logo

Sanan "kognitio" merkitys

Filosofinen tietosanakirja. 2010.

  • Kognitiivinen irtisanominen
  • KOZELSKY

Katso, mikä "COGNITION" on muissa sanakirjoissa:

kognitio - kognitiivinen prosessi tai joukko henkisiä prosesseja... Kielitermien sanasto. Varsa

Kognitio - (lat. Correlati -tietosta) tieto, tieto; kognitiivinen, joka vastaa kognitiota tai kognitiota, tunnettava... Tutkimustoiminta. Sanakirja

Kognitiivinen kielitiede - kielitiede... Wikipedia

Kognitiivinen psykoterapia - K. s. Tärkeimmät säännökset muotoili Beck (A. T.) riippumatta Ellisistä (A. Ellis), joka 1950-luvulla. kehitti menetelmän rationaaliseen emotionaaliseen psykoterapiaan. Itsenäisenä ohjauksena K. s. Muodostettiin myöhemmin...... Psykoterapeuttinen tietosanakirja

Silmäliikkeiden desensibilisointi ja jälleenkäsittely on psykoterapiamenetelmä, jonka Francine Shapiro on kehittänyt traumaperäisten häiriöiden (PTSD) hoitoon... Wikipedia

Kognitiiviset kyvyt (kognitiiviset kyvyt) - K. s. voidaan pitää ominaisuuksina, jotka ovat ominaisia ​​kaikille ihmisille biologina. esimerkiksi mieli. kyky hallita äidinkieli ja ominaisuuksina, jotka vaihtelevat esimerkiksi yksilöltä tai ihmisryhmältä toiselle. suullinen tai...... psykologinen tietosanakirja

Kognitio - P. (kognitio) on "yleinen termi, jota käytetään kuvaamaan kaikkia tiedon hankintaan liittyviä prosesseja", toteaa Ernest R. Hilgard julkaisussa Consciousness in contemporary psychology. Hakemistossa... Psykologinen tietosanakirja

ARVOSOVITTAVA LÄHESTYMISTAPA PSYKOTERAPIASSA - Teoreettisten edellytysten järjestelmä psykoterapiassa, psykokorjauksessa ja psykologisessa neuvonnassa sovellettavaksi epäselvän, intuitiivisen motivaation omaavien potilaiden hoidossa, joissa diagnoosi on vaikeaa (esimerkiksi ekstramuraalinen psykoterapia,...... Psykoterapeuttinen tietosanakirja

KOGNITIIVINEN DISSONANSSI - (latinankieliset dissonansit, jotka kuulostavat ristiriitaisilta, kognitiotiedot, kognitio) käsite sosiaalipsykologiassa, selittämällä kognitiivisten elementtien järjestelmän vaikutusta ihmisen käyttäytymiseen, kuvaamalla sosiaalisen motivaation muodostumista heidän vaikutuksensa alla...... Uusin filosofinen sanakirja

Kharkivin humanitaarisen yliopiston "Ukrainan kansan akatemia" - (KSU "PUA") Motto-koulutus. Älykkyys. Kulttuuri... Wikipedia

Ihmisen kognitiivinen järjestelmä

Jokaisella on oma yksilöllinen tietonsa ja psykologiset prosessinsa suhteessa hänelle merkittävään esineeseen tai kohteeseen. Tämä joku tai jokin tieto ja emotionaaliset kokemukset voivat olla johdonmukaisia ​​tai ristiriitaisia..
Henkilön kognitiivinen järjestelmä vaikuttaa hänen käyttäytymiseensä ja se voi vaikuttaa hänen tilaansa ja käyttäytymisensä. Jokaisella meistä on erilaisia ​​tapoja havaita ja käsitellä saapuvia tai olemassa olevia tietoja maailmasta ja itsestämme. Kaikki tämä on kognitiivinen prosessi - tapa, jolla hankimme, muunnamme ja tallennamme ympäristöstä saamamme tiedot käytettäväksi maailman tutkimiseen ja selittämiseen..
1960-luvun alussa ilmestyi psykologian suunta - kognitiivinen psykologia, kognitiivinen psykologia on näkemys psyykestä kuin kognitiivisten operaatioiden järjestelmä, joka on suunniteltu käsittelemään tietoa. Kognitiiviset operaatiot sisältävät itse psykologisen prosessin analyysin ja yhteyden paitsi ulkoiseen ärsykkeeseen myös sisäisiin muuttujiin (itsetietoisuus, huomiovalikoima, kognitiiviset strategiat, ideat ja toiveet).

Mikä on kognitio?
Lyhyessä kognitiivisten termien sanakirjassa. Comp. E.S. Kubryakov, V.Z. Demyankov, Yu.G. Pankrats, L.G. Luzin. M., 1997 kirjoitettu:
"Kognitio (kognitio, kognitio) on kognitiivisen tieteen keskeinen käsite, joka yhdistää kahden latinankielisen sanan merkitykset - kognitio, kognitio, kognitio ja kognitio, ajattelu, ajattelu. Siten se merkitsee kognitiivisen prosessin tai joukon henkisiä (henkisiä, ajatus) prosesseja - käsitys, luokittelu, ajattelu, puhe jne., palvelevat tietojen käsittelyä ja käsittelyä. Sisältää tietoisuuden ja arvioinnin itsestään ympäröivässä maailmassa ja erityisen maailmankuvan rakentamisen - kaiken, mikä muodostaa perustan ihmisen käyttäytymiselle. aistitieto muuttuu, tulee aivoihin ja muunnetaan erityyppisten henkisten esitysten muodossa (kuvat, ehdotukset, kehykset, käsikirjoitukset, käsikirjoitukset jne.), jotta ne voidaan tarvittaessa säilyttää ihmisen muistissa.Joskus kognitio määritellään laskennaksi - tietojen käsittely symboleina, niiden muuntaminen tyypistä toiseen - toiseen koodiin, eri rakenteeseen. Osana kognitiivista tiedettä olemme mukana monissa kognitioissa: kielitiede - kielelliset tietojärjestelmät; filosofia - yleiset kognitiiviset ongelmat ja kognitiivisten prosessien metodologia; neurotieteet tutkivat kognition biologisia perusteita ja niitä fysiologisia rajoituksia, jotka asetetaan ihmisen aivoissa tapahtuville prosesseille jne. psykologia kehittää ensisijaisesti kokeellisia menetelmiä ja tekniikoita kognition tutkimiseen.
Vaihtoehtoiset tulkinnat termille kognitio:
Zhmurov V.A. Suuri psykiatrian tietosanakirja, 2. painos, 2012.
TUNNISTUS - 1. kognitiivinen teko; 2. kognitioprosessi..
Ihmisen kognitio on havainnointi-, esitys- ja informaatiojärjestelmien vuorovaikutus sanalla. Kognitiiviset rakenteet asetetaan kieliyksiköiden merkityksessä, mikä ilmenee satunnaisten sanojen muodostumisena. Esimerkiksi Pushkinista löydämme - "olen rakastunut, olen kiehtonut, sanalla sanoen olen potkut".

Tunnistaminen

Kognitio on joukko henkisiä prosesseja, jotka palvelevat ja muuntavat tietoa. Se sisältää oman ihmisen ymmärtämisen ja arvioinnin ympäröivässä todellisuudessa sekä yksilöllisen kuvan rakentamisen todellisuudesta, eli kaiken, mikä muodostaa perustan yksilön käyttäytymismalleille. Siksi kaikkia prosesseja, joihin liittyy aivojen sisään menevien aistitietojen muuntaminen erityyppisiksi mielikuviksi (kuvat, kehykset, skenaariot), kutsutaan kognitioksi. Eli kognitioprosessi on toimia tietojen prosessoimiseksi ja muuttamiseksi rakenteesta toiseen..

Mikä se on

Oman hermorakenteensa mukaisesti ihmisen aivot kääpiävät minkä tahansa tietokoneen. Aivojen koko potentiaalia ei ole vielä tutkittu, mutta voidaan luottaa siihen, että sen laskentakapasiteetti on rajaton. Lisäksi heikoimmalla laskimella on etu laskelmien tarkkuudessa. Miksi tämä tapahtuu?

Ihmisen henkinen aktiivisuus tapahtuu erillään maailman henkilökohtaisen käsityksen henkisistä prosesseista. Siksi ihmisillä on tapana tehdä loogisia virheitä, tehdä vääriä johtopäätöksiä..

Seuraavassa on useita tekijöitä, jotka vaikuttavat ihmisen käsitykseen:

- tietoinen ajattelutapa, jota kutsutaan henkiseksi meluksi;

- aivojen rajallinen mahdollisuus muuttaa tietoa.

Tunnistaminen on seurausta objektia, esinettä (tosiasiaa, paikkaa) koskevan tiedon muodostumisesta, joka yhdistää kaikki psyyken osat - äly, tunteet, muisti, esitys. Yksinkertaisesti sanottuna se on merkitysyksikkö, joka sijaitsee mielen ja psyyken rajalla..

Tarkasteltava ilmiö sisältää paitsi tosiasiallisen tiedon myös tuomiot, teoriat ja havaintovirheet. He osallistuvat uuden merkityksen kehittämiseen ihmisen tuntemusten, asenteiden avulla.

Kaikki tieteellinen tieto on luonteeltaan henkistä, koska jopa harmoninen looginen ajatus perustuu alitajunnan vaistoon. Samaan aikaan, kun objektiiviset ja sanalliset keinot eivät riitä muuttamaan kaikkea, mitä ihmiset ajattelevat, kuvittelevat, tuntevat, syntyy kognitiivisia vääristymiä..

Kuvatun käsitteen toimivan määritelmän prototyyppi löytyy J.Berkeleystä, joka väitti, että kuka tahansa, joka analysoi ihmisen kognitiokohteita, ymmärtää, että ne ovat ideoita, joko tunteiden havaitsemia, tai sellaisia, jotka henkilö saa tarkkailemalla mielen ja tunteiden toimintaa, tai muodostuu osallistumalla mielikuvitukseen, muistiin tai syntymällä yhdistämällä, erottamalla, esittämällä sitä, mikä alun perin havaittiin jollakin edellä mainituista tavoista.

Kognitio käsite yhdistää paitsi ihmistietoisuuden prosessit (ajattelu, strategian kehittäminen, esittäminen, luovuus, analyysi, pohdinta, symbolointi), mutta myös arkisemmat prosessit, kuten motoriset taidot, huomio, tunnustus. Tarvittavana edellytyksenä kuvatulle ilmiölle katsotaan mimeesi (jäljitelmä, samankaltaisuus).

Tunnistaminen on siis yksinkertaisilla sanoilla kognitiivinen toiminta tai kognitioprosessi. Ihmisen kognitio on tietoisuuden havainnointiprosessien, esittämisen ja tuottamisen vuorovaikutus sanallisessa muodossa.

Tarkasteltava käsite on ristiriitainen maailma, koska olemassa oleva maailma (todellinen, aistillinen, objektiivinen) tunkeutuu yksilön tietoisuuden vyöhykkeeseen. Samanaikaisesti yksilö voi kuitenkin sisäisen tahdon avulla luoda oman merkityksensä, jonka hän pitää ympäröivien esineiden joukossa..

Tunnistaminen psykologiassa

Tarkasteltava käsite on ajatus tai kuvallinen esitys, jota henkilö ei huomaa, jos hän ei keskity niihin. Masennustiloille ja muille kliinisille häiriöille ominaisia ​​klassisia kognitioita kutsutaan usein "automaattisiksi ajatuksiksi". Ihmiset ajattelevat, että heidän ajatuksensa ja ajatuksensa heijastavat todellisuutta, joten he arvioivat harvoin totuutensa..

Samalla tieto, toisin kuin analysoitu käsite, on samanaikaisesti perusteltu tuomio tai riittävä ja perusteltu esitys tai prosessi tämän edustuksen saamiseksi.

Tunnistaminen on totuusarvon ulkopuolella. Tämä ilmiö toimii sekä harhaluuloilla että todellisella tiedolla. Sille on ominaista vuorovaikutus tuomioiden (jotka ovat joskus puutteellisia ja virheellisiä) ja tiedon kanssa. Tunnistaminen prosessina tuottaa ja soveltaa mielipiteisiin ja tietoihin liittyviä esityksiä.

Tarkasteltava ilmiö eroaa myös tunteista, koska se toimii erillisillä, erikoistuneilla, järjestelmällisillä rakenteilla..

Kognitio on jäsennelty, ja sen elementit keskittyvät ulkoisen ympäristön rakenteen esittämiseen, mikä johtuu sosiaalisen toiminnan tarpeesta. Huolimatta siitä, että kognitiiviset komponentit liittyvät verbaalisiin rakenteisiin ja kaikenlaisten yhteisöjen kielet ovat hyvin erilaisia, tärkeimmät kognition työkalut ovat kattavia, mikä löytyy kielten semantiikasta.

Yhteiset kielelliset elementit, yleismaailmalliset kieliopilliset rakenteet sekä luokkien yhtenäistäminen prototyyppien ympärillä osoittavat, että ihmiset paitsi "ymmärtävät" todellisuutta, myös luovat sen aktiivisesti ja määrätietoisesti kuvaksi erityistarkoituksia varten.

Psykologian kognitio on yleinen termi, jota käytetään tiedon hankkimiseen tähtääviin prosesseihin. Analysoitu käsite sieppaa kaiken mielenterveyden tai tilan, jonka tarkoituksena on omaksua tieto ja mielen toiminta, joka sisältää käsityksen, mielikuvituksen, puheprosessit, huomion, muistin, ongelmanratkaisun.

Täten kognitio on kollektiivinen nimitys kohdennetuista ponnisteluista, joiden tarkoituksena on löytää, tuntea, määritellä, ymmärtää, purkaa, järjestelmällisesti, keskustella esineistä ja muuttaa niitä myös henkisten toimintojen avulla..

Tarkasteltavan teorian ympärille koonnut psykologit ovat vakuuttuneita siitä, että ihminen ei ole kone, joka ajattelemattomasti ja automaattisesti reagoi kehotteisiin (sisäiset ärsykkeet tai ulkoiset tapahtumat). Päinvastoin, ihmismieli pystyy paljon enemmän. Hän voi analysoida tietoja todellisesta todellisuudesta, verrata, tehdä päätöksiä ja ratkaista ongelmia, jotka voittavat hänet melkein joka minuutti..

Kognitivismi perustuu siis yksilön ymmärtämiseen olentona, ajatteluun ja analysointiin, koska hän on tietoympäristössä, joka on ymmärrettävä, arvioitava ja käytettävä..

Kognitiiviset prosessit - kognitiot, tutkitaan kognitiivisessa psykologiassa, joka keskittyy henkisen toiminnan matemaattiseen jäljitelmään ja kokeiluihin. Yksinkertaisesti sanottuna, se on psykologian osa, joka tutkii kognitiivisia prosesseja, nimittäin esityksiä, muistia, huomiota, henkisiä tekoja, mielikuvitusta, päätöksentekotaitoja. Jotkut tämän tyyppisen psykologian postulaateista ovat nykyaikaisen psykolingvistiikan perusta. Tämän psykologian haaran johtopäätöksiä käytetään laajalti sielun opin muissa osissa (kasvatuksen psykologia, persoonallisuus, sosiaalipsykologia).

Toisin sanoen, kognitiivinen psykologia eroaa käyttäytymiskäsitteestä "ärsyke-vaste", koska siinä ei ole yksirivistä käyttäytymismääritelmää. Häntä ohjaa oppi itseorganisoitumisesta ja tutkittujen järjestelmien itsesääntelystä. Tästä on mahdollista johtaa muita kognitivismin metodologisia oppeja, jotka on suunnattu monimutkaisille-rakenteellisille systeemisille yhteyksille, jotka syntyvät kognitiivisen toiminnan aikana..

Tämäntyyppisen psykologian pääasiallinen kiinnostus on keskittynyt ajatuksiin. Käyttäytymismallit, emotionaalinen vaste, ympäristö - kaikki tämä on välttämätöntä, mutta kognitiivisen psykologian tunnusmerkki on nimenomaan keskittyminen asiakkaan arvioihin, odotuksiin, asenteisiin, uskomuksiin, ideoihin, käsityksiin, ajattelutapaan - eli kognitioihin.

Usein ihmiset turhauttavat itseään irrationaalisella, sopeutumattomalla ajattelullaan ja luovat ongelmia, joita todellisuudessa ei ehkä ole tapahtunut. Tai edes objektiivisten, valitettavien olosuhteiden vallitessa ihmiset eivät pysty pääsemään eroon tarpeettomista pakkomielteisistä ajatuksista, jotka vain vaikeuttavat pääsyä vaikeasta tilanteesta. Siksi riittämätön, huonosti sopeutuva, rationaalisuuden ja tasapainon puute, henkisen toiminnan kognitiivinen prosessi on voimakas stressin "generaattori", joka estää myös onnistuneen taistelun stressitekijöiden kanssa ja sellaisten tilojen kielteisten seurausten voittamisen entisestään..

Lisäksi useiden ristiriitaisten kognitioiden (tieto, ideot, tuomiot) läsnäolo yksilössä voi usein aiheuttaa kognitiivisen dissonanssin.

Seuraavat ovat tyypillisiä kognitiivisen dissonanssin syitä:

- looginen puute tietyn prosessin tai ilmiön ja sitä tai tietoa koskevien arvioiden välillä;

- yksilön yksilöllisen ymmärryksen epäjohdonmukaisuus häntä ympäröivien aiheiden enemmistön aseman kanssa;

- aiemmin saadun kokemuksen ja toistuvan tilanteen välinen ristiriita;

- noudattaa perinteisesti vakiintunutta käyttäytymismallia tai kulttuurisia tapoja, toisin kuin oma käsitys niistä.

Yksinkertaisesti sanottuna tavalliselle kadulla olevalle ihmiselle kognitiivinen dissonanssi on sisäinen ristiriita, joka ilmenee tai kestää tietyn ajanjakson ja joka tuottaa negatiivisia tunteita. Epämiellyttävien tuntemusten poistamiseksi henkilö pyrkii tasoittamaan sisäistä vastakkainasettelua seuraavilla strategioilla:

- muutos käyttäytymisreaktiossa: yksilö toimii olemassa olevan kognition mukaisesti;

- vastuun epääminen: kohde hänen omasta väärinkäytöksestään siirtää vastuun ulkopuolisille tekijöille tai muille ihmisille;

- kognitiomuutos: yksilö muuttaa omaa asennettaan (asenteitaan, joka on muodostettu arvio tietystä kohteesta);

- kognition yliarviointi: yksilö vähentää huomiota ja vähentää dissonanttirakenteiden merkitystä;

- uuden tunnetuksen muodostuminen: aihe sisällyttää prosessiin uuden komponentin, joka on hänen käyttäytymisensä perustelu;

- etsi samanhenkisiä ihmisiä: henkilö etsii muita ihmisiä, jotka tekevät samankaltaisissa tilanteissa.

Joissakin tilanteissa ihmiset yrittävät estää sisäistä epämukavuutta aiheuttavan dissonanssin puhkeamisen välttämällä tietoja olemassa olevasta ongelmasta, joka voi olla ristiriidassa jo olemassa olevan tuomion kanssa.

Kirjoittaja: Käytännöllinen psykologi N.A.Vedmesh.

Lääketieteellisen ja psykologisen keskuksen "PsychoMed" puhuja

Luettelo kognitiivisista ennakkoluuloista

Ihmisen aivot ylittävät minkä tahansa tietotekniikan hermorakenteessaan. Tähän päivään mennessä kaikkia aivojen ominaisuuksia ei ole tutkittu, ja niiden laskennalliset valmiudet ovat valtavat. Kaikilla, jopa yksinkertaisimmilla laskimilla on kuitenkin etuna laskutarkkuus ja sen muisti on luotettavampi. Miksi tämä tapahtuu?

Ihmisen ajattelu ei tapahdu erillään itse psyykestä, henkilökohtaisista vaikutelmista maailmasta. Siksi olemme taipuvaisia ​​tekemään loogisia virheitä, tekemään vääriä johtopäätöksiä. Ehdottomasti, tätä ominaisuutta ei voida katsoa johtuvan ihmisen psyyken erityispiirteistä, joten tieteessä on tullut esiin useita suuntauksia, jotka tutkivat kognitiivisia rakenteita ja kognitiivisia vääristymiä..

Useat tekijät, jotka vaikuttavat ihmisen käsitykseen:

  1. sosiaalinen asenne;
  2. motivaatiotekijät ja emotionaaliset vaikutelmat;
  3. aivojen rajallinen kyky käsitellä tietoa;
  4. tietoinen ajatusten virta, jota kutsutaan henkiseksi meluksi.

Mikä on kognitio?

Kognitio (kognitia - "kognitio") on seurausta objektia (tosiasia, henkilö, paikka) koskevan tiedon muodostumisesta, joka yhdistää kaikki henkiset komponentit - ajattelun, tunteet, kategoriat, muistin, esityksen. Se on ymmärryksen ja merkityksen yksikkö, joka on psyyken ja mielen rajalla.

Wikiumin avulla voit järjestää henkisten kykyjen harjoittamisen prosessin yksilöllisen ohjelman mukaan

Ihmisen käsitys ympäröivästä maailmasta ei aina riipu aistien ärsykkeen tarkkuudesta. Asioiden tuntemus tapahtuu rakentamalla henkilökohtainen maailmankartta. Tutkijoiden mukaan nämä mentaalikartat sisältävät paitsi aineellisen kohteen myös kohteen itse. Se on keskeinen paikka todellisuuden heijastuksen kuvissa. Tätä ei voida tarkastella analogisesti peilin kanssa. Psyyken tiedostamattomasta sisällöstä tulee potentiaalisia polkuja maailmassa, ja indikaattori on yksilön tietoisuus.

Tosiasian läsnäolo todellisuudessa ja sen selkeä argumentointi on luotettavaa (objektiivinen tieto). Jos subjektiiviset ajatukset jostakin esineestä yhtyvät kohteen läsnäoloon ja ominaisuuksiin todellisuudessa, niin sitä kutsutaan totuudeksi (tosi tieto).

Tällainen ilmiö, kuten kognitio, sisältää paitsi todellisen ja tosiasiallisen tiedon myös mielipiteitä, teorioita ja havaintovirheitä. Kognitio on kaksoismaailma: toisaalta todella olemassa oleva maailma (objektiivinen, aistillinen) putoaa ihmisen tajunnan kentälle, toisaalta henkilö voi sisäisen tahdon osallistumisella luoda oman, oman tarkoituksensa ja omistaa sen ympäröiville asioille.

Kognitio osallistuu tämän uuden merkityksen rakentamiseen, käyttäen aistimuksiamme, asenteitamme alkusubstraattina. Se läpäisee kaikki tiedon kerrokset - todellisen ja kuvitteellisen, ja toisinaan yhdistää molemmat tyypit. Tällaisen toiminnan virallinen tulos on esimerkiksi satuja, jotka, vaikka ne ovatkin fiktioita, mutta heijastavat kirjailijan tai jopa koko kansan todellisia ajatuksia.

Kaikesta tieteellisestä tiedosta ei puutu henkistä luonnetta. Jopa harmoninen looginen ajatus perustuu intuitiiviseen tunnelmaan. Mutta jos tavoite- ja puhevälineet eivät riitä välittämään kaikkea mitä ajattelemme, tuntemme, kuvittelemme, saamme kognitiivisia vääristymiä.

Kognitiivinen vääristymä

  1. Vahvistusbias (kognitiivinen dissonanssi). Henkilö haluaa sopia muiden ihmisten kanssa, jos heillä on samat harrastukset, puhuvat samoista aiheista. Emme pidä niistä ihmisistä, joiden tuomiot ovat ristiriidassa ymmärryksemme ja tietämyksemme maailmasta, jotka eivät vahvista, vaan päinvastoin kumoavat heidät ja tuhoavat kokonaisvaltaisen maailmankuvan. Alitajuisesti pyrimme absorboimaan vain ne tiedot, jotka jälleen kerran todistavat tietämyksemme..
  2. Ihastumisvaikutus (konformismi) on taipumus viehätellä tai uskoa, että suuri joukko ihmisiä uskoo. Tämä on osa luonnollista vaistoa pitää itseäsi osana "yhteispakkausta". Neuraalitasolla tätä käyttäytymistä - liittymistä enemmistöön - vahvistaa oksitosiinihormoni. Tämä hormoni on mukana itsetunnon tunteen muodostumisessa yhteiskunnassa ja rakkaudessa. Hän aiheuttaa myös vihamielisyyttä niille, jotka erottuvat yleisestä ryhmästä, kuten "valkoinen varis".
  3. Pelaajan virhe - on väärin arvioida tietyn tuloksen putoamisen todennäköisyyttä jo tapahtuneiden tapahtumien perusteella. Mieli kerää tilastoja positiivisten ja negatiivisten tulosten lukumäärästä, esimerkiksi voittaessa arpajaisia. Jos menetettyjen lippujen määrä kerääntyy, pelaajan mielestä todennäköisyys voittaa kasvaa. Se ei kuitenkaan ole. Ostetut liput eivät muodosta loogista ketjua keskenään. Ja jokainen yksittäinen lippu antaa pelaajalle tietyn todennäköisyyden, joka ei usein ole sama kuin kokemukseen perustuva.
  4. Järkeistäminen turhan oston jälkeen. Vaikka matka kauppaan päättyisi ostamaan merkityksettömiä esineitä tai jotain, jota meidän ei tarvinnut ottaa kaupan hyllyiltä, ​​yritämme perustella ostoksemme. Psyykkemme sisäänrakennettu mekanismi alkaa tuottaa kohtuullisia syitä ja ajatuksia, joiden mukaan jokin asia tulee tarpeelliseksi tai jopa pakolliseksi. Se estää tyhjyyden tunteita ja auttaa vakauttamaan psyyken..
  5. Todennäköisyyden huomiotta jättäminen. Kun nousemme lentokoneeseen, ajattelemme, että sen kaatuminen on paljon todennäköisempää kuin joutuminen auto-onnettomuuteen tiellä. Vaikka liikenneonnettomuuksia on paljon enemmän kuin lentokoneiden onnettomuuksia. Aivomme perustelevat testattujen ja jokapäiväisten tilanteiden todennäköisyydet ja liioittelevat tuntemattomien tilanteiden vaaraa. Väärinkäsitysten perusteella aivot päättävät, että tappaja puistossa päivällä on paljon todennäköisempää kuin vedenkeittimen polttama..
  6. Tarkkailun valinta. Jos tarkkailualueellemme ilmestyy uusi esine, alamme huomata sen kaikkialla. Ajan myötä on tunne, että hän seuraa meitä. Vaikka tämä tarkoittaa vain sitä, että ennen kaipasimme sitä, mutta nyt huomasimme.
  7. Vaikutus on negatiivinen. Psykologien mukaan ihmisen huomiota kiinnittävät enemmän negatiiviset tapahtumat tai huonot uutiset. Uskomme alitajuisesti, että negatiiviset tapahtumat ovat jotain välttämätöntä ja tärkeää. Lisäksi tällaisten uutisten ilmestyminen herättää enemmän luottamusta meihin kuin hyvien ilmestyminen.
  8. Väärä asioiden suunnittelu. Murphyn lain mukaan kaikella, mikä sopii loogiseen päättelyyn, jopa huonot tapahtumat, on todennäköistä, että joskus tapahtuu todellisuudessa. Esimerkiksi, jos on loogisesti mahdollista, että tietokoneen teknikko sekoittaa jotain, niin joskus todellisuudessa - niin tapahtuu. Tämä aiheuttaa sekä sellaisia ​​suunnitteluvirheitä kuin liiallinen rauhoittaminen, että virheitä tyyliin "suojelu marsilaisilta", kun erityistä huomiota kiinnitetään potentiaalisiin tapahtumiin, joiden todennäköisyys on erittäin pieni.
  9. Stereotyypit ovat odotuksia ihmisen toiminnasta, joka perustuu henkilön kuulumiseen tiettyyn ihmisryhmään. Muodostetut ajatukset tietystä persoonallisuudesta sulkevat pois yksilölliset piirteet.
  10. Ajatusten avoimuuden harha. Henkilö liioittelee kykyjään suhteessa siihen, että hän voi ehdottomasti ymmärtää toista ihmistä. Tähän sisältyy myös virheellinen oletus, että muut ymmärtävät hänet täysin..
  11. Haloefekti on, että henkilö antaa virheellisesti ominaisuuksia toiselle henkilölle (asia, tapahtuma) yleisen vaikutelman perusteella. Joidenkin tiettyjen elementtien ja ominaisuuksien vaikutus saa aikaan version muista ominaisuuksista ja kyvyistä. Esimerkiksi, jos henkilö teki vaikutelman kauniilla ulkonäöllä, voimme olettaa, että hän on sekä älykäs että hyvätapainen..

Saatavuus heuristinen

Saatavuusheuristinen on koko joukko kognitiivista tietoa ja puolueellisuutta, jotka johtuvat todennäköisyysajattelusta. Tutkijat-psykologit ilmaisevat version siitä, että on väärin luonnehtia ihmisten käyttäytymistä hänen järkevien kykyjensä perusteella. Tilanteissa, joissa on vaikea tehdä todistettua päätöstä, henkilö käyttää joukkoa strategisia tekniikoita (helppo löytää analogioita).

Joukkotiedotusvälineet ovat jo pitkään käyttäneet tätä ilmiötä menestyksekkäästi ja juoneet ihmiskunnalle vahvistamattomia totuuksia mainostarkoituksiin..

Kytket esimerkiksi television päälle ja yleisen arpajaisen voittaja näkyy ruudulla. Luulet, että tavallinen ihminen (ei köyhä, ei rikas), mutta voitti miljoonan. Ja keksit version, jonka pystyt myös voittamaan, siinä ei ole mitään monimutkaista.

Tietoisuuden temppu voi olla viittaus arvovaltaiseen mielipiteeseen: "Kaikki tunnetut lääkärit suosittelevat sellaista ja sellaista hammastahnaa." Tai shampoo-mainos: "Kuuluisin näyttelijä valitsee tämän shampoon." Ja sinä jo noituna otat mainostetun tuotteen kaupan hyllyltä..

Kaikki saatavilla olevat tiedot voivat muuttaa henkilön tai koko ihmisryhmän käyttäytymistä. Kaikentyyppisten tiedotusvälineiden täyttäminen vaarallisen influenssan taudinpurkauksista ja rokotuksista, jotka on jo annettu suurelle osalle kaupunkilaisia, saa henkilön menemään lääkärikeskukseen rokotusta varten.

Kognitiiviset puolueet psykologiassa

Psykologiassa kognitiivisia vääristymiä käytetään terapiassa ihmisen käsityksen uudelleenjärjestelyyn siinä tapauksessa, että kognitiiviset vääristymät ovat saavuttaneet patologisen mittakaavan. On mahdollista paljastaa virheitä tajunnassa, esimerkiksi kokeilemalla automaattisia ajatuksia, kun logiikka ei häiritse tietoisuuden virtaa. Psykoterapiaan kuuluu uusien merkitysten muodostuminen, negatiivisen mallin rakenteen tuhoutuminen, positiivisen kokemuksen vahvistaminen.

Käytä jokapäiväisessä elämässä

Kun sinulla on tietoa olemassa olevista (tänään luokiteltu) kognitiivisista ennakkoluuloista, pystyt arvioimaan järkevämmin ympärilläsi olevaa tietoa, syntyviä tilanteita, ihmisiä ja itseäsi. Analysoi yllä olevan käsitystä tämän tiedon prisman kautta. Toivottavasti tämä auttaa sinua "erottamaan vehnän teristä" oikeissa tilanteissa ja auttamaan sinua tekemään oikeita päätöksiä. Tutki itseäsi, kehitä henkisiä kykyjäsi.

Tunnistaminen

Tänään ehdotamme keskustelua aiheesta "kognitio". Täältä löydät tietoa, joka paljastaa aiheen täysin ja antaa sinun tehdä oikeat johtopäätökset.

kognitiivinen

[se. kognitiv, fr. kognitiivinen

1. Psychol. Liittyy tajuntaan, ajatteluun, heihin.

Kognitiiviset prosessit. Kognitiiviset kyvyt. Kognitiiviset häiriöt. Kognitiivinen rajoite.

kognitiivinen psykologia

Psykologian ala, joka tutkii ihmisen tietoisuuden kognitiivisia prosesseja; kognitivismi.

kognitiivinen dissonanssi

Tietosanakirjatiedon tutkimus kognitiivisen psykologian alalla liittyy yleensä muistiin, huomioon, tunteisiin, tiedon esittämiseen, loogiseen ajatteluun, mielikuvitukseen, kykyyn tehdä päätöksiä. (T.V.Anisimova)

Tiedot muista sanakirjoista

Toim. S.A.Kuznetsova

kognitiivinen

[lat. kielestä cōgnitio tieto, tieto]

1. Kirja. Liitetään kognitioon, ajatteluun; informatiivinen.

K.-analyysi (tutkimus ympäröivän maailman ihmisen kognitioprosesseista sekä ihmisen kyvystä hankkia uutta tietoa).

K. ihmisen järjestelmä (keskushermosto ja aistielimet, joiden avulla henkilö oppii ympäröivän maailman ja itsensä).

kognitiivinen

[se. kognitiv, fr. kognitiivinen

1. Psychol. Yhdistetään tajuntaan, ajatteluun.

(suunta psykologiassa, joka perustuu tunnistamiseen ihmisen henkisen toiminnan ensisijaisuus, eikä hänen käyttäytymisreaktioitaan, mikä on ominaista behaviorismille).

(1900-luvun lopulla syntynyt kielitieteen suuntaus, jossa tutkitaan puhujan mielessä esiintyvien kognitiivisten prosessien pohdintamalleja kielellä).

COGNITION - (lat. Cognitio -kirjasta) tieto, kognitio, kognitiivinen - vastaa kognitiota tai kognitiota, tunnettavissa.

Kognitiivinen psykologia - tutkii kognitiivisia eli ihmisen tietoisuuden kognitiivisia prosesseja. Tämän alan tutkimus liittyy yleensä muistiin, huomiota, tunteita, tiedon esittämistä, loogista ajattelua, mielikuvitusta, päätöksentekokykyä koskeviin kysymyksiin..

Kognitiiviset psykologit: George Miller, Jerome Bruner, Ulrik Neisser.

Kognitiivinen psykologia on yksi ulkomaisen psykologian suosituimmista tieteellisistä alueista. Termi "kognitiivinen" venäjänkielisessä käännöksessä tarkoittaa kognitiivista. Tämä tutkimuslinja muodostui pääasiassa 1960-luvulla, ja sen kehityksen ensimmäisen vaiheen tulokset tiivistettiin W. Neisserin vuonna 1967 julkaistussa monografiassa "Kognitiivinen psykologia". Se antoi nimen uudelle psykologisen ajattelun suunnalle.

Piagetin ja Brunerin teokset edistivät monin tavoin uuden suunnan syntymistä, joka ilmestyi jo XX vuosisadan 60-luvulla, - kognitiivinen psykologia. Piagetin teokset, jotka on omistettu älyn integraalille luonteelle, sen roolille psyyken kehityksessä, heijastuvat tämän koulun monissa teoksissa. Toisaalta Bruner ei vain toimittanut uusia ideoita, vaan myös osallistui suoraan joidenkin asioiden tutkimiseen yhdessä uuteen suuntaan kuuluvien kollegoidensa kanssa..

Kognitiivisessa psykologiassa psyykettä pidetään kognitiivisten reaktioiden järjestelmänä ja näiden reaktioiden suhdetta ei pidetä vain ulkoisten ärsykkeiden, vaan myös sisäisten muuttujien kanssa, esimerkiksi itsetietoisuuden, kognitiivisten strategioiden, huomion selektiivisyyden jne. Kanssa. Pääperiaate, jonka perusteella ihmisen kognitiivinen järjestelmä otetaan huomioon, on analogia tietokoneen kanssa, ts. psyyke tulkitaan järjestelmäksi, joka on suunniteltu tietojen käsittelyyn.

Menetelmä tämän järjestelmän toiminnan analysoimiseksi oli henkisten prosessien mikrorakenteellinen analyysi.. Kognitiivisen psykologian vakava etu on saatujen tietojen tarkkuus ja konkreettisuus, mikä osittain tuo psykologian lähemmäksi objektiivisen tieteen saavuttamatonta ihannetta, johon se on pyrkinyt vuosisatojen ajan. Tässä tapauksessa, kuten muissakin vastaavissa, tarkkuus saavutetaan yksinkertaistamalla ja jättämällä huomiotta ihmisen psyyken epäselvyys..

Moderni kognitiivinen psykologia koostuu monista osista: käsitys, kuvion tunnistaminen, huomio, muisti, mielikuvitus, puhe, kehityspsykologia, ajattelu ja päätöksenteko, luonnollinen äly yleensä ja osittain tekoäly. Kognitiivisten prosessien mallien avulla voit tarkastella uutta henkisen elämän olemusta. ”Kognitiivinen tai muuten kognitiivinen toiminta on toimintaa, joka liittyy tiedon hankkimiseen, organisointiin ja käyttöön. Tällainen toiminta on tyypillistä kaikille eläville olennoille ja erityisesti ihmisille. Tästä syystä kognitiivisen toiminnan tutkimus on osa psykologiaa "(Ulrik Neisser" Kognitio ja todellisuus ").

Hän vastaa kysymyksiin: Kuinka kiinnitämme huomiota maailmaa koskevaan tietoon ja keräämme sitä?

• Kuinka aivot tallentavat ja käsittelevät tätä tietoa?

• Kuinka ratkaisemme ongelmia, ajattelemme ja muotoilemme ajatuksiamme kielen avulla?

Joten kognitiivinen psykologia perustuu ajatukseen ihmisestä järjestelmänä, joka etsii tietoa ympäröivän maailman esineistä ja tapahtumista sekä käsittelee ja tallentaa saapuvan tiedon.

Samalla yksittäiset kognitiiviset prosessit varmistavat tietojenkäsittelyn eri vaiheiden toteuttamisen. Yksi tärkeimmistä syistä, mikä johti tämän lähestymistavan syntymiseen, monet ajattelevat tietokoneiden luomista, joten he puhuvat usein kognitivistien käyttämästä "tietokoneen metaforasta".

Jopa termi "tietojenkäsittely" itse lainattiin tietotekniikan asiantuntijoilta. Tämä tarkoittaa piilotettua tai nimenomaista kantaa tietokoneen toimintojen ja ihmisille ominaisten kognitiivisten prosessien samankaltaisuuteen. Tietokonemetafora määrää myös suurelta osin useimpien kognitiivisten psykologien hyväksymät postulaatit..

Oletetaan, että tietoja käsitellään vaiheittain, ja jokaisessa käsittelyvaiheessa se pysyy tietyn ajan ja esitetään eri muodossa. Se käsitellään käyttämällä erilaisia ​​sääntelyprosesseja (mallintunnistus, huomio, tiedon toistaminen jne.).

Uskotaan myös, että on tärkeää selvittää, mitkä ovat rajoitukset henkilön kyvylle käsitellä tietoa kussakin vaiheessa, kussakin lohkossa. Kognitiivisten tutkijoiden ehdottama tietojenkäsittelymallien "lohko" -esitys on melko laaja. Suorakulmioiden muodossa olevat visuaaliset kuvat, joiden sisällä on merkintöjä, on yleensä yhdistetty nuolilla, jotka osoittavat tiedon "virtauksen" suunnan. Tällaiset lohkokaaviot olivat alun perin hyvin yksinkertaisia ​​ja jopa primitiivisiä, mutta nyt yhä useampien kokeellisten tulosten vaikutuksesta niistä tulee usein niin monimutkaisia ​​ja hankalia, että ne pakottavat mallien kirjoittajat kieltäytymään edustamasta tietojenkäsittelyprosessia "lineaaristen ketjujen" muodossa, jotka ovat kiinteästi yhteydessä toisiinsa. estää toistensa kanssa. Ehdotettujen mallien tarkentaminen ja parantaminen on prosessi, joka jatkuu kognitiivisessa psykologiassa melkein jatkuvasti, koska tutkimustulokset näyttävät jatkuvasti, että "eivät sovi" aiempiin malleihin. Tämä on todennäköisesti kaikkien "hypoteettisten rakenteiden" kohtalo.

Kognitiivisen lähestymistavan kritiikiksi kognitiivisten prosessien tutkimuksessa on huomattava sen seuraavat piirteet. Kognitivistit, jotka puhuvat kognitiosta, yleensä abstraktit tunteista, aikomuksista, tarpeista, ts. mistä henkilö tietää ja mitä varten. Lisäksi useimmissa malleissa tietojenkäsittely tapahtuu "automaattisesti". Samaan aikaan huomiotta jätetään tutkittavan tietoinen toiminta, hänen tietoinen tekniikoiden, keinojen, tiedonkäsittelystrategioiden valinta sekä niiden riippuvuus toiminnasta, jota kognitiiviset prosessit yleensä "palvelevat" (tai joita he itse joskus ovatkin).

Kaksi muuta tärkeää huomautusta löytyy W. Neisserin kirjassa "Tunnetusta ja todellisuutta". Hän toteaa, että kognitio ei yleensä aloita joidenkin tietojen vastaanottamisesta analysaattoreista, vaan ennakoinnista, ennustamisesta ja aktiivisesta tiettyjen tietojen etsinnästä, kun taas useimmissa kognitiivisten tutkijoiden ehdottamissa malleissa tämä jätetään kokonaan huomiotta. U. Neisser käsittelee myös yksityiskohtaisesti tutkimustulosten "ekologisen pätevyyden" ongelmaa. Hän huomauttaa, että kognitiivisen psykologian laboratoriotutkimukset ovat erittäin keinotekoisia, niitä ei koskaan tapahdu elämässä, jokapäiväisessä toiminnassa. On välttämätöntä ottaa huomioon ihmisten kokemus, kognitiiviset taidot, eikä rajoittua kokeisiin, joissa kokemattomien on suoritettava uusia ja merkityksettömiä tehtäviä.

Lopuksi on huomattava, että huolimatta useista kognitiivisen psykologian rajoituksista ja puutteista, sen edustajat ovat saaneet paljon tärkeitä tietoja, jotka tekevät kognitioprosessista ymmärrettävämmän kokonaisuutena ja ovat vakiinnuttaneet monia yksittäisten kognitiivisten prosessien säännönmukaisuuksia. Erittäin mielenkiintoisia ovat esimerkiksi tutkimuksen tulokset tiedon esittämisestä ihmisen muistissa, mekanismit, jotka takaavat havainnon selektiivisyyden jne. Lisäksi erilaisten kognitiivisten prosessien yhteenliittäminen osoitetaan vakuuttavasti, mikä jätettiin huomiotta "toiminnallisen" lähestymistavan yhteydessä. Lopuksi kognitiivisessa psykologiassa on kehitetty suuri määrä nerokkaita, alkuperäisiä menetelmiä kognitiivisten prosessien kokeelliseen tutkimiseen..

Kognitivismi on moderni suuntaus psykologiassa

Psykologiassa on usein sellainen asia kuin "kognitivismi".

Mikä se on? Mitä tämä termi tarkoittaa?

Yksinkertaisin sanoin kognitiivisen dissonanssin teoriasta täällä.

Termin selitys

Kognitivismi on psykologian suuntaus, jonka mukaan yksilöt eivät vain reagoi mekaanisesti ulkoisiin tapahtumiin tai sisäisiin tekijöihin, vaan käyttävät siihen syyn voimaa..

Hänen teoreettisen lähestymistavansa on ymmärtää, miten ajattelu on järjestetty, miten tuleva tieto tulkitaan ja miten se on järjestetty tekemään päätöksiä tai suorittamaan jokapäiväisiä tehtäviä..

Tutkimus liittyy ihmisen kognitiiviseen toimintaan, ja kognitivismi perustuu henkiseen toimintaan, ei käyttäytymisreaktioihin.

Kognitiivisuus - mitä se on yksinkertaisilla sanoilla? Kognitiivisuus on termi, joka kuvaa henkilön kykyä hahmottaa ja käsitellä ulkoista tietoa henkisesti.

Tunnistuskonsepti

Kognitivismin pääkäsite on kognitio, joka on itse kognitiivinen prosessi tai joukko henkisiä prosesseja, joihin kuuluvat käsitys, ajattelu, huomio, muisti, puhe, tietoisuus jne..

Toisin sanoen sellaiset prosessit, jotka liittyvät tiedon käsittelyyn aivojen rakenteissa ja sen myöhempään käsittelyyn.

Mitä kognitiivinen tarkoittaa?

Kun jotain kuvataan "kognitiiviseksi" - mitä ne tarkoittavat? Kumpi?

Kognitiivinen - tämä tarkoittaa yhdentämistä tavalla tai toisella kognitioon, ajatteluun, tajuntaan ja aivotoimintoihin, johdantotiedon vastaanottamisen tarjoamista, käsitteiden muodostamista ja niiden toimintaa.

Paremman käsityksen saamiseksi harkitse muutama muu määritelmä, joka liittyy suoraan kognitivismiin..

Esimerkiksi useita määritelmiä

Mitä kognitiivinen tarkoittaa??

Kognitiivinen tyyli ymmärretään suhteellisen vakaiksi yksilöllisiksi ominaisuuksiksi sille, kuinka erilaiset ihmiset käyvät läpi ajattelu- ja ymmärtämisprosessin, kuinka he havaitsevat, käsittelevät tietoa ja muistavat sen, sekä tapana ratkaista yksilön valitsemat ongelmat tai ongelmat..

Tämä video tutkii kognitiivisia tyylejä:

Mikä on kognitiivinen käyttäytyminen?

Henkilön kognitiivinen käyttäytyminen on ajatuksia ja ideoita, jotka ovat luontaisesti ominaisia ​​tälle yksilölle.

Nämä ovat käyttäytymisreaktioita, jotka syntyvät tietyssä tilanteessa tietojen käsittelyn ja tilaamisen jälkeen..

Kognitiivinen komponentti on kokoelma erilaisia ​​asenteita itseensä. Se sisältää seuraavat osat:

  • minäkuva;
  • itsetunto, ts. tämän ajatuksen arviointi, jolla voi olla erilainen emotionaalinen väri;
  • mahdollinen käyttäytymisvaste, eli mahdollinen käyttäytyminen, joka perustuu minäkuvaan ja itsetuntoon.

Kognitiivinen malli ymmärretään teoreettisena mallina, joka kuvaa tiedon rakennetta, käsitteiden, indikaattoreiden, tekijöiden, havaintojen välistä suhdetta ja heijastaa myös sitä, kuinka tietoa vastaanotetaan, varastoidaan ja käytetään..

Toisin sanoen, se on abstraktio psykologisesta prosessista, joka toistaa tietyn tutkijan mielestä hänen tutkimuksensa kannalta keskeiset kohdat..

Video osoittaa selvästi klassisen kognitiivisen mallin:

Kognitiivinen havainto on välittäjä tapahtuman ja sen havaitsemisen välillä.

Tätä käsitystä kutsutaan yhdeksi tehokkaimmista tavoista käsitellä psykologista stressiä. Eli tämä on arviosi tapahtumasta, aivojen reaktiosta siihen ja merkityksellisen käyttäytymisreaktion muodostumisesta.

Ilmiötä, jossa yksilön kykyä omaksua ja ymmärtää tapahtumia ulkoisesta ympäristöstä on rajoitettu, kutsutaan kognitiiviseksi puutteeksi. Se sisältää tiedon puutteen, sen vaihtelevuuden tai kaaoksen, järjestyksen puutteen.

Sen vuoksi maailmassa on esteitä tuottaville käyttäytymisreaktioille..

Siksi kognitiivinen puute voi ammatillisessa toiminnassa johtaa virheisiin ja häiritä tehokasta päätöksentekoa. Ja jokapäiväisessä elämässä se voi johtua vääristä johtopäätöksistä ympäröivistä henkilöistä tai tapahtumista.

Empatia on kyky myötätuntoa ihmiseen, ymmärtää toisen ihmisen tunteita, ajatuksia, tavoitteita ja toiveita.

Se on jaettu emotionaaliseen ja kognitiiviseen.

Ja jos ensimmäinen perustuu tunteisiin, niin toinen perustuu henkisiin prosesseihin, järkeen.

Vaikeimpia oppimistyyppejä ovat kognitiivinen.

Sen ansiosta muodostuu ympäristön toiminnallinen rakenne, eli sen komponenttien väliset suhteet puretaan, minkä jälkeen saadut tulokset siirretään todellisuuteen.

Kognitiivinen oppiminen sisältää havainnointia, henkistä ja henkistä toimintaa..

Kognitiivinen laite ymmärretään sisäisiksi kognitiivisiksi resursseiksi, joiden avulla muodostetaan älyllisiä rakenteita, ajattelun rakennetta.

Kognitiivinen joustavuus on aivojen kyky liikkua sujuvasti ajatuksesta toiseen sekä ajatella useita asioita kerralla samanaikaisesti..

Se sisältää myös kyvyn mukauttaa käyttäytymisreaktioita uusiin tai odottamattomiin tilanteisiin. Kognitiivinen joustavuus on välttämätöntä monimutkaisten ongelmien oppimisessa ja ratkaisemisessa.

Sen avulla voit vastaanottaa tietoa ympäristöstä, seurata sen vaihtelua ja oikeaa käyttäytymistä tilanteen uusien vaatimusten mukaisesti..

Kognitiivinen komponentti liittyy yleensä läheisesti itsekäsitykseen..

Tämä on yksilön idea itsestään ja joukko tiettyjä ominaisuuksia, jotka hänen mielestään hallussaan ovat.

Näillä uskomuksilla voi olla erilaiset arvot ja ne voivat muuttua ajan myötä. Kognitiivinen komponentti voi perustua sekä objektiiviseen tietoon että mihin tahansa subjektiiviseen mielipiteeseen.

Kognitiiviset ominaisuudet ymmärretään ominaisuuksiksi, jotka luonnehtivat yksilön kykyjä sekä kognitiivisten prosessien aktiivisuutta.

Video (toista napsauttamalla).

Kognitiivisilla tekijöillä on tärkeä rooli mielenterveydessämme.

Näitä ovat kyky analysoida omaa tilaa ja ympäristötekijöitä, arvioida aiempia kokemuksia ja ennustaa tulevaisuutta, määrittää olemassa olevien tarpeiden suhde ja tyytyväisyystaso, hallita nykytilaa ja tilannetta..

Kognitiivinen heikkeneminen - mikä se on? Lue siitä artikkelistamme.

Mikä on "I-käsite"? Kliininen psykologi selittää tässä videossa:

Kognitiivinen arviointi on osa tunneprosessia, joka sisältää meneillään olevan tapahtuman tulkinnan sekä oman ja muiden ihmisten käyttäytymisen, joka perustuu asenteisiin arvoihin, kiinnostuksen kohteisiin, tarpeisiin.

Kognitiivisessa tunneteoriassa todetaan, että kognitiivinen arviointi määrää kokeneiden tunteiden laadun ja voiman..

Kognitiiviset piirteet ovat kognitiivisen tyylin erityispiirteitä, jotka liittyvät yksilön ikään, sukupuoleen, asuinpaikkaan, sosiaaliseen asemaan ja ympäristöön..

Kognitiivinen kokemus ymmärretään henkisiksi rakenteiksi, jotka takaavat tiedon käsityksen, sen varastoinnin ja järjestämisen. Ne antavat psyyken lisääntyä edelleen vakailla ympäristön osa-alueilla ja tämän mukaisesti reagoida niihin nopeasti..

Kognitiivinen jäykkyys on yksilön kyvyttömyys muuttaa omaa käsitystään ympäristöstä ja ajatuksia siitä, kun hän saa ylimääräistä, toisinaan ristiriitaista tietoa, ja uusien tilannevaatimusten syntyminen.

Kognitiivinen kognitio etsii menetelmiä ja tapoja lisätä tehokkuutta, parantaa ihmisen henkistä toimintaa.

Sen avulla on mahdollista muodostaa monipuolinen, menestyvä, ajatteleva persoonallisuus. Siksi kognitiivinen kognitio on työkalu yksilön kognitiivisten kykyjen muodostumiseen.

Yksi terveen järjen piirteistä on kognitiiviset puolueet. Yksilöt päättävät usein jostakin tai tekevät päätöksiä, jotka ovat joissakin tapauksissa hyödyllisiä, mutta toisissa harhaanjohtavia.

Ne edustavat yksilön ennakkoluuloja, puolueellisia ennakkoluuloja arvioinnissa, taipumusta perusteettomiin johtopäätöksiin, jotka johtuvat riittämättömästä tiedosta tai haluttomuudesta ottaa sitä huomioon..

Kognitivismi siis tutkii kattavasti henkilön henkistä toimintaa, ajattelua erilaisissa muuttuvissa tilanteissa. Tämä termi liittyy läheisesti kognitiiviseen toimintaan ja sen tehokkuuteen..

Tässä videossa voit oppia käsittelemään kognitiivisia ennakkoluuloja:

Tunnet ja viimeaikaiset kokemukset.

Potilaan saamiseksi tietoiseksi kognitiostaan ​​joskus riittää, kun kysytään häneltä viimeaikaisista kokemuksista, esimerkiksi ajatuksista, jotka kävivät hänen luonaan ennen ensimmäistä hoitojaksoa. Monet potilaat myöntävät ajatelleensa terapeutista, tulevasta hoidosta ja hoidon mahdollisista tuloksista. Jos näillä ajatuksilla oli negatiivinen merkitys, terapeutti viittaa niihin "automaattisina ajatuksina" (kognitiot).

Tunnistamalla tällaiset kokemukset terapeutti pystyy korjaamaan potilaan virheelliset ajatukset tulevasta hoidosta. Joten yksi potilaisista vastasi kysymykseen, mitä hän ajatteli odotushuoneessa istuessaan, ja myönsi, että häntä kiusasi ajatus, ettei hän kestänyt niin pitkää hoitoa. Potilaille ilmoitettiin kognitiivisen terapiakurssin kokonaiskestosta (viikoittain yhden tunnin istunnot 12-14 viikon ajan), mutta nämä tiedot olivat ristiriidassa toisen konsultin kanssa saatujen tietojen kanssa, jotka sanoivat, että hänen tarvitsee käydä kahden tai kolmen vuoden hoitojakso kolmella istunnolla viikossa. Itse asiassa potilas ei ymmärtänyt, että konsultilla oli mielessään täysin erilainen terapeuttinen järjestelmä (psykoanalyysi), jolla pyritään täysin erilaisiin tavoitteisiin ("täydellinen persoonallisuuden jälleenrakentaminen"). Kun potilas ymmärsi kognitiivisen ja psykoanalyyttisen terapian välisen eron, hänen pelkonsa korvattiin sopivammilla epäilyksillä ("Onko tämä terapia onnistunut?", "Entä jos en tunne paremmin?" Jne.).

Automaattisten ajatusten tunnistaminen.

Kun potilas ymmärtää käsityksen "kognitio" merkityksen ja ymmärtää automaattisten ajatusten ja kuvien läsnäolon, terapeutti ja potilas siirtyvät seuraavaan vaiheeseen - tunnistavat toimintahäiriöt kognitiot.

Kuinka nämä kognitiot tunnistetaan tarkalleen, riippuu tutkittavan ongelman sisällöstä. Yleensä potilasta neuvotaan "saamaan kiinni" ja kirjoittamaan muistiin kaikki negatiiviset ajatukset ja kuvat, jotka hänessä syntyvät. Suurin lisääntymistarkkuus saavutetaan, jos potilas tallentaa jokaisen ajatuksen heti sen syntymisen jälkeen. Käytännössä tämä ei kuitenkaan aina ole mahdollista. Siksi terapeutti pyytää potilasta varaamaan 15 minuuttia joka ilta toistamaan mielessään viimeisen päivän tapahtumat ja muistelemaan niihin liittyviä ajatuksia ja kokemuksia. Potilaan on toistettava ajatuksensa mahdollisimman tarkasti käyttämällä epäsuoraa vaan suoraa puhetta. Joten esimerkiksi sen sijaan, että sanottaisiin: "Ajattelin, että minusta ei koskaan tule hyvää insinööriä", hänen pitäisi kirjoittaa: "Minusta ei koskaan tule hyvää insinööriä.".

Toinen tapa kerätä kognitioita perustuu masennukseen liittyvien ympäristötapahtumien tunnistamiseen. Valaistaan ​​tämän menetelmän soveltamista erityisellä esimerkillä. Kolmen lapsen äiti, 31-vuotias potilas, sanoi, että "vaikein aika" hänelle on aamu, klo 7–9, jolloin hän kasvattaa lapsia ja ruokkii heillä aamiaista. Nainen ei voinut selittää tätä tosiasiaa ennen kuin hän alkoi kirjoittaa ajatuksiaan. Hän huomasi, että kun hän oli vuorovaikutuksessa lasten kanssa aamulla, hän verrattiin jatkuvasti äitiinsä, joka muisteluissaan oli aina aamulla poissa. Jos lapset käyttäytyivät huonosti tai häiritsivät häntä erilaisilla pyyntöillä, hän sanoi itselleen: "Älä ole vihainen, muuten työnnät heidät ikuisesti pois itsestäsi." Hän yritti olla kiinnittämättä huomiota lasten kiusauksiin ja mielikuvituksiin, mutta usein "räjähti", ja sen jälkeen häntä kiusasi ajatus: "Olen jopa pahempi kuin äitini. En pysty huolehtimaan omista lapsistani. Heille on parempi, jos kuolen. " Hänen negatiiviset lapsuuden muistonsa vaikuttivat potilaaseen vielä masentavammin: "Muistan, kuinka äitini löi minua, kun olin kapriisi." Tietoisuus näistä kognitioista avasi tien hedelmälliselle keskustelulle potilaan ongelmista, erityisesti hänen uskomuksistaan ​​vihan ilmaisemisen mahdottomuudesta kommunikoida lasten kanssa.

Masentavat kognitiot voidaan tunnistaa myös potilaan kohtaamisen seurauksena epämiellyttävistä ympäristöstimulaatioista. Potilas, 49-vuotias, joka menetti poikansa kaksi vuotta sitten (teki itsemurhan), syytti itseään hänen kuolemastaan. Monet esineet ja tilanteet (kitaran näkeminen, musiikin kuuntelu, näyttelyssä käyminen) muistuttivat häntä poikastaan ​​ja aiheuttivat tuskallisten ajatusten ja syyllisyyden tunteen. Hän yritti välttää tilanteita, jotka voisivat herättää näitä muistoja, ja vei siten itseltään mahdollisuuden oppia masentavista ajatuksistaan. Terapeutti ehdotti, että potilas käy paikallisessa taidegalleriassa ja kirjoittaa muistiin maalauksia tarkasteltaessa syntyvät ajatukset. Tämän seurauksena kävi ilmi, että kaikki hänen ajatuksensa olivat itse syytöksiä. Nainen moitti itseään jatkuvasti siitä, ettei "löytänyt aikaa poikansa kuuntelemiseen", kyvyttömyydestään rikkoa onnettomat avioliitot ja "vanhempien epäpätevyydestä". Seuraavan terapeutin kanssa käytyjen keskustelujen tuloksena potilas tuli siihen tulokseen, että hänen itsesyytöksensä olivat perusteettomia..

Toinen tehokas tekniikka on, että potilasta pyydetään kirjoittamaan ajatuksia, jotka pyörivät aiheen ympärillä. 22-vuotias naisopiskelija oli masennuksen kognitiivisen terapian kuudennella viikolla, kun terapeutti selitti hänelle peruuttavansa toisen istunnon.

Potilas. Okei. Ymmärsin - sinulla on kokous. (Tauko.) Tiedätkö, minun pitäisi todennäköisesti kertoa sinulle. Luulin, että haluat päästä eroon minusta.

Terapeutti. Mikä antoi sinulle syyn ajatella niin?

P. En tiedä. Ajattelin vain, että jos haluat, voit todennäköisesti varata aikaa nähdä minut. Mutta en edes tiedä, oletko kaupungissa.

Terapeutti pyysi potilasta kiinnittämään huomiota hylkäämisen aiheeseen liittyviin ajatuksiin. Seuraavassa istunnossa potilas sanoi, että viime viikolla tällaiset ajatukset tulivat hänelle 27 kertaa. Terapeutti sai selville, kuinka potilas ymmärsi "hylkäämisen", ja keskusteli hänen kanssaan toistensa odotuksista (potilas uskoi tiedostamattomasti, että muiden tulisi koko ajan uhrata omat etunsa hänen hyväkseen)..

Kuten näette, potilaan depressogeenisten kognitioiden tunnistamisongelma voidaan ratkaista useilla menetelmillä. Oppinut tunnistamaan nämä kognitiot, potilas alkaa yhdessä terapeutin kanssa tutkia masennuksen lähteitä..

Käsitteen "kognitio" selventäminen.

Terapeutti voi tarjota potilaalle tämän määritelmän: "Kognitio on ajatus tai kuva, joka voi jäädä huomaamatta, ellet keskity niihin." Tyypillisiä masennukseen ja muihin kliinisiin häiriöihin liittyviä kognitioita kutsutaan usein "automaattisiksi ajatuksiksi". On luonnollista, että ihminen uskoo, että hänen ajatuksensa ja ajatuksensa heijastavat todellisuutta, ja hän arvioi harvoin niiden luotettavuutta. Masentunut potilas on täynnä retorisia kysymyksiä ("Miksi olen niin heikko?".

Kognitioiden vaikutukset tunteisiin ja käyttäytymiseen.

On olemassa useita tapoja osoittaa ajattelun, tunteiden ja käyttäytymisen välinen yhteys. Voit selittää tämän suhteen potilaalle abstraktilla luonnoksella, joka ei vaikuta häneen henkilökohtaisesti..

Terapeutti. Ihmisen tunteet ja käyttäytyminen riippuvat siitä, miten hän havaitsee ja tulkitsee tapahtumia. Kuvittele: myöhään illalla henkilö istuu talossa yksin ja kuulee yhtäkkiä jonkinlaista jyrinä seuraavassa huoneessa. Hän ajattelee: "On ryöstö." Mitkä ovat hänen tunteensa?

Potilas. Hän on huolissaan, peloissaan.

T. Mitä luulet hänen tekevän?

Ehkä hän piiloutuu tai ehkä hän soittaa poliisille..

T. hyvä. Tämä tarkoittaa, että ryöstön ajatus aiheuttaa ahdistusta häneen ja saa hänet ryhtymään toimiin itsensä suojaamiseksi. Kuvittele nyt, että kuullen saman melun ihminen ajattelee: "He unohtivat sulkea ikkunan, ja jotain putosi lattialle tuulesta." Mitä hän tuntee tässä tapauksessa?

No, en tiedä. Mutta se ei todellakaan ollut pelkoa. Ehkä hän ajattelee, että jotain arvokasta on hajonnut ja järkyttää. Tai suuttua lapsille, jotka jättivät ikkunan auki.

T. Ja mitä hän tekee?

Todennäköisesti hän menee katsomaan, mistä on kyse. Tietenkään hän ei soita poliisia.

T. Joten, kuten olemme nähneet tässä esimerkissä, yksi ja sama tilanne mahdollistaa erilaiset tulkinnat. Ja kuinka ihminen tulkitsee tilanteen, hänen tunteensa ja käyttäytymisensä riippuvat.

Tällaiset luonnokset antavat potilaan tutkia ajatuksiaan ja tunteitaan, etäydyttäen omista ongelmistaan. On kuitenkin mahdotonta määrittää etukäteen, kuinka tehokas tämä tai tuo luonnos on kussakin erityistapauksessa. Terapeutin tulee kokeilla erilaisia ​​esimerkkejä ja olla valmis rakentamaan uusia malleja potilaan omien kokemusten perusteella.

Ajattelun ja vaikutuksen suhde voidaan osoittaa "keinotekoisesti aikaansaatujen kuvien" tekniikalla. Terapeutti pyytää potilasta kuvittelemaan epämiellyttävän tilanteen. Jos epämiellyttävään kuvaan liittyy negatiivisia tunteita, terapeutti kysyy potilaalta ajatustensa sisällön. Sitten hän pyytää potilasta luomaan miellyttävän kohtauksen ja kuvaamaan tunteitaan. Yleensä potilaiden ei ole vaikea ymmärtää, että henkilö voi hallita mielialaansa muuttamalla ajatustensa sisältöä. Tämä tekniikka on tarkoitettu lievään masennukseen..

KONNITIO

P. (kognitio) on "yleinen termi, jota käytetään kuvaamaan kaikkia tiedon hankintaan liittyviä prosesseja", sanoo Ernest R. Hilgard julkaisussa Consciousness in contemporary psychology. W. Jamesin psykologian periaatteita koskevassa hakemistossa sanan P. jälkeen "katso. tietäen ”. Täten P. kattaa kaiken mielenterveyden tai tilan, joka liittyy tiedon hankkimiseen ja mielen toimintaan, mukaan lukien käsitys, huomio, muisti, mielikuvitus, puhetoiminnot, (ikään liittyvän) kehitysprosessin, ongelmanratkaisun ja myös tekoälyn kentän..

Useimmat kognitiiviset psykologit ovat yhtä mieltä siitä, että mielen toiminnan selitysten ei tarvitse perustua havaitun käyttäytymisen tasoon, riittää, että tutkitaan neuroverkossa esiintyviä asiaankuuluvia ilmiöitä. AL Blumenthal huomautti tunnistusprosessissa, että on tehtävä ero islesin välillä. kaksi kysymysryhmää: ensimmäinen koskee ihmisen sisältöä. tieto ja toinen - henkisten prosessien luonne, jotka mahdollistavat tällaisen tiedon omaksumisen ja käytön. Tämä ero viittaa yleisempään sisältö / prosessi-eroon..

Joseph R. Royce osoitti, että Guilfordin älykkyysrakenteen malli sisältää 28 kognitiivista eli kognitiivista tekijää ja että hänen kolme tapaa hankkia tietoa muodostavat luokan kognitiivisia prosesseja. Blumenthal ilmaisi myös ajatuksen, että kognitiot voivat edustaa mitä tahansa, oletettavasti ne liittyvät todellisuuteen eikä niitä voida pitää tiedona.

Tämänhetkinen pääaihe. konjakki. psykoli. on konstruktivistinen iskulause: ihminen. P. on aktiivinen prosessi. Kognitiivisten prosessien analysointi tietojenkäsittelyn näkökulmasta. edellyttää niiden jakamista aivoissa esitetyn tiedon muutosten järjestykseen. Jokainen vaihe tässä tietojenkäsittelyjaksossa. - havainnosta toimintaan - vastaa tiettyä henkistä toimintaa tai kognition aihetta.

Katso myös tietojenkäsittely, tietojenkäsittelyteoria, mielikuvat, havainnointiorganisaatio, älykkyysrakennemalli

Mikä on kognitio - sanatuntemuksen merkitys

Morfologiset ja syntaktiset ominaisuudet

tapauksessa
yksikköä h.pl. h.Niitä.kognitiokognitiotR.kognitiotkognitioD.kognitiotkognitioAT.kognitiokognitiotTV.kognitio
kognitiokognitiotJne.kognitiotkognitiot

kog - ni - qi i

Juuret: -tunnustusj-; loppu: -i.

Yleensä kognitivismi on joukko tieteitä, jotka yhdistävät ajatusprosesseja ohjaavien yleisten periaatteiden tutkimuksia. Täten kieli esitetään keinona päästä ajatteluprosesseihin. Kielellä kirjataan ihmiskokemus, sen ajattelu; kieli on kognitiivinen mekanismi, merkkijärjestelmä, joka erityisesti koodaa ja muuttaa tietoa.

Kognitiivisen kielitieteen kohde on kieli kognitiivisena mekanismina.

Kognitiivisen kielitieteen aihe on ihminen kognitio - tietoisuuden havainnointi-, esitys- ja tuottamisjärjestelmien vuorovaikutus sanalla. Kognitiiviset rakenteet asetetaan kieliyksiköiden merkityksessä, mikä ilmenee satunnaisten sanojen muodostumisena. Esimerkiksi Pushkinista löydämme - "olen rakastunut, olen kiehtonut, sanalla sanoen olen potkut." Semantiikalla on suuri vaikutus kognitiivisen kielitieteen kehitykseen.

Nykyaikaisen kognitiivisen kielitieteen teoria koostuu useista 6-7 tutkijan luomista yksittäisistä tutkimusohjelmista. Nämä yksittäiset tutkimusohjelmat eivät kuitenkaan muodosta yhtenäistä teoriaa..

90-luvulla. XX vuosisata Kognitivismissa ilmestyi 4 suuntaa:

1. Henkisen mekanismin kuvaus ja selitys, selittämällä ärsykkeen ja vasteen vuorovaikutus.
2. Päähenkilö henkisen toiminnan toteuttamisessa kuuluu aiheeseen; hän on kaikkien toimien alullepanija ja lähde.
3. Henkilön sisäisen henkisen luonteen tutkimus.
4. Kognitiivisten prosessien tutkimus suhteessa affekteihin.

Kognitiivinen kielitiede on jaettu kolmeen pääosaan:

Kognitiivinen semantiikka, joka käsittelee pääasiassa leksistä semantiikkaa
Kognitiivinen kielioppi, joka koskee pääasiassa syntaksia, morfologiaa ja muita kielioppiin liittyviä kielitieteen alueita.
Kognitiivinen fonologia.

Kognitiivisen kielitieteen kiinnostuksen kohteena ovat:

Rakentava kielioppi ja kognitiivinen kielioppi.
Käsitteellinen metafora ja käsitteellinen sekoitus.
Käsitteellinen organisaatio: luokittelu, metonymia, kehyksen semantiikka ja ikonisuus.

Kognitiivinen kielitiede, enemmän kuin generatiivinen kielitiede, yrittää yhdistää nämä alueet yhdeksi kokonaisuudeksi. Vaikeuksia johtuu siitä, että kognitiivisen kielitieteen terminologiaa ei ole vielä täysin vahvistettu, koska tämä on suhteellisen uusi tutkimusalue, ja myös kontaktien kanssa muihin tieteenaloihin..

Kognitiivisen kielitieteen kehityksestä on tulossa tunnustettuja tapoja analysoida kirjallisia tekstejä. Kognitiivisesta poetiikasta on tullut tärkeä osa modernia stilistiaa. Tämän tieteenalan paras kirja on edelleen Peter Stockwellin kognitiivinen runous.

COGNITION - (lat. Cognitio -kirjasta) tieto, kognitio, kognitiivinen - vastaa kognitiota tai kognitiota, tunnettavissa. Filosofinen tietosanakirja. 2010... Filosofinen tietosanakirja

kognitio - kognitiivinen prosessi tai joukko henkisiä prosesseja... Kielitermien sanasto. Varsa

Kognitiivinen kielitiede - kielitiede... Wikipedia

Kognitiivinen psykoterapia - K. s. Tärkeimmät säännökset muotoili Beck (A. T.) riippumatta Ellisistä (A. Ellis), joka 1950-luvulla. kehitti menetelmän rationaaliseen emotionaaliseen psykoterapiaan. Itsenäisenä ohjauksena K. s. Muodostettiin myöhemmin...... Psykoterapeuttinen tietosanakirja

Silmäliikkeiden desensibilisointi ja jälleenkäsittely on psykoterapiamenetelmä, jonka Francine Shapiro on kehittänyt traumaperäisten häiriöiden (PTSD) hoitoon... Wikipedia

Kognitiiviset kyvyt (kognitiiviset kyvyt) - K. s. voidaan pitää ominaisuuksina, jotka ovat ominaisia ​​kaikille ihmisille biologina. esimerkiksi mieli. kyky hallita äidinkieli ja ominaisuuksina, jotka vaihtelevat esimerkiksi yksilöltä tai ihmisryhmältä toiselle. suullinen tai...... psykologinen tietosanakirja

Kognitio - P. (kognitio) on "yleinen termi, jota käytetään kuvaamaan kaikkia tiedon hankintaan liittyviä prosesseja", toteaa Ernest R. Hilgard julkaisussa Consciousness in contemporary psychology. Hakemistossa... Psykologinen tietosanakirja

ARVOSOVITTAVA LÄHESTYMISTAPA PSYKOTERAPIASSA - Teoreettisten edellytysten järjestelmä psykoterapiassa, psykokorjauksessa ja psykologisessa neuvonnassa sovellettavaksi epäselvän, intuitiivisen motivaation omaavien potilaiden hoidossa, joissa diagnoosi on vaikeaa (esimerkiksi ekstramuraalinen psykoterapia,...... Psykoterapeuttinen tietosanakirja

KOGNITIIVINEN DISSONANSSI - (latinankieliset dissonansit, jotka kuulostavat ristiriitaisilta, kognitiotiedot, kognitio) käsite sosiaalipsykologiassa, selittämällä kognitiivisten elementtien järjestelmän vaikutusta ihmisen käyttäytymiseen, kuvaamalla sosiaalisen motivaation muodostumista heidän vaikutuksensa alla...... Uusin filosofinen sanakirja

Kharkivin humanitaarisen yliopiston "Ukrainan kansan akatemia" - (KSU "PUA") Motto-koulutus. Älykkyys. Kulttuuri... Wikipedia

kognitio - kognitiivinen prosessi tai joukko henkisiä prosesseja... Kielitermien sanasto. Varsa

Kognitio - (lat. Correlati -tietosta) tieto, tieto; kognitiivinen, joka vastaa kognitiota tai kognitiota, tunnettava... Tutkimustoiminta. Sanakirja

Kognitiivinen kielitiede - kielitiede... Wikipedia

Kognitiivinen psykoterapia - K. s. Tärkeimmät säännökset muotoili Beck (A. T.) riippumatta Ellisistä (A. Ellis), joka 1950-luvulla. kehitti menetelmän rationaaliseen emotionaaliseen psykoterapiaan. Itsenäisenä ohjauksena K. s. Muodostettiin myöhemmin...... Psykoterapeuttinen tietosanakirja

Silmäliikkeiden desensibilisointi ja jälleenkäsittely on psykoterapiamenetelmä, jonka Francine Shapiro on kehittänyt traumaperäisten häiriöiden (PTSD) hoitoon... Wikipedia

Kognitiiviset kyvyt (kognitiiviset kyvyt) - K. s. voidaan pitää ominaisuuksina, jotka ovat ominaisia ​​kaikille ihmisille biologina. esimerkiksi mieli. kyky hallita äidinkieli ja ominaisuuksina, jotka vaihtelevat esimerkiksi yksilöltä tai ihmisryhmältä toiselle. suullinen tai...... psykologinen tietosanakirja

Kognitio - P. (kognitio) on "yleinen termi, jota käytetään kuvaamaan kaikkia tiedon hankintaan liittyviä prosesseja", toteaa Ernest R. Hilgard julkaisussa Consciousness in contemporary psychology. Hakemistossa... Psykologinen tietosanakirja

ARVOSOVITTAVA LÄHESTYMISTAPA PSYKOTERAPIASSA - Teoreettisten edellytysten järjestelmä psykoterapiassa, psykokorjauksessa ja psykologisessa neuvonnassa sovellettavaksi epäselvän, intuitiivisen motivaation omaavien potilaiden hoidossa, joissa diagnoosi on vaikeaa (esimerkiksi ekstramuraalinen psykoterapia,...... Psykoterapeuttinen tietosanakirja

KOGNITIIVINEN DISSONANSSI - (latinankieliset dissonansit, jotka kuulostavat ristiriitaisilta, kognitiotiedot, kognitio) käsite sosiaalipsykologiassa, selittämällä kognitiivisten elementtien järjestelmän vaikutusta ihmisen käyttäytymiseen, kuvaamalla sosiaalisen motivaation muodostumista heidän vaikutuksensa alla...... Uusin filosofinen sanakirja

Kharkivin humanitaarisen yliopiston "Ukrainan kansan akatemia" - (KSU "PUA") Motto-koulutus. Älykkyys. Kulttuuri... Wikipedia

Tunnistamisen määritelmä ja tyypit

Video poistettu.
Video (toista napsauttamalla).

Kognition toimivan määritelmän prototyyppi tiedonhakuparadigman kannalta löytyy J. Berkeleystä, joka kirjoitti vuonna 1710: ”Jokaiselle, joka tutkii ihmisen kognitiokohteita, on selvää, että ne ovat joko ideoita, jotka aistit todella havaitsevat, joko ne, jotka saamme tarkkailemalla mielen tunteita ja toimintoja, tai lopuksi muistin ja mielikuvituksen avulla muodostetut ideat, lopuksi ideat, jotka syntyvät yhteyden, erottamisen tai yksinkertaisesti esityksen kautta, mikä alun perin havaittiin jollakin edellä mainituista tavoista ”[J. Berkeley 1710, s. 171].