
  • aineenvaihdunta.

Nopeasti väsyneille ja uneliaisille potilaille määrätään psykoaktiivisia lääkkeitä, jotka tekevät heistä aktiivisempia ja energisempiä. Erityisen herättäviä ovat psykoosilääkkeet ja psykoosilääkkeet, jotka sammuttavat ja "hidastavat" heidän mielenterveysreaktioitaan..
Puheterapeutit, psykologit ja opettajat käsittelevät potilaita. Lapsuudessa tällainen hoito on erityisen välttämätöntä. Se auttaa omaksumaan paremmin tietoa, hankkimaan taitoja, kehittää itsenäisyyttä, opettaa sinua liikkumaan maailmassa ja seurustelemaan.

Lääketieteen päätehtävänä on auttaa potilasta sopeutumaan yhteiskuntaan, oppimaan elämään itsenäisesti, hallitsemaan yksinkertaisia ​​erikoisuuksia. Kuntoutus- ja sosiaalisen sopeutumisen keskukset opettavat elämää yhteiskunnassa.

Sopeutumisen onnistuminen riippuu asianmukaisesti järjestetyistä opiskelu-, työ- ja vakiintuneista olosuhteista. Lapsilta ei tarvitse vaatia mahdotonta: heidän on opiskeltava kehitystasoaan vastaavissa erikoiskouluissa, työskenneltävä alueilla, joilla ei tarvita huomiota, aloitteellisuutta ja luovuutta. Oikea sopeutuminen voi antaa potilaalle kaiken: työ, perhe, ystävät ja ihmisarvoisen elintason..

Syyt

Henkiseen kehitykseen vaikuttavat perinnöllisyys sekä asuinpaikka. Useimmiten taudin kehittymisen syitä ei voida luotettavasti selvittää. On kuitenkin tunnistettu useita negatiivisesti vaikuttavia tekijöitä, jotka voivat vaikuttaa lasten henkiseen kehitykseen..

Yleisimpiä näistä ovat:

  • alkoholin väärinkäyttö raskauden aikana;
  • tiettyjen lääkkeiden käyttö;
  • väärä ravitsemus tai sen puute raskauden aikana;
  • hormonaalisten rauhasten toimintahäiriöt;
  • säteilyaltistus;
  • virusinfektiotaudit, joista äiti kärsi raskauden aikana;
  • geneettiset poikkeavuudet tai perinnöllisyys;
  • ennenaikainen syntymä;
  • trauma lapsen keskushermostoon syntymän aikana;
  • lapsen hypoksia synnytyksen aikana;
  • vauvan sairaus, jolla on vaikea tartuntatauti.

On syytä selvittää, että kaikki, jotka ovat alttiina kuvatuille tekijöille, eivät ole tuomittuja ilmeiseen henkiseen hidastumiseen. Lisäksi tekijän valotusaika on tärkeämpi kuin sen luonne..

Terapeuttiset vaikutukset

Ihmiset, joilla on tämä mielenterveyshäiriö, rekisteröidään eliniäksi neuropsykiatriseen sairaalaan. Tilanteessa, jossa taudin puhkeaminen liittyy endokrinopatiaan, on tarpeen ottaa endokrinologian asiantuntija mukaan hoitoprosessiin. On erittäin tärkeää selvittää taudin syy ajoissa ja ohjata kaikki toimet sen poistamiseksi. Synnynnäisen kuppauksen tai toksoplasmoosin läsnä ollessa potilaalle määrätään etiotrooppinen hoito. Endokrinopatian tapauksessa hormonaalisia lääkkeitä käytetään hormonaalisen tason normalisointiin. Kun diagnosoidaan fermentopatia, potilaan on noudatettava tiukkaa ruokavaliota..

Sairauden oireenmukaiseen hoitoon kuuluu psykotrooppisten ja kouristuksia estävien lääkkeiden, dehydraatio- ja neuroprotektiivisten lääkkeiden sekä immunostimuloivien lääkkeiden käyttö. Työkyvyn nopean laskun, lisääntyneen psyko-emotionaalisen stressin ja voimattomuuden vuoksi potilaalle määrätään ottamaan "Haloperidoli", "Klooripromatsiini" ja "Klordiatsepoksidi". Lääkehoidon koostumus sisältää:

  1. Psykostimulantit - "Pemoliini", "Amfetamiini".
  2. Metobolitov - "glutamiinihappo", vitamiinit ryhmästä B.
  3. Nootropiset lääkkeet - "Pirasetaami", "Gamma-aminovoihappo".

Yhdessä moronismin hoitomenetelmien kanssa käytetään vaikutusten korjaavia menetelmiä, jotka perustuvat puheterapiaan, kehityksen psykologiseen ja pedagogiseen korjaamiseen. Tämän hoitomenetelmän päätavoitteena on psykologinen tuki ja käyttäytymisnormien juurruttaminen. Vanhemmille lapsille tämä psykologisen avun menetelmä auttaa hallitsemaan tarkat tieteet ja ammattitaidot. Lisäksi korjaava hoito auttaa oppimaan itsepalvelua..

Jos asiantuntijoista on viitteitä, on tarpeen käyttää erilaisia ​​puheterapiatekniikoita puhevikojen, änkytyksen, bradyllian ja muun tyyppisten systeemisten häiriöiden korjaamiseksi.


Lääketieteessä ja psykologiassa käytetyn termin "heikkous" lisäksi käytetään nimiä kuten "lievä oligofrenia" ja "henkinen epänormaali".
https://youtu.be/8KIpv0xBk_0

Rikkomisen diagnoosi

Diagnostiikka suoritetaan useissa vaiheissa:

  • Potilaan valitusten ja taudin anamneesin kerääminen ja analysointi. Seuraavat tekijät otetaan huomioon: ikä, kun ensimmäiset heikentymisen merkit alkoivat näkyä;
  • äidin raskauden kulku;
  • faktoja vilustumisista ja infektioista lapsuudessa;
  • lapsuuden aliravitsemus.
  • Toisessa vaiheessa tapahtuu psykiatri. Hän arvioi älyllistä kykyä kyselylomakkeiden ja asteikkojen avulla. Arvio puheesta, käyttäytymisestä jokapäiväisissä tilanteissa, suhtautumisesta perheeseen ja ystäviin.
  • Tietokonetomografia ja MRI voivat havaita aivovaurion merkit.
  • Joissakin tapauksissa neurologin kuuleminen.

Koulutuksen ominaisuudet

Henkisesti hidastuneella lapsella on erityisiä koulutustarpeita. Kaikille tuttu koulun opetussuunnitelma ei sovi hänelle. Tällaisia ​​lapsia koulutetaan erityiskouluissa, joissa heille annetaan tarvitsemansa tiedot. Opettajat keskittyvät perusasioiden, sosiaalisen sopeutumisen tason ja itsenäisen elämän taitojen tutkimiseen. Koulutuksen jälkeen lapset voivat itse tehdä päätöksiä, tehdä vaaditut ja työskennellä täysimääräisesti. Jälkimmäisen kohdalla suoritetaan erityistunteja, jotka on suunnattu työvoimaan, minkä jälkeen lapsi hallitsee halutun ammatin (taidemaalari, putkimies jne.).

Ennuste

Asiantuntijat eivät anna yksiselitteisiä ennusteita siitä, onko vauva mahdollista parantaa kokonaan heikkoudesta ja kuinka patologia vaikuttaa edelleen hänen elämänlaatuun. Useimmiten tauti seuraa henkilöä ja sillä on oireita koko ajan.

Nousu ei vaikuta elinajanodotteeseen, jos potilas saa moraalista tukea rakkailtaan ja patologia on lievää. Tästä syystä lääkärit suosittelevat, että ympäröit lapsesi huolella. Joten hän ei tunne olevansa syrjäytynyt yhteiskunnassa. On myös tarpeen kiinnittää erityistä huomiota hänen itsepalvelutaitojen koulutukseen, työvoimakyvyn kehittämiseen. Lapsen sopeutuminen moderniin yhteiskuntaan on mahdollista vain, jos noudatetaan lääkäreiden suosituksia..

Hoito

Henkisen hidastumisen oikean hoidon avulla lapset voivat saavuttaa tarvittavan itsenäisyyden ja elää tyydyttävää elämää. Tällaisessa positiivisessa ennusteessa on yksi vakava haitta, joka ilmaistaan ​​lisääntyneenä riskinä siitä, että tällaisilla ihmisillä on hidastunut lapsi, ja oligofrenian aste voi olla korkeampi kuin vanhempien. Tätä ei kuitenkaan aina tapahdu..

Lääkehoito

Oikea hoito tarkoittaa kattavaa lähestymistapaa ongelman ratkaisemiseen. Vain hoitava lääkäri voi antaa tarkat reseptit. Jos UO johtuu muista sairauksista, ensisijainen tehtävä on poistaa ne, joihin käytetään sopivia lääkkeitä.

Usean tyyppisiä lääkkeitä käytetään itse UO: n hoitoon:

  1. Nootropics (Pirasetaami, Pantogam, Encephabol). Ne mahdollistavat aineenvaihduntaprosessien parantamisen aivokudoksissa, mikä auttaa nopeuttamaan lapsen älyllistä kehitystä..
  2. Ryhmän B vitamiinit (glutamiinihappo, Cerebrolysin). Parantaa aivojen toimintaa, vaikutus on sama kuin otettaessa nootropics, mutta usein molempia lääkkeitä määrätään kerralla.
  3. Psykoosilääkkeet tai rauhoittavat aineet. Ne on otettava vain mielenterveyden häiriöiden varalta, ja lääkäri päättää pääsyn sopivuudesta sekä lääkkeistä, jotka on ostettava.

Muita lääkkeitä määrätään harvoin. Näiden varojen vaikutus ei kuitenkaan riitä, koska hoitomenetelmään tulisi sisältyä myös oikea elämäntapa.

On ehdottomasti kiellettyä määrätä lääkkeitä yksin UO: n kanssa. Tämän saa tehdä vain pätevä lääkäri tutkimusten jälkeen..

Vaihtoehtoinen hoito

Monille ihmisille epätavanomaiset hoitomenetelmät vaikuttavat houkuttelevammilta, minkä vuoksi he alkavat käyttää niitä ajattelematta edes käydä lääkärin luona. Useilla kasveilla voi olla positiivinen vaikutus MR-lapsiin:

  • Ginseng;
  • Kiinalainen sitruunaruoho;
  • Aloe.

On ymmärrettävä, että joissakin tapauksissa tällaiset kasvit voivat aiheuttaa psykoosia ja käyttäytymisongelmia. vaikuttaa suoraan psyykeen. Ennen niiden käyttöä on suositeltavaa neuvotella lääkärisi kanssa mahdollisten kielteisten seurausten välttämiseksi..

Erityinen elämäntapa

On välttämätöntä täydentää lääkitystäsi tietyllä elämäntavalla. Se on olennainen osa MR-potilaiden hoidossa. Monimutkaisen vaikutuksen avulla voit nostaa lapsen älykkyysosaa 15 yksiköllä, mikä on melko hyvä tulos.

On tärkeää noudattaa seuraavia ehtoja:

  1. Osallistu vyöhyketerapiakursseille, joihin kuuluu akupainanta. Se stimuloi verenkiertoa ja kaikkia aineenvaihduntaprosesseja pään..
  2. Pidä kiinni oikeasta ravinnosta. Laadukas ruoka, joka ei sisällä haitallisia lisäaineita, parantaa lapsen terveyttä.
  3. Valitse oikeat harrastukset. Säännölliset kävelyt, ulkoilupelit, fysioterapia, kevyet urheilulajit, soittaminen soittimilla, kommunikointi ikäisensä kanssa - kaikella tällä on positiivinen vaikutus yleiseen kehitykseen.
  4. Osallistu itsensä kehittämiseen. Älylliset pelit, arvoitukset ja monet muut keinot viettää aikaa mielenkiinnolla ja hyödyllä ovat erittäin tärkeitä henkisesti vajaakuntoiselle lapselle.
  5. Tarkkaile lääkäriä, käy erikoiskursseilla. Kaikkien UR-potilaiden on käytävä säännöllisesti lääkärin luona ja osallistuttava erityiskursseille, joissa ammattilaiset auttavat heitä kehittymään nopeammin erityismenetelmällä.

Koko perheen tuki on yhtä tärkeää. Vanhempien tulisi kannustaa lastaan ​​kehittämään toiveitaan samalla, kun he tekevät kaiken tarvittavan pitääkseen heidät onnellisina ja tyytyväisinä elämäänsä..

Lievää hidastumista sairastavat lapset saavat jonkin verran vammaisuutta ja vastaavan todistuksen, joka helpottaa heidän elämäänsä.

Ehkäisy

Oligofreniaa sairastavien lasten syntymisen ehkäisy alkaa vakavalla suhtautumisella heidän tuleviin vanhempiinsa. Raskautta suunniteltaessa asiantuntijoita kehotetaan tutkimaan vanhempia kroonisten sairauksien varalta, neuvottelemaan geneettisten asiantuntijoiden kanssa.

Raskaana olevan naisen tulisi noudattaa terveellistä elämäntapaa. Psykotrooppisten aineiden ja alkoholin käyttö on ehdottomasti kielletty paitsi raskauden aikana myös ennen sitä!

Syntymän jälkeen lapsi tarvitsee lastenlääkärin jatkuvaa seurantaa. Vain tässä tapauksessa, jos poikkeavuuksia havaitaan alkuvaiheessa, ongelmien onnistunut hoitaminen ja korjaaminen on mahdollista. Maassamme vanhemmat eivät ole tottuneet viittaamaan psykiatreihin ja neuropsykiatreihin tajuamatta, että he voivat tällä tavoin unohtaa monien vakavien sairauksien muodostumisen..

  • Suositeltava lukeminen: Lauluikkut lapsilla

Vanhempien on tärkeää muistaa, että henkinen hidastuminen on hoidettavissa. Oikea lähestymistapa ja hyvin suunniteltu korjaus tarjoavat suuren mahdollisuuden lapsen sosiaalistumiseen. Hän voi oppia olemaan itsenäinen, saada koulutuksen, saada hänen kykyjään vastaavan työn.

Moroniteetti

Heikkous on orgaaninen aivovaurio, joka on heikointa henkistä hidastumista - oligofreniaa, jonka aiheuttaa kehityksen viivästyminen. Pienellä heikkoudella potilas ei eroa merkittävästi muista ihmisistä. Kohtuullinen potilaiden hallinta antaa heille mahdollisuuden hallita mutkaton erikoisuus. He pystyvät elämään itsenäisesti, mutta tarvitsevat usein muiden ihmisten tukea.

Syyt

Perinnölliset tekijät johtuvat heikokkuuden perimmäisestä syystä (fermentopatia, mikrokefalia, endokrinopatia) sekä haitallisista vaikutuksista sikiön kohdunsisäiseen kehitykseen..

Heikkous ja sen syyt ovat tartuntataudit (vihurirokko, tuhkarokko, kuppa, toksoplasmoosi, sytomegalia), jota raskaana oleva nainen on kärsinyt tai Rh-konflikti, sikiön hypoksia, sikiön ja istukan vajaatoiminta.

Oligofreniaa heikentyneisyydessä voi esiintyä sikiöön kohdistuvien toksisten vaikutusten tai odottavan äidin alkoholin, huumeiden, tupakan ja tiettyjen lääkkeiden käytön jälkeen..

Tauti voi ilmetä synnytyksen trauman, synnynnäisen vesipää, vastasyntyneen tukehtumisen jälkeen keskushermoston tarttuvan vaurion (märkivä aivokalvontulehdus, enkefaliitti, meningoenkefaliitti) sekä kraniokerebraalisen trauman jälkeen.

Heikkousoireet

Heikentyessä ilmenevät seuraavat oireet: emotionaalisen tahdon alueen ja mekaanisen muistin säilyminen, kyvyttömyys houkutella potilaan huomiota pitkään. Vapaaehtoinen muistiinpano on hitautta ja haurautta. Potilailla vallitsee konkreettinen-kuvaileva ajattelu, mutta abstraktiota ei ole. Ne, jotka kärsivät henkisestä hidastumisesta, ovat ahkeria oppijoita, heillä on vaikeuksia hallita oikeinkirjoitusta, heillä ei ole käsitystä loogisista yhteyksistä esineiden, ajan käsitteen ja tilan välillä. Usein potilaiden keskuudessa havaitaan puhehäiriöitä: puheen kieliopillinen rakenne, äänien vääristyminen, huono sanasto. He eivät pysty kertomaan, mitä ovat kuulleet, lukeneet. Jotkut potilaat, jotka kärsivät henkisestä hidastumisesta sekä ajattelun alhaisesta tuottavuudesta, ovat luontaisia ​​osittaiselle lahjakkuudelle. Niille on ominaista erinomainen mekaaninen ja visuaalinen muisti, niiden kyky ulottuu monimutkaisiin aritmeettisiin operaatioihin (mielessä suurten lukujen kertominen), lahjakkuus ilmenee täydellisessä äänenkorkeudessa, kyvyssä piirtää ja muita ominaisuuksia. Potilaat voivat kokea tunteita, mutta heidän tekonsa eivät ole määrätietoisia, usein impulsiivisia negatiivisuuden läsnä ollessa.

Hidastumisesta kärsivät eivät selviydy yleiskouluohjelmasta, ja vanhemmille tarjotaan lapsensa siirtämistä apukouluun, jossa he voivat oppia ja oppia elämään itsenäistä elämää. Psykiatrit, psykoterapeutit tulevat auttamaan vanhempia kasvatuksessa, jotka opettavat ja motivoivat potilaita osallistumaan itsenäiseen työhön. On huomattava, että ihmiset lievästä moronisuudesta ovat hyvinä puolisoina. Niille on ominaista konfliktittomuus, tottelevaisuus ja hallittavuus. Potilaiden joukossa letarginen, apaattinen, innostuva, kosto, pahoinpitelyinen, estetty.

Merkit

Potilaiden ajattelutapa ilmenee vaihtelevassa määrin heikkouden vaiheesta (lievä, kohtalainen tai vaikea).

Debiliteetti ja sen merkit ilmenevät nimenomaan kuvaavana ajattelutapana, joka ei salli potilaiden ymmärtää tilannetta kokonaisuutena ja omaksua usein tapahtumien ulkoisen puolen. Koska heillä ei ole utelias mieli samoin kuin omia tuomioitaan, heillä on taipumus omaksua muiden ihmisten näkemykset ja noudattaa niitä epäsuorasti. Lievyydestä kärsivät muistavat erilaisia ​​ilmaisuja, sääntöjä, soveltavat niitä stereotyyppisesti ja opettavat muiden elämää.

Potilaat, joilla on lievä vaihe, navigoivat taitavasti tutussa tilanteessa, joka ei kykene yleistyksiin ja hienovaraiseen analyysiin. Yhteiskunnalle aiheutuva vaara on sairaiden putoaminen rikollisen vaikutuksen alaisena, koska he eivät ymmärrä tilannetta, vaan niistä tulee työkalu kaikenlaisille tunkeilijoille. Täyttääkseen jonkun toisen tahdon, potilaat voivat hyökätä veitsellä, tehdä tuhopoltoja tajuamatta tätä.

Debility-potilailla on primitiivisiä seksuaalisia impulsseja. Luonteenpiirteiden suhteen potilaat ovat hyväntahtoisia, ystävällisiä, rakastavia tai täysin vastakkaisia: säälittävä, aggressiivinen, itsepäinen, kosto.

Heikkousvaiheet

Heikkous on jaettu vaiheisiin älyllisen kehityksen tason mukaan.

- IQ 65-69 (helppo vaihe)

- IQ 60-64 (kohtalainen vaihe)

- IQ 50-59 (vaikea vaihe)

Heikkousvaiheet määritetään kliinisen tutkimuksen jälkeen.

Henkisen hidastumisen aste diagnosoidaan seuraavissa muodoissa: atoninen, asteninen, dysforinen ja steninen.

Asteniasta kärsivien piirteet ilmenevät uupumuksena, henkisenä epävakaisuutena, uupumuksena.

Henkisen alikehityksen atoninen muoto ilmenee kyvyttömyydestä harjoittaa määrätietoista ja motivoitunutta käyttäytymistä.

Dysforiselle muodolle on ominaista vakava aggressiivinen mielialahäiriö, jolla on tuhoisa vaikutus.

Henkisen alikehityksen ahtaalle muodolle on ominaista asenne, hyvä luonne, aktiivisuus, seurallisuus tai kuuma mieliala, henkinen epävakaus, häiriintynyt käyttäytyminen.

Potilailla on useita vasta-aiheita sosiaaliseen elämään, mukaan lukien palvelu asevoimissa, pääsy valtion salaisuuksiin, palvelu kunnallisissa ja valtion elimissä, ajoneuvojen ajaminen, aseiden kantaminen ja hankkiminen, työskentely kone-, insinööri- ja työnjohtajana. Psykiatrin suorittama järjestelmällinen lääkärintarkastus on pakollinen.

Lapsen heikkous

Hyvä mekaaninen muisti, samoin kuin lasten sinnikkyys ja opettajien ponnistelut voivat antaa yksittäisille potilaille mahdollisuuden hallita ala-asteen ohjelmaa, mutta keskiasteen jatkokoulutusta ei anneta heille, joten monet jäävät toiseen vuoteen. Tästä syystä nämä lapset tulisi sijoittaa erityiskouluihin..

Lasten voimakas moroniikka ilmenee mielenkiinnon kapeudessa, keskittymisessä fysiologisten tarpeiden tyydyttämiseen, haluun vain pitää hauskaa. Potilaat eivät ole kiinnostuneita koulutiimin elämästä, lukemasta kirjoja, he katsovat mieluummin rentoja viihde-tv-ohjelmia.

Lapset pystyvät hallitsemaan ammattitaidottoman työvoiman, jossa työprosessit suoritetaan mekaanisesti ja usein jäljittelevästi.

Hoito

Neuropsykiatri tarkkailee sairastuneita potilaita. Kehitettäessä endokrinopatiaa on tärkeää saada hoito endokrinologilta.

Kun selvitetään syy, joka aiheutti heikkouden, suoritetaan erityinen hoito. Synnynnäisen kuppa-toksoplasmoosin tai synnynnäisen kuppauksen tunnistaminen antaa syyn yhdistää etiotrooppinen hoito fermentopatiaa hoidetaan ruokavaliolla, endokrinopatia - hormonihoito.

Taudin oireenmukaiseen hoitoon kuuluvat kuivumista estävät aineet, kouristuslääkkeet, korjaava hoito, neuroprotektorit, nootropit (Nootropil, Aminalon), metaboliitit (B-vitamiinit, glutamiinihappo), psykotrooppiset lääkkeet. Lisääntynyt väsymys ja voimattomuus hoidetaan psykostimulanteilla (Pemolin, Amphetamine), liiallinen emotionaalinen ärtyneisyys poistetaan lääkkeillä (Elenium, Haloperidol, Aminazin).

Vakava sairastuvuus ja sen hoito tarvitsevat korjaavia menetelmiä (psykologinen, pedagoginen, puheterapia).

Psykologinen tuki on erittäin tärkeää käyttäytymishäiriöiden korjaamisessa sekä oppimisessa, ja vanhemmat lapset tarvitsevat apua taitojen sekä jokapäiväiseen ja itsenäiseen ammatilliseen toimintaan tarvittavien taitojen hankkimisessa..

Kirjoittaja: Psykoneurologi N.N.Hartman.

PsychoMed Medical and Psychological Centerin lääkäri